TALLER VIRTUAL

Mariana Guevara Rodríguez

Abril 2020

Inem Felipe Pérez

Académica ciencias

Español
 PRIMERA PARTE

Actividades

1. Consulte y escriba en su cuaderno los tipos de descripción existentes.

Topografía. Entendida como la descripción de los paisajes de una porción de terreno que
involucra necesariamente la óptica personal.

Cronografía. Aquella descripción de un período de tiempo, se habla de sus características.

Prosopografía, etopeya y retrato. Para hacer referencia a las descripciones sobre seres vivos
(personas o animales). En el primer caso se habla exclusivamente de las características
físicas, aun si se tratara de una porción del cuerpo (si esa porción es exagerada, se trata de
una caricatura). En las etopeyas, se habla de las cualidades sociales y morales (carácter,
personalidad, costumbres). El retrato apunta a hacer una descripción integral de la persona,
que abarque a las dos anteriores.

Cronografía. Cuando lo que se está describiendo es un objeto.

2. Elabore una descripción de tipo literaria.

Minie es una gata de tamaño mediano un poco robusta que consta de un pelaje gris con
blanco, mayormente gris pero en la parte de su vientre es totalmente blanca y sus patas llegan
a parecer como si tuvieran medias ya que son totalmente blancas. Sus bigotes son largaos y
blancos y en su hocico es negro con una mancha blanca al costado que hace que sus grandes
ojos azules se noten aún más.
 3. Recorte de un periódico o revista una descripción científica y luego explique sus
características.

El pingüino

El pingüino emperador es el más grande de su especie, habita en el continente antártico y lo más

común es que viva una media de 20 años aunque alguno ha alcanzado los 40. Un animal
vertebrado y de sangre caliente, que tiene la cabeza y las alas de color negro mientras que el
abdomen es blanco, además tiene un pico muy largo, afilado y un poco curvado en el extremo y
unas patas cubiertas hasta la mitad con plumas. El macho en su abdomen tiene una bolsa para
gestar el huevo y atender a su cría, la cual tiene un pluma de color grisáceo y denso que es muy
importante en sus primeros días de vida.

-los machos son los que gestan y crían a sus hijos en vez de las hembras

4. Pídale a sus padres que le cuenten la historia de su gestación (embarazo) y su nacimiento.

Luego escríbala en el cuaderno.

El embarazo de mi mamá fue uno de alto riesgo ya que tuvo principios de preeclampsia,
mantenía hospitalizada e incapacitada, a los 7 meses estuve a punto de nacer y en las ecografías
nunca se pudo ver de qué sexo era, el resto del embarazo fue doloroso y con mucho riesgo. Al
momento del parto iba a ser normal pero todo empezó a complicarse y tuvieron que hacer una
cesárea de urgencia en la que descubrió que el cordón umbilical estaba enredado en mi cuello
pero al final todo salió bien.

5. Describa las siguientes imágenes:

a. Un padre ayuda a su hijo con los deberes y las preguntas que le surgen a él, rodeado
de libros y cuestiones tratan de resolverles.
 b. Una habitación con una cama de madera con su colcha y dos almohadas a su lado una
mesita también de madera con una lámpara para iluminar la habitación y un libro para
leer por las noches

6. Elabore un cuento donde use ampliamente la descripción.

Había una vez un padre que era adorado y envidiado por muchos por su inefable belleza, tenía
cascadas altas con agua totalmente cristalinas, al llegar al final de la cascada en su interior habían
peces de todos los colores, unos muy exóticos y otros que iluminaban el fondo por las noches, a
su alrededor habían un gran bosque verde, con flores como las rosas, claveles, violetas y miles y
miles de flores que adornaban a los grandes árboles como los pinos, tan altos que poco se podía
ver su punta, los animales silvestres vivían en ese bosque, conejos, zorros, koalas, monos,
algunos tigres se podían encontrar, osos y demás. Cuando pasaba el invierno era cuando el
bosque de Ender estaba en todo su esplendor, todo se volvía blanco, las cascadas de congelaban
y quedaban con una forma maravillosa de apreciar, el pelaje de los animales se volvía blanco y
todos se reunían para compartir la comida y sobrevivir al hermoso invierno.

