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2º Primaria

Dosificación semanal de actividades


Semana 1 Semana del 28 de agosto al 01 de septiembre de 2023
Campo formativo Lunes 28 Martes 29 Miércoles 30 Jueves 31 Viernes 1
Me Divierto y Aprendo Mis Trazos Avanzados Actividad MDA proyectos Actividad
Página: 12 Página: 3 Pensar en un tema, buscar Página: 188 Escribir en su cuaderno dos
SEP Nuestros saberes: 16-19 con ayuda de un adulto un li- SEP Aula: 10-17 características similares que
bro o artículo que hable sobre comparta con un familiar
el tema y escribir el nombre cercano.
del autor.
Lenguajes
Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Contenido. Registro y/o resu- Practica la lectoescritura. Contenido. Registro y/o resu- ContenidoE. xploración de Contenido. Exploración de
men de información consul- men de información consul- testimonios escritos, fotográfi- testimonios escritos, fotográfi-
tada en alguna fuente oral, tada en alguna fuente oral, cos y audiovisuales del pasado cos y audiovisuales del pasa-
escrita, visual, táctil o sonora, escrita, visual, táctil o sonora, familiar y comunitario. do familiar y comunitario.
para estudiar y/o exponer. para estudiar y/o exponer.
Me Divierto y Aprendo Mateprácticas MDA proyectos Me Divierto y Aprendo Actividad
Página: 58-59 Página: 4 Página: 197 Página: 60 Escribir en una tabla las cen-
SEP Nuestros saberes: 98 SEP Aula: 104-113 SEP Nuestros saberes: 98 tenas, decenas y unidades
Saberes y de los siguientes números:
589, 482, 169, 478 y 397.
pensamiento
Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min.
científico
Contenido. Estudio de los Practica la suma. Contenido. Cuerpo humano: Contenido. Estudio de los Contenido. Estudio de los
números. estructura externa, acciones números. números.
para su cuidado y sus cambios
como parte del crecimiento.
Me Divierto y Aprendo Actividad MDA proyectos Actividad Actividad
Página: 136 Explicar de forma escrita qué Página: 206 Dibujar un problema ambien- Comentar con un familiar
SEP Nuestros saberes: 150-152 es el reciclaje y compartir lo SEP Aula: 140-147 tal de su escuela. tres acciones que puede
que escribió con un familiar. realizar en casa para ejercer
Ética, responsablemente su derecho
al agua.
Naturaleza y
Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Sociedades
Contenido. Valoración de la Contenido. Valoración de la Contenido. Impacto de las Contenido. Valoración de la Contenido. Impacto de las
naturaleza: Respeto, cuidado naturaleza: Respeto, cuidado actividades humanas en la naturaleza: Respeto, cuidado actividades humanas en la
y empatía hacia la naturaleza, y empatía hacia la naturaleza, naturaleza y sustentabilidad… y empatía hacia la naturaleza, naturaleza y sustentabilidad…
como parte de un todo inter- como parte de un todo inter- como parte de un todo inter-
dependiente. dependiente. dependiente.
Me Divierto y Aprendo Actividad MDA proyectos Actividad Actividad
Página: 162 Comentar con un familiar qué Página: 214 Explicar de forma oral a un Dibujar una situación escolar
SEP Nuestros saberes: 192-193 es la identidad y hacer un SEP Aula: 202-213 familiar qué es la identidad. en la que exista la inclusión.
De lo Humano y dibujo sobre el tema.
lo Comunitario
Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Contenido. Educación integral Contenido. Educación integral Contenido. Capacidades y Contenido. Educación integral Contenido. Capacidades y
de la sexualidad. de la sexualidad. habilidades motrices. de la sexualidad. habilidades motrices.

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2º Primaria
Dosificación semanal de actividades
Semana 2
Semana del 04 al 08 de septiembre de 2023
Campo formativo Lunes 4 Martes 5 Miércoles 6 Jueves 7 Viernes 8
Me Divierto y Aprendo Mis Trazos Avanzados Actividad Actividad Actividad
Página: 13 Página: 4 Escribir cuatro palabras que Escribir en su cuaderno por Comentar con un familiar por
SEP Nuestros saberes: 28-29 suenen parecidas entre sí y qué es diferente a su mejor qué es importante respetar
subrayar qué letras se repiten. amigo. las diferencias de los demás.
Lenguajes Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Contenido. Uso de elementos Practica la lectoescritura. Contenido. Uso de elementos Contenido. Exploración de Contenido. Exploración de
y convenciones de la escritura y convenciones de la escritura testimonios escritos, fotográfi- testimonios escritos, fotográfi-
presentes en la cotidianidad. presentes en la cotidianidad. cos y audiovisuales del pasado cos y audiovisuales del pasa-
familiar y comunitario. do familiar y comunitario.
Me Divierto y Aprendo Mateprácticas MDA proyectos Me Divierto y Aprendo Me Divierto y Aprendo
Página: 61 Página: 5 Página: 198 Página: 62 Página: 63
SEP Nuestros saberes: 100-103 SEP Aula: 104-113 SEP Nuestros saberes: 100-103 SEP Nuestros saberes: 100-
Saberes y 103

