CONSTRUCCIÒN

CIVIL
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Docente Lic. Evelyn Velez

Revisión Bibliografía
Entregado el 13/10/2023

Mery Quispe
Elias Gutierrez
Jordan Espinoza
Jhojan Vitulas
Melania Uribe

IV
2023-2

"Los alumnos declaran haber realizado el presente trabajo de acuerdo a

las normas del Instituto de Educación Superior Tecnológico
Publico Luis E. Valcárcel"

Mery Quispe Jordan Espinoza Elias Gutierrez

Jhojan Vitulas Melania Uribe
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1. Título: INDICADORES DE DESERCIÓN UNIVERSITARIA Y FACTORES ASOCIADOS

2. Año: 11 de febrero de 2016

3. Autores: Deyser Gutiérrez A

John Fredy Vélez Diaz
Juan López M

4. Doi / ISSN: https://doi.org/10.19052/ap.4075

5. Fuente / Revista: Universidad La Salle. Ediciones Unisalle

6. Resumen:

Este articulo analiza la deserción y los factores asociados a la retención estudiantil en los
estudiantes matriculados en los primeros ciclos de la Universidad Privada del Norte. A través de una
encuesta de satisfacción con el servicio, asi como se obtuvo información sobre la dependencia de la
matricula. Se concluye que la deserción tiene consecuencias negativas para la institución; por lo
tanto, es necesario identificar otros factores que predicen la retención
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1. Titulo: DESERCIÓN UNIVERSITARIA: EVALUACIÓN DE DIFERENTES ALGORITMOS DE MACHINE LEAR

NING PARA SU PREDICCIÓN

2. Año: 03 de julio de 2022

3. Autores: Valero Cajahuanca, Julio Elvis

Navarro Raymundo, Angel Fernando
Larios Franco, Alfredo Cesar
Julca Flores, Janett Deisy

4. Doi / ISSN: ISSN-E 2477-9431

5. Fuente / Revista: Revista de Ciencias Sociales

6. Resumen: La deserción universitaria se ha incrementado significativamente en Perú antes y aun

más de después de la pandemia de COVID-19, es por ello, que las universidades publicas necesitan
identificar e implementar programas para disminuirla
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1. Titulo: LA DESERCIÓN UNIVERSITARIA : UN PROBLEMA NO RESUELTO EN EL PERÚ

2. Año: 2023

3. Autores: Jaime Escalante Lopez

Carlos Javier merino valderama
Antenor vasquez muñoz

4. Doi / ISSN: doi.org/10.26495/rch.v71.2421

5. Fuente / Revista: UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN

6. Resumen: Se utilizó la técnica de la entrevista y un cuestionario con 5 preguntas ¿, la población de

6560 estudiantes cuya muestra fue tomada al azar 1959 estudiantes, se pasó a la hoja de cálculo de
Excel y se concluyó que la deserción universitaria es de forma voluntaria o inducido de una
profesión.
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1. Titulo: FACTORES ASOCIADOS AL RIESGO EN LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL EN UN INSTITUTO DE

EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PUBLICO

2. Año: 15 de julio del 2021

3. Autores: Juan Mori Quiroz

4. Doi / ISSN: https//doi.org/10.37768/unw.rinv.10.02.006

5. Fuente / Revista: Revista de investigación de la universidad Norbert Wiener

6. Resumen: Esta investigación tiene como objetivo determinar la influencia de los factores asociados
al riesgo en la deserción estudiantil de un instituto superior tecnológico público. La investigación es
de naturaleza cuantitativa, su nivel es correlacional causal. El resultado relevante es q la dimensión
socioeconómica es de mayor porcentaje.
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1. Titulo: RENDIMIENTO ACADEMICO Y DESERCION DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE UN CURSO

EN MODALIDAD VIRTUAL Y PRESENCIAL

2. Año: 2021

3. Autores: Gonzales lopez Eduardo Fabio

Evaristo Chiyong, Ines Susana

4. Doi / ISSN: 10.5944/ried.242.2.29103

5. Fuente / Revista: UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERU UTP

6. Resumen: La crisis sanitaria generó una expansión rápida de la virtualidad. En el Perú existe una
desconfianza y percepción negativa respecto a esta modalidad, se ha encontrado una mayor tasa
de deserción en cursos virtuales a comparación de presencial.
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1. Titulo: LA DESERCION UNIVERSITARIA DURANTE EL PRIMER AÑO DE ESTUDIOS

2. Año: 2015

3. Autores: chabella nervi

James rodriguez
Jorge osada

4. Doi / ISSN: dx.doi.org/10.4321/s2014-98322015000200003

5. Fuente / Revista: revista de la fundación educación medica

6. Resumen: La deserción estudiantil se relaciona con frustración, se consideran problemas

económicos, notas y embarazo.
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1. Titulo: DECERCION UNIVERSITARIA ¿ UN CONCEPTO EQUIVOCO REVISION DE ESTUDIOS