FIGURAS LITERARIAS

1. Diviértase con los siguientes símiles. Coloque en cada paréntesis la letra del elemento
que se relaciona con dicha comparación:

a. melancolía (a) como canción de cuna.

b. triste (g) como el mar.

c. amarillo ( l ) como un bebe.

d. ruidoso (e) como el cielo de verano

e. azul (f) como limón

f. agrio ( i ) como tus labios.

g. salado (b) como la brisa del otoño.

h. lento ( c ) como el caer de la tarde

i. rojo (h) como una tortuga en el césped

j. veloz (n) como una sonrisa.

k. amargo (j) como autos de semáforo sin funcionar.

l. inocente (d) como el rocío.

m. sólido (m) como una flecha

n. dulce (k) como noticia imprevista.

2. Complete el texto utilizando las palabras del recuadro. Formarás onomatopeyas

Rataplán, rin – rin, rasgar, maullar, cacarear, ronronear, croar, tambor

El rin rin del teléfono sonó fuerte y me despertó. Abrí la ventana y pude escuchar el croar de
los batracios en su concierto matinal: las ranas con su rataplán y croar, se escuchaba el
maullar de los lobos a lo lejos el rasgar y ronroneo de los gatos, el tambor que se escuchaba a
lo lejos hasta que se escuchó el rin- rin del teléfono y tuve que ir a contestar y cerra este
concierto matinal.
3. Escriba un grafiti utilizando figuras literarias.

Hipérbole

LLORÓ RIOS DE LÁGRIMAS AL PARTIR

Anáfora

AQUÍ TODO SE SABE, AQUÍ NO HAY

SECRETOS

4. Elabore una metáfora para cada una de las siguientes palabras:

Tierra, luna, sol, mar, viento, vida, muerte, Dios, verdad, calma, amor, estudio.

- Tu entusiasmo está por la tierra

 - La luna ilumina toda la noche
- Brillas en el escenario como el sol
- Tienes un mar de emociones en los ojos
- El viento sopla tu cabello
- la muerte nos persigue
- eres tan bueno como Dios
- la verdad siempre sale a la luz
- el rio se ve en calma
- se perdió el amor
- si se estudia se cumplen las metas

5. . Elabore un poema en honor de tu familia. Diga qué tipo de rima tiene

Rima blanca:

La familia es algo muy valioso

Saber que cada día tienes con alguien que contar

Y alguien en quien confiar y amar.

SEGUNDA PARTE
1. Escriba un posible plan de subtemas para cada uno de los siguientes temas. No olvide
utilizar la nomenclatura.

TEMAS SUBTEMAS

La violencia en Colombia El desplazamiento en Colombia

La familia Como tener una sana convivencia

La recreación y salud Como cuidar nuestra salud

Las enfermedad infecciosas Las pandemias

2. Escriba la introducción a un trabajo sobre el tema “Los retos de los jóvenes colombianos”
Los jóvenes Colombia se enfrentan a situaciones precarias, en hay que elegir entre trabajar para
comer o estudiar y se estudia qué habrá en un futuro si el gobierno no garantiza una universidad
decente en la que se puede formar para un futuro, la educación lo dejan a lo último, ya que los
sistemas gubernamentales no ofrecen una garantía para un futuro, donde estudiar es un beneficio,
un milagro.

3. Imagine que su mejor amigo o amiga es un escritor famoso. Escriba su biografía e

invente algunos datos si lo considera necesario.

