UNIVERSIDAD SAN PEDRO

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE ESTUDIO DE EDUCACIÓN INICIAL

Influenza de juegos de roles para disminuir la agresividad

en niños de 3 años de la Institución Educativa “Koriwawa”-
Baños de inca; 2020

Trabajo de investigación para obtener el Grado de Bachiller en

Educación

Autor
Saavedra Villalobos, Karen Vanessa

Asesor (ORCID: 0000-0002-7030-1920)

Villanque Alegre, Boris Vladimir

Chimbote – Perú

i
 2021

INDICE

PALABRA CLAVE……………………….………………..…………..……....…..iii

TÍTULO…….………………………………..……………………………….......….iv

RESUMEN...…………………………………………..…….……….....................…v

ABSTRACT…………………………………………………….….……….……….vi

INTRODUCCIÓN…………………………………………………..……...…......….1

METODOLOGÍA……...……………………………..……………………..………16

RESULTADOS………………………………………………………...…..……….21

ANÁLISIS Y DISCUSIÓN………………………………………………....………22

CONCLUSIÓN……………………………………………………………………..23

RECOMENDACIONES………………………………..……..……….…...………24

AGRADECIMIENTO……………………………………...………….……………25

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………...…....26

APÉNDICE Y ANEXOS……………………………………….……….…………..28

ii
 PALABRAS CLAVE

TEMA : Desarrollo psicomotriz

ESPECIALIDAD : Educación Inicial

KEYWORD

TOPIC :

SPECIALTY :

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

Línea de investigación: Educación y calidad educativa

Área : 5. Ciencias Sociales
Sub área : 5.9. Otras ciencias sociales
Disciplina : Ciencias interdisciplinarias

iii
 TÍTULO

Nivel de desarrollo psicomotriz en estudiantes de

secundaria de la Institución Educativa “Huaynacapac”-
Huacrachuco; 2020

Self-esteem of the children of 5 years of the

Kindergarten 433 Las Delicias de Huacrachuco -
Maranon- Huánuco 2016

iv
 RESUMEN

La siguiente investigación tuvo por finalidad de identificar los niveles de

psicomotricidad en estudiantes de quinto grado de Educación secundaria de la
Institución Educativa “Huayna Cápac” ubicada en la provincia de Huacrachuco
departamento de Ancash en el periodo del 2020. Para ello se empleó como tipo
de investigación la descriptiva básica con diseño no experimental descriptiva
simple que se trabajó con una población de 40 estudiantes cuya edad oscila entre
15 a 16 años a quienes se les tomó un test sobre psicomotricidad y cuyos
resultados se procesaron mediante la estadística descriptiva con apoyo del
software SPSS versión 22. Se obtuvo una pscomotriz alta de 98% en la
dimensión………

Propósito

Metodología

Resultados

v
ABSTRACT

vi
vii
 INTRODUCCIÓN

Antecedentes y fundamentación científica

Fundamentación científica

Justificación de la investigación

Problema

Conceptuación y operacionalización de las variables

VARIABLE DIMENSIÓN INDICADORES ÍTEMS

Respuesta 1. Muestra iniciativa en las
Emocional actividades que le son
propuestas.
2. Comunica sus preferencias e

Autoestima intereses a los demás.

Confianza en 3. Se esfuerza por alcanzar sus
sí mismo metas Muestra seguridad,
confianza y agrado por las
tareas que realiza
Auto 4. Identifica sus cualidades y
aceptación características corporales
5. Reconoce sus características
corporales relacionándolas
con su sexo
6. Reconoce su derecho a ser
llamado por su nombre y a
ser escuchado y respetado

Hipótesis

Objetivos

Objetivo general

Objetivos específicos

1
 METODOLOGÍA

Tipo y diseño de investigación

Población y muestra

Técnicas e instrumentos de investigación

Técnicas de procesamiento y análisis de información

2
 RESULTADOS
Presentación de resultados
Análisis e interpretación de resultados
Prueba de hipótesis

3
ANÁLISIS Y DISCUSIÓN

4
CONCLUSIÓN

5
RECOMENDACIONES

6
AGRADECIMIENTO

7
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

8
ANEXOS