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1) La unión de las reglas para reconocer el delito imprudente en Chile implica que solo se pueden castigar imprudentemente aquellos delitos expresamente señalados en la ley o que sean contra las personas. 2) El error de tipo puede dar lugar a responsabilidad por delito imprudente solo si el error era vencible y el delito permite ser castigado de forma imprudente. 3) Para los delitos de resultado, el dolo debe abarcar el curso causal bajo una previsión de los resultados, aunque puede haber error si la pre
1) La unión de las reglas para reconocer el delito imprudente en Chile implica que solo se pueden castigar imprudentemente aquellos delitos expresamente señalados en la ley o que sean contra las personas. 2) El error de tipo puede dar lugar a responsabilidad por delito imprudente solo si el error era vencible y el delito permite ser castigado de forma imprudente. 3) Para los delitos de resultado, el dolo debe abarcar el curso causal bajo una previsión de los resultados, aunque puede haber error si la pre
1) La unión de las reglas para reconocer el delito imprudente en Chile implica que solo se pueden castigar imprudentemente aquellos delitos expresamente señalados en la ley o que sean contra las personas. 2) El error de tipo puede dar lugar a responsabilidad por delito imprudente solo si el error era vencible y el delito permite ser castigado de forma imprudente. 3) Para los delitos de resultado, el dolo debe abarcar el curso causal bajo una previsión de los resultados, aunque puede haber error si la pre
La unión de las reglas para reconocer el delito imprudente en chile implica una
conjunción entre el Art 2 (reconoce el cuasidelito→ regla de existencia), art 10
n°13 (exención de responsabilidad criminal en chile, cuasidelito es un delito que no se castiga, “salvo en los casos expresamente penados por la ley”) → por ejemplo la malversación de caudales públicos “el empleado público que por abandono o negligencia inexcusable”→ aquí lo dice expresamente. El delito imprudente se castiga en dos casos: en el titulo 10, art 490 y ss: El que por imprudencia temeraria ejecutare un hecho que, si mediara malicia, constituiría un crimen o un simple delito contra las personas. Los títulos penales de este título se pueden castigar a titulo de delito imprudente, contra excepción: cuando se pide un conocimiento especial, por ejemplo, en el delito de parricidio “conocimiento del vínculo” → en este caso siempre se castigan a titulo doloso, a pesar de que está dentro del título octavo (y en principio si se podría). Debajo del dolo eventual empieza la imprudencia y alguno dicen que debajo de la imprudencia estaría la responsabilidad objetiva. Entonces, debajo del dolo → la imprudencia, debajo de la imprudencia → la responsabilidad objetiva. En el derecho penal se sanciona desde la imprudencia hacia arriba, no la responsabilidad objetiva. El primer elemento del dolo es el conocimiento, Entonces, si un tipo penal en su parte objetiva dice “el que mate a otro” esto implica: Un sujeto activo, conducta típica, imputación objetiva → todos estos deben estar abarcados por el dolo. Por lo tanto, puede suceder que se realice objetivamente un tipo penal y una vez realizado objetivamente, se analiza subjetivamente con la regla general que es el dolo. Podría suceder que el sujeto tenga desconocimiento sobre los elementos del tipo penal. En el caso de la violación que se menciono en la clase anterior, objetivamente hay violación, pero el sujeto actuó con desconocimiento de la edad de la persona, este es un caso de error de tipo. Los casos de error de tipo son hipótesis en que el sujeto actúa con desconocimiento de alguno de los elementos relevantes del tipo penal, en el caso de la violación impropia, la edad es relevante. También en el tipo penal de hurto se requiere de apropiación de cosa mueble ajena, supongamos que una persona toma una cosa ajena creyendo que es suya → objetivamente realiza el tipo penal, pero subjetivamente no pues actúa con desconocimiento de lo que estaba pasando. Otro ejemplo, el homicidio implica “el que mate a otro”, otro se entiende como un ser humano con vida independiente. Entonces en el caso del espantapájaros, objetivamente realiza el tipo penal objetivo. Subjetivamente, no con dolo. Entonces, el conocimiento del dolo, se puede ver mermado en los supuestos de error de tipo, significa desconocimiento de algún elemento relevante de la tipicidad objetiva. La regulación y consecuencias del error de