Nombre: Marianne Instang

Fecha de nacimiento: 10 de agosto de 1998

Nacionalidad: Colombiana

Profesión: escritora

Reconocimientos: premio por mejor obra literario, mejor personaje creado, mejor trama

4. Elabore un “abstrac” o resumen de lo que escribiría si tuviera que hacer un informe sobre
los siguientes temas: a) La última locura que hice b) ¿Cómo funciona mi colegio? C)
¿Cómo puedo ser cada día mejor?

a. Era un día en el que toda la familia estaba de fiesta, salí con la excusa de ir a comprar
algo con las ganancias de las varias rondas de bingo que había ganado, yendo para allá
me encontré con alguien que conocía que me convenció de ir a un lugar a mostrarme
algo, fui a ver que era y era un hermoso mirador, se me fue el tiempo y cuando volví
todos me estaban buscando y lo tomaron como una escapada.
b. El colegio es un lugar muy grande y un poco difícil de manejar, lleva a ser un poco
desorganizado con los horarios y demás cosas ya por la cantidad de estudiantes que hay
pero es digno de admirar.

c. Primero dando a conocer qué son las cosas que tengo que mejorar y que es lo que falta y
lo que hay que cambiar.

5. Una técnica para resumir consiste en identificar la idea principal de cada párrafo y luego
integrarlas en un escrito. Lea el siguiente texto y luego complete el cuadro.

Párrafo ¿De quién o de qué habla? ¿Qué se dice, de quién, o de

qué habla?
El niño y sus sufrido Cómo con su astucia de
secuestro escapó

LOS MODISMOS
1. Explique el significado de cada una de las siguientes expresiones y construya una oración
con cada una de ellas.

A duras penas: Apenas se pudo hacer algo

Sin más ni más: que no tiene justificación
A brazo partido: cuando se lucha mano a mano, sin armas
A sabiendas: que ya se sabía pero aun así tuvo sus consecuencias
Cuando menos: cuando menos pasará algo
De antemano: antes te aviso que
A regañadientes: con molestia lo haré

2. Complete las siguientes frases con palabras relacionadas con partes del cuerpo:

codos, brazo, boca, cabeza, dedos, pie, bigotes, mano, estómago, ojo, narices, boca, oreja,
mano, dedo, pies, mano, narices, ojito, uñas, pie, cara, pies, dedos, frente, ombligo, manos,
boca

Esta semana tengo que hacer ___mano ________ porque estoy de exámenes.

 Cuando tiene una idea en la mente ya no da su brazo a torcer.

 Cállate, que en boca cerrada no entran moscas.

 Tiene la ______mano______ muy dura, no hay modo de que aprenda.

 Te ha salido riquísimo, para chuparse los dedos.

 Hoy tengo un día malísimo, parece que me he levantado con el pie izquierdo.

 El asado estaba de ____dedos________, tienes que darme la receta.

 Es muy diplomático, tiene mucha ___oreja_______ izquierda.

 Hay que tener ojitos para ver esas imágenes comiendo.

 El sofá es comodísimo, pero les ha costado un __ojo______ dé la cara.

 No quiero ir a trabajar el sábado, pero tendré que hacerlo por ______frente_______.

 Era facilísimo, el examen nos salió a pedir de ______codos ____.

 Me quiso robar, pero yo ya tenía la mosca detrás de la _____uñas______.

 Es posible que el profesor abra la ___boca_______ con los exámenes, porque se jubila este
año.

 Al hablar de corrupción el periodista puso el ___dedo______ en la llaga.

 Es feísimo, parece que está hecho con los ___bigotes____.

Esa niñera tiene la __uña________ muy larga, siempre está pegando a los niños.

 Ya no los aguanto más, estoy hasta las ____frente______ de los vecinos.

 Su padre le quería más que a ninguno, era su ____mano_____ derecho.

 No quiere verme ni llamarme, está de ___narices____conmigo.

 Los presidiarios, en __ojito_____de guerra, secuestraron a dos funcionarios.