pensamiento Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min.
científico Contenido. Cuerpo humano: Practica la suma y la resta. Contenido. Cuerpo humano: Contenido. Cuerpo humano: Contenido. Cuerpo humano:
estructura externa, acciones estructura externa, acciones estructura externa, acciones estructura externa, accio-
para su cuidado y sus cambios para su cuidado y sus cambios para su cuidado y sus cambios nes para su cuidado y sus
como parte del crecimiento. como parte del crecimiento. como parte del crecimiento. cambios como parte del
crecimiento.
Me Divierto y Aprendo Actividad Actividad Actividad Actividad
Página: 137 Buscar información de una flor Dibujar en cuaderno una Preguntar a un familiar cómo Escribir en su cuaderno qué
SEP Nuestros saberes: 151, antes y después de florecer acción para cuidar el agua era antes una costumbre pasaría en su entorno si se
184-185 para dibujar el cambio en su en la escuela. familiar y cómo se celebra en acabara el agua.
Ética, cuaderno. la actualidad.
Naturaleza y Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Sociedades Contenido. Cambios en la na- Contenido. Cambios en la na- Contenido. Impacto de las Contenido. Cambios en la na- Contenido. Impacto de las
turaleza del lugar donde vive, turaleza del lugar donde vive, actividades humanas en la turaleza del lugar donde vive, actividades humanas en la
y su relación con las activida- y su relación con las activida- naturaleza y sustentabilidad… y su relación con las activida- naturaleza y sustentabilidad…
des humanas cotidianas que des humanas cotidianas que des humanas cotidianas que
tienen orden cronológico... tienen orden cronológico... tienen orden cronológico...
Me Divierto y Aprendo Actividad MDA proyectos Actividad Actividad
Página: 163 Dibujarse logrando algo que Página: 215 Explicar de forma oral a un fa- Escribir qué debe hacer si
SEP Nuestros saberes: 194 ha soñado hacer. SEP Aula: 202-213 miliar qué es un logro personal una persona con discapaci-
De lo Humano y y cómo conseguirlo. dad visual necesita ayuda.
lo Comunitario
Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Contenido. Construcción del Contenido. Construcción del Contenido. Capacidades y Contenido. Construcción del Contenido. Capacidades y
proyecto de vida. proyecto de vida. habilidades motrices. proyecto de vida. habilidades motrices.

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2º Primaria
Dosificación semanal de actividades
Semana 3
Semana del 11 al 15 de septiembre de 2023
Campo formativo Lunes 11 Martes 12 Miércoles 13 Jueves 14 Viernes 15
Me Divierto y Aprendo Mis Trazos Avanzados MDA proyectos Actividad Actividad
Página: 14 Página: 5 Página: 189 Leer un poema en voz alta Identificar con colores las
SEP Nuestros saberes: 128-29, SEP Aula: 18-33 ante un familiar. partes de una nota informa-
68-69 tiva que consiga en casa
o pedir ayuda a un adulto
Lenguajes para buscar una en internet.
Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Contenido. Uso estético de Practica la lectoescritura. Contenido. Elaboración y difu- Contenido. Uso estético de Contenido. Elaboración y difu-
los lenguajes corporal, visual y sión de noticias en la escuela y los lenguajes corporal, visual y sión de noticias en la escuela
sonoro en la vida cotidiana. el resto de la comunidad. sonoro en la vida cotidiana. y el resto de la comunidad.
Me Divierto y Aprendo Mateprácticas MDA proyectos Actividad Actividad
Página: 64 Página: 6 Página: 199 Dibujar en su cuaderno la Pegar en su cuaderno la
SEP Aula: 104-113 actividad física que más le imagen de un objeto áspero
Saberes y guste realizar. y uno suave.