tipo dependen de si este es vencible o invencible. Una vez que se dan todos los elementos objetivos, se analiza el elemento subjetivo, con la regla general de dolo. Si estamos en un caso de desconocimiento, debemos preguntarnos si este desconocimiento era vencible o invencible → las consecuencias o regulación del error de tipo dependen de esto. Error invencible o inevitable: todos aquellos supuestos en los que por mas que el sujeto hubiese llevado a cabo todas las conductas necesarias, no hubiese podido salir del estado de error, todas las conductas necesarias que le exige la ley. Error vencible o evitable: todos aquellos supuestos en los que el sujeto, si hubiese llevado a cabo las conductas exigidas por ley, hubiese podido salir de su estado de error. Por ejemplo, en el caso del espantapájaros, cuando una persona realiza disparos, la ley exige que siempre se revise el lugar del campo de tiro. Si una persona revisando (cumpliendo con la exigencia legal), podía salir de su estado de error, entonces el error era vencible, implica que el sujeto podrá responder por el delito imprudente. Solo si el tipo penal permite el castigo a titulo imprudente. ¿por qué si el error es vencible se permite el castigo a título imprudente?: porque se le castigara por no haber llevado a cabo una conducta mediante la cual podía salir de su estado de error, porque podía actuar con una diligencia, con la cual no actuó. Entonces si el error es vencible, nos podemos preguntar su castigo a titulo imprudente, SOLO si el tipo penal permite el castigo a titulo imprudente. Por ejemplo, en un supuesto de homicidio con error vencible, cabe preguntarse su castigo a título imprudente. Otro ejemplo: Pedro coge una pistola que había descargado el día anterior y la dispara (sin saber que su hijo la había cargado en la mañana), hiriendo a otra persona. Se trata de un error sobre elemento esencial, pues no sabe que “mata”, pero es vencible, pues podría haber superado su error revisando la pistola, que es, el mínimo deber de cuidado que se le puede exigir a una persona que utiliza armas de fuego. → las exigencias legales permiten salir del estado de erro. En el caso de la violación, ¿podía salir del estado de error la persona?: no podía porque la otra persona miente y se trata de un error de tipo invencible, la consecuencia del error de tipo invencible significa que no hay tipicidad. Supongamos que hubiese podido saber la edad, podía salir del estado de error (esto se ve ex post después que se realizó el hecho) → error vencible, en este hay imprudencia. ¿Existe la violación imprudente?: no porque solo se pueden sancionar a titulo imprudente los delitos en que la ley lo dice expresamente y en los delitos contra las personas, la violación no es un delito contra las personas es un delito contra la libertad sexual. → no se puede castigar imprudentemente. Si el error era vencible en la violación, no existe la posibilidad de castigar imprudentemente, entonces no responderá por violación. Podría responder por otro delito. La prevaricación imprudente si se puede sancionar imprudentemente. SOLO el error vencible nos va a llevar a la consecuencia de castigar a titulo imprudente si el tipo penal permite la imprudencia, ¿cuándo un tipo penal permite la imprudencia?: cuando la ley lo dice expresamente y cuando es un delito contra las personas (título octavo). Entonces, en un esquema de análisis y se llega a la conclusión que si hubo tipicidad objetiva y haya duda sobre la tipicidad subjetiva (dolo) y se pregunte sobre la vencibilidad o invencibilidad esto tendrá consecuencias si el delito se puede castigar como imprudente o no. Error vencible → se puede castigar a título imprudente (si es que el tipo penal lo permite) → esto del error dice que lo preguntara en el examen. Entonces la imputación imputación subjetiva: regla general → dolo. Excepción → imprudencia, artículos que la componen → art 2, 10 n° 13 y 490 y ss → este sistema se llama numerus clausus, es un sistema cerrado. A diferencia de España, allá todos los delitos se pueden castigar imprudentemente, aquí es cerrado, es muy excepcional. El conocimiento es sobre los elementos del tipo penal, el desconocimiento es sobre algún elemento del tipo penal. En el caso de la violación se desconocía la edad, en el caso del espantapájaros, se desconocía el elemento de otro. En los delitos de resultado: Siempre hay una conducta típica, hay causalidad y resultado, además de imputación objetiva. Entonces en un delito de resultado hay una conducta típica que