TALLER DE PADRES

ESPACIO: CIENTÍFICO - MATEMÁTICO

UNIDAD CURRICULAR: MATEMÁTICA
COMPETENCIA GENERAL : PENSAMIENTO CRÍTICO

COMPETENCIA ESPECÍFICA: Incorpora y valora la importancia del lenguaje matemático así

como los objetos matemáticos, relacionándolos con su entorno más próximo para comunicarse de
manera universal, argumentando ideas y decisiones tomadas.

CONTENIDO ESTRUCTURANTE: Matemática: relaciones

CONTENIDO DEL GRADO: NUMERACIÓN NATURAL Representaciones: • Producción de

escrituras numéricas. • Interpretación de escrituras numéricas.

META DE APRENDIZAJE RECONOCER VALOR POSICIONAL

Empezar actividad proponiendo un juego, tenemos un tesoro en el cofre para poder llegar
al cofre debemos recorrer un camino , por turnos se lanzará un dado lo que nos hará
retroceder y avanzar hasta llegar al cofre.
Desde esta propuesta se busca potenciar el uso de dados y fichas, ya que constituyen
una valiosa herramienta no sólo para aprender matemática jugando sino también para
aprender habilidades sociales como el respeto de turnos y lugares, compartir, entablar
conversaciones, resolver problemas, comprometerse, colaborar y ser flexibles. A medida
que vamos avanzando se iran dando pistas de los numeros que abren el cofre para
acceder al tesoro . Una vez descubiertos los numeros es importante que se ordenen de
menor a mayor para que el codigo sea correcto. Sociabilizar recordando valor posicional,
anterior y posterior, familia de numeros.