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TAREAS PARA REALIZAR EN FAMILIA

ESCUELA PREUNIVERSITARIA
FRAY MAMERTO ESQUIU
3º GRADO “A”

Fecha: Lunes.

LENGUA:

El Abecedario.

Actividades:

En familia lean el siguiente cuento:

“Lo que pasó con el abecedario” (adaptación)

En un lugar muy, muy lejano… allá arriba, en el cielo; más lejos que la luna, más
lejos que todas las estrellas, las grandes y las chiquitas; existe un planeta muy raro.
Allí no hay gente ni animales, lo que hay son palabras. Es un mundo donde todas las
palabras viven tranquilas y contentas.
En ese mundo, hay un pueblo, muy chiquito, llamado Abecedario. Allí viven
todas las letras y nada más que las letras.
Están la A, la B, la C y todas, hasta la Z. Las letras se quieren mucho entre ellas
y cada vez que en nuestro planeta las necesitamos, ellas vienen volando, muy pero
muy rápido, para aparecer en el papel.
Hace muchos años en nuestro mundo, los grandes trataban mal a las letras.
Las escribían desprolijamente, con manchas y suciedad. A los adultos no les
importaban las letras, solo las usaban para escribir y por eso ellas estaban tristes.
Cuando un adulto no podía escribir prolijo, llamaba a su hijo, a su nieto, a su
sobrino o al primer chico que veía, para que le escribiese lo que le pedía.
Algunas veces los chicos no querían escribir y preferían ir a jugar o a mirar la
televisión.
Entonces, los adultos se dieron cuenta del mal que estaban haciendo y
comenzaron a tratar bien a las letras.
Pudieron escribir mejor y les enseñaron a los niños a que no tengan miedo y que
usen a las letras…. porque seguro que todas las letras juntas los ayudarán a escribir
muchas palabras y leer cada día mejor.
Respondé:

¿Cómo se llamaba el pueblo?

...........................................................
¿Quién vivía allí?

...........................................................
¿Qué aprendieron al final los niños?

...........................................................

Lee y completa:

El ABECEDARIO es un conjunto
de . . . . . . . . . formado por 5 . . . .
. . . . . y 22 . . . . . . . . . . que sirve
para escribir y leer.

Mirá el siguiente abecedario ilustrado:


Elegí 5 imágenes del abecedario ilustrado y escribí su nombre en letra de
imprenta y en cursiva. Por ejemplo:

Con ayuda de este video podrás repasar el abecedario todas las veces que
quieras.
https://youtu.be/OdGKb55gArA

Fecha: Martes.

MATEMÁTICA:
La numeración. Los miles
Actividades:

Observa con atención el siguiente video:

https://youtu.be/npDo4zAdOwc

Lee el nombre de los números y colorea como más te guste:


Completa las siguientes actividades.

Escribí los números que faltan en la recta numérica:

1000 2000 9000

CIENCIAS SOCIALES:

2 de Abril: Día del Veterano y los Caídos en la Guerra de Malvinas

Observa con atención el siguiente video:

https://youtu.be/4clLxt2js3w
Nos informamos:
Lee y copia en tu cuaderno la siguiente información:

El 2 de Abril de 1.982, los militares que ocupaban el


gobierno de nuestro país invadieron las Islas Malvinas
para recuperarlas, ya que desde 1.833 estaban en
poder del Reino Unido de Gran Bretaña. Así comenzó
una guerra en la que Argentina fue derrotada. Desde
entonces, cada 2 de Abril recordamos a los soldados
argentinos que murieron y a los sobrevivientes, los
“veteranos” que combatieron por la soberanía de
nuestro país.

Observa y lee la siguiente situación:

En familia conversar y responder:

¿Por qué les parece que el papá piensa que en una guerra todos pierden?

..................................................................
¿Cómo se podrían resolver estos problemas entre países de una forma pacífica?

..................................................................

En un mapa de la República Argentina colorea a las Islas Malvinas y a nuestra


provincia.

Escribe y decora como más te guste un bonito mensaje para homenajear a


nuestros héroes de Malvinas.
Fecha: Jueves.
CIENCIAS NATURALES

El cuerpo humano: Las extremidades


Actividades:

Observa el siguiente video:


https://youtu.be/KAxAdv18EpA

Aprendemos:
Las extremidades de nuestro
cuerpo son:
- Extremidades Superiores:
los brazos.
- Extremidades Inferiores:
las piernas.
Gracias a ellas podemos
agarrar cosas, movernos de
un lugar a otro y mantener el
equilibrio.
Completa escribiendo los nombres de las partes del cuerpo.

Es importante conocer nuestro cuerpo para poder cuidarlo y


tener una vida saludable.

Trata a los demás como

quieres que te traten a ti.

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