se encuentra unida con un resultado y esta unión tiene que ser mediante causalidad e imputación objetiva, por lo tanto, el ¿dolo que tiene que abarcar en un delito de resultado?: tiene que abarcar el curso causal bajo una previsión, el sujeto tiene que conocer que la conducta típica va a causar un resultado, mediante un examen de prognosis. El dolo tiene que abarcar los elementos del tipo penal, pero puede, respecto de la causalidad, que el sujeto tenga un conocimiento sobre la causalidad que la causalidad en el mundo real no se lleve a cabo. Por ejemplo, el sujeto cree que la bala va a proyectar en A y termina proyectando en B, hay que tener conocimiento de la causalidad. C Cuando le tiro una botella a alguien para impactársela en la cara, usted tiene un dolo y una previsión de que esa botella va a impactar en la cara de esa persona, usted esta realizando el delito de lesiones con un dolo de lesiones con una previsión del curso causal de la botella en la cara de esa persona. Si la botella se desvía y da en la cara de otra persona, usted actúa bajo una situación de error, porque desconoció el curso causal como lo había previsto. El dolo abarca el curso causal, pero lo abarca en la previsión. Los casos en los que existe un error sobre el curso causal se conocen como aberratius ictus o error en el golpe. Entonces, en un caso de delito de resultado el dolo abarca el curso causal bajo una previsión, si la prognosis del sujeto es distinto a lo que sucede en la realidad entonces hay un caso de error porque el desconocía como se llevo a cabo el curso causal, fue distinta la previsión de él. Ejemplo: “El día 17 de agosto de 2005, a las 17:00 horas aproximadamente, en Avenida El Salto N° 1844, comuna de Recoleta, en circunstancias que se encontraba en las afueras de la botillería de nombre “The Gunners”, el acusado, en compañía de otro individuo, apuntó a personas que se encontraban en su interior, procediendo a disparar un arma de fuego de tipo revólver, al parecer calibre. 38. El proyectil atravesó el panel que divide el local de atención de una pequeña bodega, al interior de la cual se encontraba la víctima Julio Andrés Estay Dinamarca, quien resultó herido en la cabeza, al lado frontal parietal derecho provocándole una lesión craneana sin salida de proyectil con pérdida de masa encefálica, lo que le causó la muerte” Cuando una persona realiza un delito de resultado y realiza la conducta típica, el dolo tiene que abarcar el curso causal, en el sentido de prever lo que va a pasar por el curso causal, si en el mundo de los hechos, el curso causal es distinto a como era abarcado con su dolo, esto es un supuesto de error en el curso causal. Hay una prognosis respecto de su dolo, respecto de como se va a desarrollar el curso causal y finalmente el curso causal se desempeña de forma distinta, hay error porque hay desconocimiento. Los casos de error en el golpe tienen una solución muy particular, lo esquemas de solución se llevan a cabo mediante la idea de concursos de delitos, en una idea de aberratius ictus, se castiga este primer hecho, respecto del cual el tenía un dolo (dispara en A y tenía una prognosis de que esta bala iba a caer en A se desvía y da en E). respecto de la persona en la que apunto, existe una tentativa de delito o delito frustrado. En concurso ideal con un homicidio imprudente. En estos casos de error en el curso causal, siempre habrá una victima sobre la cual no se desempeñó el curso causal (hay una tentativa o frustración), la victima sobre la cual si llego el curso causal hay un delito imprudente. Hay un concurso ideal entre una tentativa y un delito imprudente. La solución al caso: hay dos delitos, uno en grado de tentado o frustrado y otro consumado que se sanciona SIEMPRE A TITULO IMPRUDENTE. Uno de los supuestos de error es el de aberratius ictus. Otro supuesto de error es el de error en la persona o identidad: son casos en que por ejemplo, alguien quiere matar a juan y termina matando a diego. Hay un caso de error porque el quiere matar a juan. Como la identidad de la persona es irrelevante para el tipo penal cuando una persona quiere matar a juan y termina matando a diego, simplemente realiza un homicidio ese error no excluye la tipicidad. Porque la identidad de la persona no es un elemento del tipo penal. EXCEPTO, si la identidad de la persona fuera relevante para un tipo penal. Si una persona quisiera realizar parricidio sobre juan por ejemplo, que es su padre y se equivoca y termina matando a Pedro, no realiza parricidio