1. Concepto de negociación (pág. 65): Un proceso durante el cual 2 o más
partes con un problema común, mediante el empleo de técnicas diversas de comunicación, buscan obtener un resultado o solución que satisfaga de una manera razonable y justa sus objetivos, intereses, necesidades y aspiraciones” 2. Perfil del negociador (pág. 67): Se basa en actitudes humanas, en las características o destrezas del sujeto, adquiridas por estudio, experiencia o ambas. Las destrezas son: a) Creatividad b) Seriedad c) Lenguaje, tacto y sentido de la oportunidad d) Persuasión e) Persistencia f) Entusiasmo g) Gran capacidad de comunicación h) Capacidad de observación i) Análisis j) Socialización k) Respeto l) Honestidad m) Profesionalismo n) Meticulosidad o) Profesionalismo p) Meticulosidad q) Firmeza r) Seguridad s) Agilidad Mental 3. Estilos del negociador (pág. 69): Estilos más comunes de negociador: a) Suave b) Duro c) Bulldog d) Zorro e) Ciervo f) Competitivo-Adversario g) Cooperativo- resuelve problemas h) Acomodaticio i) Evasivo j) Transador 4. Tipos de negociación (Pág. 71): a) Confrontación b) Subordinada c) Inacción d) Colaborativa e) Razonada f) Campo Minado g) Bilateral h) Multilateral 5. ¿Qué le da poder a un negociador? (Pág. 71): a) Pensar rápido y claro b) Expresarse claramente c) Prepararse d) No temer preguntar e) Formular preguntas abiertas f) No considerar solamente la información que su contraparte seleccionó para decir g) Preguntar la misma pregunta varias veces durante una larga negociación h) Escuchar con atención e interés i) No asumir que el otro quiere lo que usted pretende j) Parafrasear, acción que significa decirle a la otra persona con nuestras propias palabras lo que hemos comprendido de lo escuchado k) Empatizar l) Ser impersonal m) Ser flexible n) Ser creíble o) Tener capacidad de análisis y síntesis p) Persuadir q) Ser paciente r) Procurar que la contraparte exprese sus conclusiones en 1er lugar s) Tener dominio emocional; evitar confrontaciones t) Reconceptualizar el conflicto mediante su reformulación u) Conocer las diferencias del poder del negociador propio y de las partes v) Definir las reglas del poder del juego si las hubiere w) Ser un bien administrador del tiempo x) Conocer la diferencia cultural de los participantes y) Inventar opciones equitativas z) Tener buen humor aa) Ser creativo bb) Tener presente que la práctica lleva a la perfección cc) Dar una buena primera impresión dd) Darse tiempo y espacio 6. Técnicas o sistemas de negociación (pág. 77): Este sistema se divide en 7 pasos al igual que el Sistema de Harvard, pero con otra temática a) Respect: Preparación, Exploración, Avance, Sondeo, Intercambio, cierre, Atadura de cabos Sueltos b) Pitufo (clasificación en acróstico): Poder, Información, Tiempo, Unidad, Filosofía, Organización c) PI (Preparación- Interacción): Consiste en agotar 10 etapas • Las primeras 4 se dedican a la preparación: Identificar a las partes, establecer necesidades, fijar los objetivos y evaluar el poder • Las siguientes 6 permiten que los negociadores logren la interacción necesaria y lleguen a un acuerdo: Calentamiento (preguntas para acercarse a las partes), sondeo, establecimiento de alternativas, intercambio, cierre y despedida d) Cliente Combativo: Cuando un cliente en que se confía se vuelve combativo y uno no puede permitir perderlo ni perder beneficios. 8 pasos: Más variables, dejar hablar, escuchar, necesidades, compromiso, organizar, valor y calma e) Negociación de Maddux: Conocimiento mutuo, establecimiento de metas y objetivos, inicio del procedimiento de negociación, expresiones del conflicto y del desacuerdo, reevaluación y compromisos, condiciones previas al acuerdo f) De las fases: 8 fases: La preparación, la discusión, señales, propuestas, paquete (punto entre el inicio de la negociación y la etapa final), Intercambio, Cierre y Acuerdo 7. Sistema de Harvard (Pág. 82): Se caracteriza por una gran carga de intuición y atención a cuestiones situacionales, lo que los convierte en sistemas coloquiales basados más en experiencias que en un método. Después de su lectura, es posible advertir sus similitudes y bondades 8. ¿Qué es el MAPAN? (Pág. 83): Es “Mejor Alternativa Para un Acuerdo Negociador, es un concepto desarrollado por Fisher y Ury, porque siempre hay que saber cuál es nuestro MAPAN antes de entrar en negociaciones, si no, no sabremos si un acuerdo tiene sentido o cuando dejar la negociación 9. 