PRÁCTICAS PREPROFESIONALES 2023-II

INVENTARIO EMOCIONAL BarOn ICE: NA- Abreviado

I. DATOS DE FILIACIÓN
Nombre completo : M.F.M.M.
Edad : 15 años.
Fecha y lugar de nacimiento : 24-01-2008.
Sexo : Femenino
Grado de Instrucción : 4to grado de nivel secundario.
Procedencia : Trujillo.
Fechas de Evaluación : 05-10-2023
Entrevistador : Vásquez Ñontol, Walter Jesús.

II. MOTIVO DE EVALUACIÓN

Evaluar la función guestáltica visomotora.

III.OBSERVACIONES GENERALES
III.1. Descripción del medio ambiente
Se desarrollo en consultorio psicológico de los internos de psicología
que la institución educativa nos ha brindado, lo cual se puede apreciar
que el ambiente donde se entrevisto es un ambiente pequeño, decorado
por parte nuestra, se presentaron algunos distractores, de algunos
compañeros, entraban cada momento, lo cual interfirieron el proceso de
la entrevista.

III.2. Descripción física

La evaluada de 15 años de edad, contextura delgada, mide aproximado
1,55 cm, y pesa 53 kg aproximadamente, es de tez morena. Presenta un
rostro redondo, tiene las cejas curvas de color negro, al igual que sus
ojos, y pestañas, asimismo, su nariz es tamaño regular, presenta labios
delgados, cabello color negro y largo. Finalmente, su apariencia física se
observa acorde con su edad cronológica y su vestimenta (uniforme del
colegio) luce aseada, manteniendo coherencia con el contexto
educativo.
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III.3. Descripción Comportamental

Durante el proceso de la entrevista, mostró adecuado comportamiento,
al principio expresó su llanto al contar como se sentía anímicamente
pero después se calmó, el tono de su voz fue normal, a veces se
pausaba, pero se expresó de una manera muy clara. En algunas
ocasiones evitaba el contacto visual, desviando la mirada de un lado
hacia otro, en otras ocasiones la mirada era hacia el piso, mantenía una
postura encorvada estando sentada. Por otra parte, la evaluada, mostró
cooperación, sin embargo, se percibió un poco nerviosa al momento que
se le estaba realizando la entrevista.

IV. TÉCNICA E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

● Observación psicológica.
● Entrevista psicológica.
● Test de Bender

V. ANTECEDENTES DE IMPORTANCIA
 Su madre viajó a México en junio del 2023.
 Su padre se encuentra en cárcel.
 Recibió maltrato psicológico y castigos cuando era niña por parte de su
abuela.
VI. PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOS

La evaluada tiene un total de 6 errores en la cual le corresponde la edad de

maduración de 6 años 6 meses a 7 años 0 meses; es así que el rango de edad
se distribuye en (6 años 9 meses). por lo cual se tiene un diagnóstico de
madurez en educación especial.

VII. CONCLUSIONES

La evaluada según el test de bender se llega a la conclusión que tiene un

diagnóstico de madurez, según el resultado obtenido se encuentra en el rango
de educación especial, en lo que requiere un constante seguimiento de su
aprendizaje.
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ANEXOS