simplemente un homicidio, porque la identidad de juan como padre si es relevante para constituir un homicidio. El error en la persona a diferencia del error en el golpe (criterio fundamental), en este ultimo siempre se encuentran en riesgo, dos bienes jurídicos. En el error en la persona, esta en riesgo un bien jurídico aquí este error es irrelevante para excluir la tipicidad. Si alguien quiere matar a juan y mata a otro, comete homicidio. Solo cuando la identidad de la persona tiene alguna relevancia para el tipo penal y el sujeto desconoce esa identidad, se excluye el tipo penal sobre el cual quería realizarlo. Por ejemplo, una persona quería realizar parricidio sobre pedro que es su padre, agarra una persona y lo mata, pero no era su padre → esta bajo un error en la persona, no realiza parricidio. Caso inverso, el sujeto quiere matar a su amigo y mata a su padre, hay parricidio (objetivamente), pero subjetivamente no porque no sabe que esta matando al padre, cree que esta matando al amigo y como la identidad en el parricidio si es importante, entonces se puede castigar a título de homicidio. Resumen: IMPUTACION OBJETIVA Dolo → conocimiento y voluntad. Imprudencia → excepción. → reglas de la imprudencia Reglas de la imprudencia Error → desconocimiento. Casos de error: → error en el golpe → error en la persona (solo cuando la identidad de la persona juega algún papel en el tipo penal, pasa a tener relevancia, por ejemplo, que se excluya ese tipo penal) Situación limite entre dolo eventual e imprudencia consciente: dos criterios: → conocimiento (Agarra fuerza porque es científicamente superior) → voluntad (reconocido en la C.S)
El ultimo nivel del dolo es el eventual, debajo de este está la imprudencia.
CASO: Una parvulario, ante el insistente llanto de un bebé de 7 meses de edad, a cubrir la boca de éste con una cinta adhesiva, sobre la cual escribe la frase “soy llorón”, y luego lo exhibe a otra auxiliar de la sala cuna, burlándose de su llanto; acto seguido, lo acuesta de espalda en una cuna, donde es mantenido por el lapso de 2 horas, al cabo del cual es encontrado inconsciente por la auxiliar y llevado a la posta, donde muere producto de la asfixia” → Hay homicidio, no hay duda de que tiene conocimiento y voluntad de lo obrado, no queda claro si se tenia conocimiento y voluntad respecto del resultado. Es una pregunta delimitación entre si esto era un dolo eventual y se castiga a titulo doloso o es una hipótesis imprudente y se castiga a título imprudente. Como se soluciona esto: Uno podría decir que existen dos formas, algunos ponen el acento en el nivel de probabilidad de que se lleve cabo el resultado y otros ponen el acento en si el sujeto tenia o no la voluntad. Un criterio es poner la cuestión sobre el conocimiento y decir, cual es el nivel de probabilidad de que se lleve a cabo el resultado sobre haber creado una situación de riesgo. Cual es la probabilidad de que si yo le pongo una cinta en la boca a un bebé este muera, es alta, entonces actuó con dolo. → eso es una solución a nivel del conocimiento. La solución tradicional de la corte suprema a sido señalar y determinar si el sujeto tenia o no voluntad sobre la realización del resultado. En primera instancia se condeno dolosamente este caso, en la corte suprema se califica de imprudencia. La C.S dice que hay culpa con representación. El dolo eventual exige que la gente se haya representado como posible el resultado fatal lo querido y no obstante esa representación lo haya aceptado o aprobado. Cuando la corte suprema imputa una imprudencia consciente por sobre un dolo eventual, el sujeto acepto en su fuero interno el resultado, en este caso se llega a la conclusión que no aprobaron en su fuero interno la lesión del bien jurídico Respecto de la diferencia entre el dolo eventual y la imprudencia consiente se dice que se hace la distinción de acuerdo con el nivel de probabilidad con a que se lleva a cabo el hecho. Históricamente se ha actuado con la teoría de la voluntad: hay imprudencia consciente o dolo eventual de acuerdo a si el sujeto aprobó internamente o no el resultado. Si la corte llega a la conclusión de que lo aprueba internamente el resultado → habría dolo eventual. Si no se aprobó internamente el resultado habría imprudencia consciente. Por que gana terreno la teoría del conocimiento sobre la voluntad, porque no se puede determinar conciencia si el sujeto a aprobado internamente o no la lesión al bien jurídico. Es mas científico el hecho de la probabilidad con que se lleva a cabo.