7 fases de Harvard (pág. 82): Son los siguientes: a) Alternativas b) Interés y posiciones, c) Opciones, d) Criterios, e) Relaciones, f) Comunicación, g) Compromisos Mediación y conciliación
1. ¿Qué es mediación? (Pág. 97): Mediador propone soluciones
• Folberg y Taylor: “Procedimiento que hace hincapié en la responsabilidad de los participantes de tomar decisiones que influyen en sus vidas, es decir, constituye un procedimiento que confiere autoridad sobre sí mismas a cada una de las partes” • Gladis Álvarez: “Procedimiento colaborativo en el cual las partes encuentran un punto de armonía de forma cooperativa, lo cual genera elecciones voluntarias e informadas que se traducen en fórmulas de arreglo que transcienden el nivel de la disputa. • Marinés Suares: “Destaca el sentimiento colaborativo de las partes y señala que la mediación concuerda con las creencia y costumbres del momento. Identifica la verdadera evolución del ser humanos a partir de la idea de que éste es capaz de conducir su vida y relaciones, de tomar decisiones y responsabilizarse tanto de éstas como de sus consecuencias, de modo que debe ser responsable de solucionar los conflictos en que pueda incurrir” 2. ¿Quién puede ser mediador? (Pág. 99): El mediador es un sujeto neutral que se encargar de establecer la dirección del procedimiento de mediación. Tiene que reunir las siguientes cualidades: a) Absoluta imparcialidad b) Confiabilidad y habilidad para motivar a las personas a revelar información confidencial c) Capacidad de escuchar d) Capacidad de entender las leyes y los hechos o sólo estos últimos e) Buen trato con la gente f) Cualidades de liderazgo g) Competencia para resolver problemas h) Flexibilidad i) Habilidad para negociar j) Paciencia k) Capacidad de manejo l) Sentido del humor m) Sentido comercial 3. ¿Qué es la conciliación? (Pág. 101): Es el método alterno mediante el cual uno o más prestadores de servicios de métodos alternos (con posible autoridad formal), intervienen para facilitar la comunicación entre los participantes en el conflicto y proponer recomendaciones o sugerencias que les ayuden a solucionarlos total o parcialmente. (El tercero propone soluciones) • En la mediación el mediador no propone el acuerdo, sólo guía a las partes; y en la conciliación, el conciliador propone el acuerdo y conduce a las partes para lograrlo 4. Clases de mediación: Hay 3 tipos de Mediación a) Obligatoria y Oficial: Se presenta cuando exista una disposición legal o normativa que imponga dicha vía a las partes involucradas en un conflicto b) Voluntaria o privada: Ocurre cuando las partes se someten a la mediación por decisión propia o deliberada a través de un contrato o cuando surja la controversia, sin que se encuentren compelidas a hacerlo por alguna disposición legal o normativa o factores externos a ellas (violencia, coacción, etc) c) Optativa: Se da cuándo la ley confiere la opción de someterse a ella o a la otra parte, pero esa alternativa es vinculante para esta última; es decir, la posibilidad de escoger sólo se brinda al actor o pretendiente; por ejemplo, en los juicios de desalojo y procesos de ejecución) 5. Sectores o áreas o tipos de mediación donde se da (civil, mercantil, escolar, penal con excepciones) a) Mediación Multicultural: Se da en zonas o países donde conviven personas de diversas razas o sus raíces y costumbres son diferentes b) Mediación Judicial: Es inducida por el Sistema Judicial. Utilizan la mediación adscrita para incidir directamente en la efectividad de la resolución sobre el conflicto subyacente c) Mediación en las