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Formatos Tarjetas
Formatos Tarjetas
para su
grupo y escuela
1
Tarjeta No.
El docente, tendrá
Explorar y registrar los conocimientos que tienen los niños sobre su país y previamente dominio del
localidad escribiendo en un papel los comentarios, recalcando la importancia de tema así como los
conocer su localidad materiales audiovisuales
Colocar mapas de México y del Estado de Morelos, permitir que los niños los necesarios
observen y realicen conjeturas de su forma, tamaño , ubicación, océanos etc.
Observan y comentan acerca de videos que apoyan la temática.
Recortan de revistas, periódicos, trípticos lugares interesantes de México y del
Estado de Morelos.
Arman un álbum de lugares turísticos
Atlas de México
Referente bibliográfico para Programa de Educación Preescolar 2011
apoyar la iniciativa
2
Tarjeta No.
Nombre de la Acción o Iniciativa de carácter Identificar su nombre propio y reconocer otras palabras a partir
pedagógico de la inicial del mismo
1 semana
Tiempos Compromisos y
responsabilidades
Consiste en: Tener conocimiento acerca
Elaborar carteles y fichas con el nombre de cada niño del proceso del niño en
Invitarlos a seleccionar su nombre de entre los de sus compañeros cuánto a la adquisición de
Identificar cuál tiene menor o mayor cantidad de letras y clasificarlos la lectoescritura
Solicitar que lea su nombre, cuestionar a partir de dónde se lee y cuál es la
primer letra
Observar imágenes de objetos o animales solicitarle que elija cuya inicial sea
igual a la de su nombre
Ubicar otras palabras que inicien con la misma letra que su nombre, primero de
forma visual y después de forma oral ubicándose por el sonido