 Tiene mucha ___boca_____, nunca paga los cafés.

 Le gusta escandalizar y sacar los ___codos______ del tiesto.

 Es tontísimo, no tiene ni dos ___uñas_____de ____pie____.

 Le gusta ser el centro de la atención y sentirse el___ombligo ______ del mundo.

 La solución está en tus ___manos______, de tu decisión depende todo.

 No esperaba un regalo tan bonito y se quedó con la ___boca___abierta.

LOS MITOS Y LEYENDAS

 1. Escriba las semejanzas y diferencias que encuentra entre los dos textos. Tenga en cuenta
los elementos que allí se enumeran (Tome como base el siguiente cuadro).

Personajes Propósito de la Formas de expresión Lugares

historia
Cacique de iraca Saber cómo se creó la ¿? Tierra
Cacique de ramiriquí tierra según esta
leyenda

Personajes Propósito de la Formas de expresión Lugares

historia
Anciana Castigar a la anciana Tolima
Sobrinos por la mala crianza y
a los sobrinos por
seguir ese mal
camino

Semejanzas

El sol-bola ígnea luminaria

Dos caciques-dos sobrinos

Diferencias

- El primero habla de creación y el segundo de destrucción y castigo

2. Imagine que usted es la candileja. Escriba en forma divertida una autobiografía de este
legendario personaje.
Cuentan que la Candileja es una bola ardiente de tres antorchas, con brazos como tentáculos
rojos candela, que produce ruido de jarrones rotos. Persigue a borrachos, infieles y a padres de
familia irresponsables y temerosos. Dicen además, que asusta también a los viajeros que
transitan en horas avanzadas de la noche. Todos éstos llamados “hombres” corren y lloran al
verme como niños pequeños, suplican piedad y confiesan todos sus errores e inventan que
mejoran y son promesas llenas de mentiras.

3. Escriba un telegrama al cacique de iraca, agradeciéndole en nombre de toda la humanidad

los favores recibidos.

Destinatario: cacique iraca

Dirección: sol

Gracias a ti y a tu hermano por iluminar todos nuestros días de la oscuridad que nos persigue.

Firma: MARI G

4. Invente una nueva leyenda que se llamará La Candileja, pero ahora teniendo en cuenta las
consideraciones del recuadro.
  Imagine ahora que la candileja vive en una hermosa Mansión de la ciudad. En sus ratos
libres practica el rock.

 Los dos nietos son expulsados del colegio por su mal comportamiento.

 San Pedro como castigo convierte a la abuela y a sus nietos en tres simpáticas loras que
deberán pregonar las buenas costumbres por toda la ciudad.

Candileja

La candileja asusta a las personas de la cuidad presentándose en momentos inoportunos donde ve

a personas a punto de hacer algo malo, descubre a los casados a punto de engañar a sus esposas y
a picotazos los obliga a volverlos seres de bien e ir a amar a sus cónyuges. Luego cuando ya ha
repartido el bien molesta a los vecinos con sus prácticas de rock.

5. Explique el origen de los videojuegos a través de un mito.

Después de la temible guerra mundial y en el que el mundo pudo tener un gran descanso alguien
decidió que se necesitaba entretenimiento para poder olvidar los traumas del pasado, y así se creó
el primer juego en el que se volvieron el pasatiempo y olvido para muchos.

6. El siguiente titular apareció 20 años después de la muerte del cantante Elvis Presley. ¿Por
qué se habla del “mito rock”? ¿Está de acuerdo en comparar a Presley con un mito?
Explique su respuesta.

“La noche del 16 de agosto de 1977 murió “el rey” y nació el más grande mito del rock. Su
insólita vida terminó a los 42 años por una sobredosis de barbitúricos”
Se habla del mito ya que Elvis Presley se coronó como el rey de rock, fue el primero en
volver este género a nivel mundial y quedaría marcado en la historia así como lo son los
mitos.