organizaciones o en las empresas: Tiene efecto cuando se trata de empresas públicas o privadas. Es importante señalar que el coste de sus litigios ha disminuido de manera contundente y ha dejado de afectar lo que ellas denominan “lista negra”, este efecto se acentúa cuando se trata de empresas familiares o personales (por lo que no sólo hay vínculos de trabajo) d) Mediación en Materia Penal: Se aplica en delitos menores (pena menor de 5 años) o delitos DE menores; en el mismo sentido se puede aplicar a todos los casos que están en averiguación previa, donde el Ministerio Público procurará la mediación y conciliación, el resultado de este tipo de mediación es que hace responsable a las partes, las rehabilita e) Mediación Penal: Regularán su aplicación, asegurarán la reparación del daño y establecerán los casos en los que se requerirá supervisión judicial, por lo que le ad un gran impulso a este tipo de mediación por lo que las reformas tienen un sentido eminentemente penal. Toda persona en Nuevo León tiene derecho a resolver sus diferencias mediante métodos alternos para la solución de conflictos (aplica en delitos que persiguiéndose de oficio, no considerados como graves) f) Mediación Ecológica: Es la defensa contra el daño al medioambiente es un derecho humano de 3era generación que adquirió importancia en las últimas décadas. g) Mediación Familiar: Estos conflictos familiares son los más solucionables por este medio, por lo que el aspecto psicológico y social tiene gran peso 6. Modelos de mediación (Pág. 111), 3 tipos y su objetivo a) Harvard: Su objetivo es: a. Separar a las personas del problema b. Concentrarse en los intereses, no en las posiciones c. Generar opciones de mutuo beneficio d. Insistir en qué criterios sean objetivos b) Circular- Narrativo: Su objetivo es: a. Que cada parte por separado, se comentan las soluciones que se han intentado para resolver el conflicto y como han ido fracasando b. Que las partes analicen el porqué del conflicto c. Que las partes reflexionen con ayuda del mediador d. Propuestas de solución desde una nueva visión del problema c) Transformativo: Su objetivo es: a. Micro enfoque en los aportes de las partes b. Alentar la deliberación y la decisión de las partes c. Alentar la utilización de perspectivas 7. Características o principios de la mediación (voluntaria, flexibilidad, neutralidad, etc) (Pág. 117) a) Confidencialidad b) Voluntariedad c) Flexibilidad d) Cooperatividad y creatividad e) Rapidez y economía f) Neutralidad g) Autocomposición 8. Ventajas de la mediación (Pág 121) a) Desahogo o alivio de la carga de trabajo de los tribunales b) Ahorro de tiempo en la resolución del conflicto c) Ahorro de dinero por pronta recuperación d) No hay ganadores ni perdedores e) Aumento de la creatividad, ya que no hay límite para ello más que el orden público f) Las soluciones disponibles a través de los procedimientos judiciales son limitadas por estutos, ley o tradición legal g) Evitar el problema de instruir al juez 9. Procedimiento de mediación abreviado (Pág. 122/123): a) Diseño del Procedimiento de Mediación b) Reunir todas las partes en Conflicto en la Mesa de negociaciones c) Intervención Inicial del Mediador d) Desahogo e) Crear el clima de la negociación f) Establecer interés y necesidades g) Generar Ideas para resolver el problema h) Elaborar acuerdos i) Formalizar el acuerdo por escrito 10. Validez de la mediación (Pág. 126) • El acuerdo final es de suma importancia, sobre todo su incumplimiento • El convenio de mediación se considera un acuerdo firme y la autoridad no podrá juzgar de nuevo el respecto, a menos que éste se nulifique • “Convenio del método alterno es un acto voluntario que pone fin al conflicto total o parcialmente y tiene respecto a los participantes la misma eficacia y autoridad que la cosa” • El acuerdo de mediación tiene plena validez, pues es un contrato entre dos personas. Es decir, el acuerdo de mediación tiene la misma validez legal que los contratos que firmamos habitualmente.