pensamiento Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min.
científico Contenido. Beneficios del con- Practica la suma y la resta. Contenido. Cuerpo humano: Contenido. Beneficios del con- Contenido. Cuerpo humano:
sumo de alimentos saludables, estructura externa, acciones sumo de alimentos saludables, estructura externa, accio-
de agua simple potable, y de para su cuidado y sus cambios de agua simple potable, y de nes para su cuidado y sus
la práctica de actividad física. como parte del crecimiento. la práctica de actividad física. cambios como parte del
crecimiento.
Actividad Actividad MDA proyectos Actividad Actividad
Pegar en su cuaderno una Hacer un dibujo de cómo Página: 207 Escribir un cuento donde se Comentar con un familiar
foto de cómo era antes y una cambia un paisaje de otoño SEP Aula: 148-161 resuelva favorablemente un estrategias para enfrentar el
de cómo es ahora. a invierno. caso de bullying en el aula. bullying en la escuela y
Ética, en la calle.
Naturaleza y Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Sociedades Contenido. Cambios en la na- Contenido. Cambios en la na- Contenido. Respeto a la digni- Contenido. Respeto a la digni- Contenido. Respeto a la
turaleza del lugar donde vive, turaleza del lugar donde vive, dad e integridad… dad e integridad… dignidad e integridad…
y su relación con las activida- y su relación con las activida-
des humanas cotidianas que des humanas cotidianas que
tienen orden cronológico... tienen orden cronológico...
Me Divierto y Aprendo Actividad Actividad Actividad Actividad
Página: 164 Escribir en su cuaderno una Investigar, acompañado de Dibujar en su cuaderno tres Investigar, acompañado de
Tema del programa. meta a largo plazo. un adulto, una asociación que cosas que le interesan. un adulto, qué es el sistema
De lo Humano y Recurso recomendado: brinde apoyo a personas con braille.
lo Comunitario https://bit.ly/3Z7kBol discapacidad auditiva.
Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Contenido. Construcción del Contenido. Construcción del Contenido. Capacidades y Contenido. Construcción del Contenido. Capacidades y
proyecto de vida. proyecto de vida. habilidades motrices. proyecto de vida. habilidades motrices.

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2º Primaria
Dosificación semanal de actividades
Semana 4
Semana del 18 al 22 de septiembre de 2023
Campo formativo Lunes 18 Martes 19 Miércoles 20 Jueves 21 Viernes 22
Me Divierto y Aprendo Mis Trazos Avanzados Actividad Actividad Actividad
Página: 15 Página: 6 Buscar y leer una nota sobre Escribir en su cuaderno qué es Identificar un suceso impor-
SEP Nuestros saberes: 28-29 un evento cultural. el ritmo en un poema. tante de su comunidad y
escribir un titular sobre él.
Lenguajes
Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Contenido. Apreciación de Practica la lectoescritura. Contenido. Elaboración y difu- Contenido. Apreciación de Contenido. Elaboración y difu-
narraciones, poemas y diversas sión de noticias en la escuela y narraciones, poemas y diversas sión de noticias en la escuela
formas literarias. el resto de la comunidad. formas literarias. y el resto de la comunidad.
Me Divierto y Aprendo Mateprácticas MDA proyectos Actividad Actividad
Página: 65 Página: 7 Página: 200 Comentar con un familiar qué Escribir un menú sencillo
SEP Aula: 114-125 debe hacer en caso de estar para un desayuno con
en una situación de riesgo diferentes tipos de alimentos
Saberes y que atente contra su integri-
dad física y emocional.
saludables.

pensamiento
Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min.
científico
Contenido. Cuerpo humano: Completa series numéricas. Contenido. Beneficios del con- Contenido. Cuerpo humano: Contenido. Beneficios del
estructura externa, acciones sumo de alimentos saludables, estructura externa, acciones consumo de alimentos
para su cuidado y sus cambios de agua simple potable, y de para su cuidado y sus cambios saludables, de agua simple
como parte del crecimiento. la práctica de actividad física. como parte del crecimiento. potable, y de la práctica de
actividad física.
Me Divierto y Aprendo Actividad MDA proyectos Actividad Actividad
Página: 138 Escribir una actividad humana Página: 208 Describir un caso que podría Inventar una frase creativa
SEP Nuestros saberes: 154-155 que beneficia el cuidado SEP Aula: 148-161 tener riesgo de acoso y co- para invitar a sus compañe-
Ética, del agua. mentarla con un familiar. ros de la comunidad escolar
Naturaleza y a cuidar el agua.

