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NOMBRE DE LA PRÁCTICA
REFRACTOMETRÍA
GRUPO : 01
AUTORES:
DOCENTE:
2023
ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN
Objetivos específico
IV. METODOLOGÍA
Materiales y reactivos
Detalles experimentales
V. RESULTADOS EXPERIMENTALES
Datos obtenidos
Procesamiento de datos
VII. CONCLUSIONES
VIII. CUESTIONARIO
BIBLIOGRAFÍA
ANEXO
I.- INTRODUCCIÓN
2
II.- MARCO TEÓRICO
3
III.- OBJETIVOS
Objetivos General
Objetivos específicos
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Calibración:
1. Tomar unas gotas de agua destilada que esté a la misma temperatura
que la de la muestra. Para ello han de estar el agua y la muestra en la
misma estancia durante, al menos, 30 minutos.
2. Colocar dos gotas de agua en el prisma procurando que se cubra toda la
superficie del mismo. Evitar también la formación de burbujas.
3. Cerrar la tapa suavemente. Podemos mover suavemente la tapa para
conseguir un reparto homogéneo del líquido.
4. Con ayuda del destornillador actuar sobre el tornillo de la parte superior
hasta ajustar el cero de la escala.
5. Cualquier variación de la temperatura hace que se vea afectada la
medida por lo que es conveniente realizar esta calibración cada 20
minutos o cada vez que se realice una determinación o si ha pasado
bastante tiempo.
Medida de la concentración de sacarosa
1. Se preparan 100 ml de disolución de sacarosa 0.8 M
2. Preparar a partir de esta disolución patrón las siguientes disoluciones de
sacarosa en matraces de 50 ml: solución de sacarosa 0.6 M, solución de
sacarosa 0.4 M y solución de sacarosa 0.2 M
3. Calibrar el refractómetro.
4. Se toman con el cuentagotas 2 ó 3 gotas y se colocan en el prisma del
refractómetro procurando que la superficie del prisma quede cubierta
uniformemente por el líquido. Evitar la formación de burbujas.
6. Cerrar la tapa suavemente. Podemos mover suavemente la tapa para
conseguir un reparto homogéneo del líquido.
7. Se mide el grado Brix (porcentaje de sacarosa) observando la escala
correspondiente del refractómetro.
8. Podemos dar el resultado directamente en grados Brix como porcentaje de
sacarosa en la muestra o bien podemos transformar estos grados Brix en
índice de refracción.
Tabla 2
Muestra NaCl
Temperatura de ensayo 25 °C
Índice de refracción a 20 °C
0.7 1.3389300
0.5
1.3364400
0.3
1.3339500
0.1 1.3315015
Figura 3.
Elaboración propia
Figura 4. Elaboración propia
Interpretación: La relación que posee el índice de refracción y los grados Brix,
demuestra que si aumenta la concentración de sacarosa en soluciones, el índice
de refracción aumenta concretamente, brindando una concepción de fiabilidad.
Observamos también que el índice de refracción y el porcentaje es sumamente
estrecha, esto significa que el índice de refracción es un indicador honesto de la
concentración de sacarosa en soluciones, lo que es esencial para aplicaciones
analíticas y la identificación de concentraciones desconocidas.
- Utilizando las gráficas obtenidas, indicar qué tipo de dependencia existe entre
las propiedades físicas y la concentración de las soluciones estudiadas.
Al trabajar con la disolución de sacarosa y cloruro de sodio, se observa una
relación directa entre la propiedad física (Índice de refracción) y la concentración
(Molaridad).
Cabe recalcar que la relación tan solo es directa y no directamente proporcional
debido a que el coeficiente de correlación no es uno.
VII.- CONCLUSIONES
n=c/v
Donde:
El valor del índice de refracción para un sólido puede variar según la longitud de
onda de la luz y la temperatura del sólido, pero generalmente se considera a una
longitud de onda específica, como la luz visible.
BIBLIOGRAFÍA
https://laboaragon.com/docs/marcas/panreac/Enologia%20Manual%20de
%20Tecnicas.pdf
https://rodin.uca.es/bitstream/handle/10498/10308/Szigety_et_al_2008.pdf?
sequence=1&isAllowed=y
https://rephip.unr.edu.ar/bitstream/handle/2133/17232/El%20uso%20del
%20refract%c3%b3metro.%20Cl%c3%adnico%20Veterinario%20MANUAL
%20%20JOAQU%c3%8dN%20V.%20RODR%c3%8dGUEZ.pdf?
sequence=3&isAllowed=y
ANEXOS
● Ejemplos de cálculo
Solución 1
Solución 2
Solución 3
Solución 4
Medición de porcentaje