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Semáforo para consolidar la paz duradera

Jardín de Niños “Rita Ferrini Ríos” C.C.T.: 11DJN4642G Matutino Zona: 2 Sector: 25

EDUCADORA: SUSANA NOEMI PATLÁN Grado y grupo: 3 - A

ACCIÓN CONTENIDO CON EL QUE SE RESPONSABLE RECURSOS PERIODO DE


RELACIONA REALIZACIÓN
Equipos de Relaciones sociales positivas y toma de Mtra. Mayra Escobitas Octubre
limpieza decisiones (Autonomía) Franelas
Cubetitas
Atomizadores
recogedores

CAMPO FORMATIVO CONTENIDO PDA


De lo humano y lo Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar Practica hábitos de higiene y limpieza en sus actividades
comunitario a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad cotidianas al usar objetos y espacios físicos, así como de
física, desde los saberes prácticos de la cuidado personal, como medidas de conservación de la salud
comunidad y la información científica. y de prevención de enfermedades.

Inicio:
De manera grupal conversar acerca de la importancia de tener un salón limpio, preguntar a los alumnos en qué
condiciones de limpieza encuentran su salón cuando llegan a clases, de qué forma queda al terminar la jornada, qué
podemos hacer para mantener nuestro espacio del salón siempre limpio.
Desarrollo:
Hacer un listado de las acciones que se necesitan para mantener limpio el salón: barrer, limpiar mesas y sillas, depositar la
basura en el bote, etc.
Revisar entre todos los materiales de aseo que tenemos en aula y disponer un espacio al alcance de todos, para
organizarlos.
Establecer acuerdos acerca de los momentos o consignas a seguir para llevar a cabo las tareas de orden y limpieza.
Elaborar carteles pequeños de las comisiones de orden y limpieza.
Poner en práctica las acciones de orden y limpieza y establecerlas de manera permanente.
Cierre:
Hacer coevaluación con los alumnos, de manera grupal valorar el desempeño de los alumnos después de realizar sus
tareas de orden y limpieza. Reflexionar acerca de los beneficios de tener colaborar para mantener nuestro espacio limpio y
ordenado.
Jardín de niños “Rita Ferrini Ríos” C.C.T.: 11DJN4642G Vista Albatros 148, Fracc. Vista Esmeralda Turno
Matutino Zona: 2 Sector: 25
Educadora: Susana Noemi Patlan Grado y grupo: 3-A Fecha: __ Octubre 2023
CAMPOS CONTENIDOS PDA’S
FORMATIVOS
De lo humano y lo Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones Practica hábitos de higiene y limpieza en sus actividades cotidianas al
comunitario de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos usar objetos y espacios físicos, así como de cuidado personal, como
de la comunidad y la información científica. medidas de conservación de la salud y de prevención de
enfermedades.

Rúbrica Nivel esperado Nivel en desarrollo Nivel de requiere apoyo

Actúa con autonomía en actividades Se involucra en actividades de Se interesa en actividades de


de orden y limpieza, se compromete orden y limpieza, realiza las orden y limpieza, le cuesta trabajo
Alumnos con las comisiones asignadas y
reflexiona sobre el impacto de sus
comisiones asignadas
orientación docente o de
con
sus
respetar los acuerdos de consignas
y comisiones.
acciones. compañeros.
1. Dylan Tadeo
2. Alexis Abraham
3. Edwin Osdany
4. Naomi Elizabeth
5. Andrés Emiliano
6. Ángela Yarely
7. Ximena Yamileth
8. Ángel Tadeo
9. Mishell Noemi
10. Aaron Ernesto
11. Ezra Darien
12. Karla Daniela
13. Milton Alexis
14. Dayana Victoria
15. Yaretzi Yamileth
16. Milton Mateo
17. Dair Benedet
18. Miranda Abigail
19. Andrés Missael
20. Lorena Izamar
21. Aitana Valentina
22. Karissma Verchiel
23. Edgar Martin
24. Eliot Itzae
25. Alexa Bernadette
26. Said de Jesús
27. Zudikey Esmeralda
28. Allison Michelle
29. Valeria Yamileth
30. André
31. Zury Valentina
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