Sociedades Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Contenido. Impacto de las Contenido. Impacto de las Contenido. Respeto a la digni- Contenido. Respeto a la digni- Contenido. Impacto de las
actividades humanas en la actividades humanas en la dad e integridad… dad e integridad… actividades humanas en la
naturaleza y sustentabilidad… naturaleza y sustentabilidad… naturaleza y sustentabilidad…

Actividad Actividad MDA proyectos Actividad Actividad


Dibujarse cómo quiere ser Escribir cuál es su pasatiempo Página: 216 Explicar de forma escrita por Escribir en su cuaderno
cuando sea grande. favorito y por qué. SEP Aula: 214-225 qué tiene derecho a una cómo está conformada la
familia. familia de su mejor amigo
De lo Humano y o amiga y hacer un dibujo
lo Comunitario de ella.
Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Contenido. Construcción del Contenido. Construcción del Contenido. Sentido de Contenido. Sentido de Contenido. Sentido de
proyecto de vida. proyecto de vida. pertenencia a la familia y la pertenencia a la familia y la pertenencia a la familia y la
comunidad. comunidad. comunidad.

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2º Primaria
Dosificación semanal de actividades
Semana 5
Semana del 25 al 29 de septiembre de 2023
Campo formativo Lunes 25 Martes 26 Miércoles 27 Jueves 28 Viernes 29
Me Divierto y Aprendo Mis Trazos Avanzados MDA proyectos Actividad Consejo Técnico Escolar
Página: 16 Página: 7 Página: 190 Investigar, con ayuda de un Entrar a la página web
SEP Nuestros saberes: 28, 32 SEP Aula: 34-37 familiar, algunas frases coti- montenegroeditores.com.mx
dianas en Lengua de Señas y practicar en las diferentes
Mexicana. actividades, como el Club
Lenguajes Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Montenegro. Buscar el código
de acceso en la contrapor-
Contenido. Experimentación Practica la lectoescritura. Contenido. Registro y/o resu- Contenido. Registro y/o resu- tada del libro Me Divierto y
con elementos sonoros en men de información consul- men de información consul- Aprendo.
composiciones literarias y otras tada en alguna fuente oral, tada en alguna fuente oral,
manifestaciones artísticas. escrita, visual, táctil o sonora, escrita, visual, táctil o sonora,
para estudiar y/o exponer. para estudiar y/o exponer. Entrar a
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Me Divierto y Aprendo Mateprácticas MDA proyectos Me Divierto y Aprendo y practicar en las diferentes
Página: 66-67 Página: 8 Página: 201 Página: 68 actividades. Buscar el código
SEP Nuestros saberes: 104 SEP Aula: 114-125 de acceso en la contrapor-
Saberes y tada del libro Me Divierto y
pensamiento Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 60 min. Aprendo.
científico Contenido. Introducción a la Calcula el número que falta Contenido. Beneficios del con- Contenido. Introducción a la
medición de longitud, la masa para llegar a otro. sumo de alimentos saludables, medición de longitud, la masa
y la capacidad. de agua simple potable, y de y la capacidad.
la práctica de actividad física.
Me Divierto y Aprendo Actividad Actividad Actividad
Página: 139 Hacer un dibujo en su cuader- Hacer un cartel para compartir Comentar en casa estrategias
SEP Nuestros saberes: 160-163 no que represente la igualdad. ideas con sus compañeros so- contra el acoso escolar.
Ética, bre cómo actuar ante el acoso.

Naturaleza y Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Sociedades Contenido. Situaciones de Contenido. Situaciones de Contenido. Respeto a la digni- Contenido. Respeto a la digni-
injusticia o discriminación, injusticia o discriminación, dad e integridad… dad e integridad…
que afectan a integrantes de que afectan a integrantes de
nuestras familias, la escuela o nuestras familias, la escuela o
la comunidad. la comunidad.
Me Divierto y Aprendo Actividad MDA proyectos Actividad

Página: 165 Dibujar en su cuaderno una Página: 217 Escribir dos valores que consi-
SEP Nuestros saberes: 195-196 tradición que tengan en su SEP Aula: 214-225 dere importantes para su vida
De lo Humano y familia. y por qué.
lo Comunitario Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min. Tiempo sugerido: 60 min. Tiempo sugerido: 30 min.
Contenido. Historia personal y Contenido. Historia personal y Contenido. Sentido de Contenido. Sentido de
familiar. familiar. pertenencia a la familia y la pertenencia a la familia y la
comunidad. comunidad.

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