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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS


ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

Presentation 2023

PROPUESTAS DE
RESPONSABILIDAD
SOCIAL
CURSO: Gerencia de Proyectos
PROFESORA: Mg. Adriazola Bardales, Silvia
Elizabeth
INTEGRANTES
01 Avila Zavala, Valeria

02 García Flores, Franco

03 Goñe Araindia, Alex

04 Falcon Olivas, Neyelly

05 Martinez Castillo, Fernando


La Responsabilidad Social
La RSU es una nueva política de gestión
Universitaria (RSU) nos permite
universitaria acorde a los desafíos del mundo
poder realizar en el ámbito
del siglo XXI, y cuyo objetivo fundamental es
universitario un trabajo en
desarrollar una serie de acciones que
consonancia con la realidad
permitan estrechar las relaciones de la
social, y los distintos colectivos
Universidad con la sociedad.
sociales.
Líneas de actuación
Orientación de la investigación hacia el marco
de problemas identificados en la agenda 2030
y los ODS.
Potenciación de la universidad inclusiva.
Reducción del impacto ambiental de la
universidad.
Promoción de la salud en la universidad.
Mejora de los mecanismos de transparencia y
rendición de cuentas.
Fomento de la igualdad de género.
Promoción de foros de debate con los grupos
de interés
PRESENTACIÓN
Este proyecto buscó fortalecer el reconocimiento, la aceptación
y el respeto sobre nuestra diversidad cultural con alumnos y
alumnas del segundo de secundaria del colegio Sinchi Roca
2022 en el distrito de Comas.
Constó de 7 talleres y una clausura en la cual los participantes
expusieron lo avanzado a los padres de familia. En cada taller,
se trabajó con temas específicos que eran parte de las
problemáticas evidenciadas en el colegio. Los temas que se
trataron fueron migraciones, tipos de discriminación,
discriminación de género, identidad y nación, respeto y
compañerismo, bullying y resolución de problemas.
Al darse ambientes distintos de interacción, se permitió que los
alumnos del grado se conocieran mejor aprendiendo a través de
Salesen equipos fortaleciendo la tolerancia y el respeto
trabajos
tanto dentro como fuera del colegio.

LINK:
https://dars.pucp.edu.pe/proyectos/fortaleciendo-
identidades/presentacion/
OBJETIVO GENERAL
Fortalecer entre los alumnos participantes del proyecto el
reconocimiento, la aceptación y el respeto a nuestra
diversidad cultural a través de talleres participativos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Generar espacios de encuentro entre alumnos para que se puedan
conocer mejor.
Promover la tolerancia e inclusión de todos los alumnos en el
desarrollo de un ambiente armonioso.
Buscar igualdad en el desarrollo del aprendizaje de los alumnos.

ACTIVIDADES
Reconociendo mi lugar de origen- migraciones,tipos de discriminación- tolerancia,
discriminación de género, diversidad cultural en medios de comunicación y vida
cotidiana, respeto y compañerismo, bullying, resolución de conflicto, clausura.
PRESENTACIÓN
El Perú y el mundo entero viene atravesando una de los
problemas medio ambientales más graves del mundo, la crisis
climática. Sin embargo, nuestro foco sólo estaba en la pandemia
y el virus que trajo esto, pero no vimos que la raíz de muchas
pandemias, es justamente el desequilibrio ecológico. Es por
esto que, a partir de esa necesidad de organizarnos para
hacerle frente al cambio climático, es que se hizo una
convocatoria abierta a través del museo para formar un grupo de
pequeños defensores de la naturaleza, que impulsen la
concientización ambiental en más niños y niñas del Perú.
Sales

LINK:
https://www.urp.edu.pe/rcelimacallao/wp-
content/uploads/2021/11/3.3.1.-Responsabilidad-
Social-MHNURP.pdf
OBJETIVO GENERAL
Contribuir en la concientización ambiental a partir del
activismo y formación de los niños y niñas para hacerle
frente al cambio climático.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Fortalecer los conocimientos sobre cambio climático y biodiversidad
en los niños y niñas del colectivo.
Promover la participación activa en temas de cuidado y defensa del
medio ambiente y de nuestros territorios.
Impulsar la integración y solidaridad entre los niños y niñas de la
agrupación.

ACTIVIDADES
Las actividades se basan en salidas a humedales de la zona de Chiclayo, talleres
para motivar a que más niños y niñas conozcan sobre la problemática de la crisis
climática
MUCHAS
GRACIAS

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