LATINOAMERICANOS SOBRE CONCEPTO ALTERNATIVO
2. Año: 2018

3. Autores: MARIA PAULA

MARIA TERESA
4. Doi / ISSN: 0716 - 5714
5. Fuente / Revista: REVISTA DE ORIENTACION EDUCACINAL

6. Resumen: La deserción universitaria es tema de profusas investigaciones por cuanto de su

repercuiciones afecta la gestión política y económica de los estados el bien estar de cada actor
institucional.
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1. Titulo: FACTORES DETERMINANTES DE LA DESERCION ESCOLAR EN LA REGION HUANUCO, PERU

2. Año: 2023

3. Autores: Roberto Calero

Mayte Sosa-Cagna
Leonel Lino-Zuñiga
Jean Ponciano-Navarro

4. Doi / ISSN: https://doi.org/10.37711/desafios.2023.14.2.401

5. Fuente / Revista: REVISTA CIENTIFICA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES ISSN 2307-6100 /

ISSN e 2706-9559

6. Resumen: Estos hallazgos destacan la importancia de abordar los aspectos económicos y familiares
en la prevención de la deserción escolar, así como de implementar medidas de apoyo para los
estudiantes que enfrentan situaciones personales que los llevan a abandonar la escuela. Además,
se sugiere que se realicen estudios adicionales para comprender mejor los factores que contribuyen
a la deserción escolar en esta región y desarrollar estrategias más efectivas para prevenirla.
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1. Titulo: DECERCION UNIVERSITARIA EN ESTUDIANTES DE UNA UNIVERCIDAD PRIVADA DE IQUITOS

2. Año:2012

3. Autores :MARIA DEL PILAR MORI SANCHES

4. Doi / ISSN:2223 - 2516

5. Fuente / Revista:REVISTA DIGITAL DE INVESTIGACION DE DOCENCIA UNIVERSITARIA 6(1)60-83

6. Resumen: El problema de deserción universitaria es complejo e incluye diversas causas . en este

articulo se busca describir las razones que explican el fenómeno de la deserción universitaria , en
una universidad privada de la ciudad de equitos , la escuela estuvo conformado por 88 jóvenes que
abandonan los estudios , sus edades entre 18 y 25 años de edad , de ellos, el 42% fueron mujeres y
el 58& fueron hombres .
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1. Titulo: DECERCION UNIVERSITARIA : EVALUACION DE DIFERENTES

2. Año: 2022

3. Autores: JULIO ELVIS VALERO CAYAHUANCA ,ANGEL FERNANDO NAVARRO REYMUNDO , ALFREDO
CESAR LARIO FRANCO , JONETT DEISY JULCA FLORES .

4. Doi / ISSN: 2024

5. Fuente / Revista: REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES (VE) , XXVIII(3) , 362 - 375

6. Resumen: la deserción universitaria se ha incrementado significativamente en el Perú antes y aun

mas de la pandemia , es por ello , que las universidades necesitan identificarse e implementar
programas para disimular . El trabajo tiene como propósito determinar el algoritmo de machine
leariming que tiene mayor desempeño para detectar la deserción universitaria.
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1. Titulo: DESERCION ESTUDIANTIL EN LAS CARRERAS DE CIENCIA DE LA SALUD EN PERU

2. Año:2015

3. Autores: Manvel Heredia Adarcon , Marcelina Andia Ticona , Helder Ocampo Guadalupe

4. Doi / ISSN: 7611- 10972

5. Fuente / Revista: REVISTA DE PEDAGOGIA CRITICA

6. Resumen: la deserción estudiantil en ciencias de la salud es un tema poco investigado en nuestro

país .La deserción universitaria es general tiene un origen multifactorial e implicancias individuales.
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1. Titulo: CARENCIAS DE COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTES Y SU RELACIÓN CON LA DESERCIÓN

ESTUDIANTIL UNIVERSITARIA EN EL PROCESO PANDÉMICO, UTESA SISTEMA CORPORATIVO,
REPÚBLICA DOMINICANA, 2020 – 2021

2. Año: 2023

3. Autores: Madera Fernandez

4. Doi / ISSN: : 10.48082/espacios-a23v44n02p07

5. Fuente / Revista: REVISTA ESPACIOS

6. Resumen: La falta de competencias digitales de los docentes dificulta la implementación de

metodologías de
enseñanza innovadoras, esto puede llevar a una disminución del interés y la motivación de los
estudiantes, lo que puede aumentar el riesgo de deserción. Esta investigación parte de un enfoque
mixto con alcance descriptivo y exploratorio contextualizado en la universidad tecnológica de
Santiago, sistema corporativo, República Dominicana. Los resultados obtenidos evidenciaron que
los docentes pusieron en desempeño todas sus competencias digitales siendo valorados por ambos
grupos de participantes como excelente. Palabras claves: competencias digitales docentes,
deserción universitaria, covid-19
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1. Titulo: DESERCIÓN UNIVERSITARIA EN ESTUDIANTES DE UNA UNIVERSIDAD PRIVADA DE IQUITOS

2. Año: 15/11/12

3. Autores: María del Pilar Mori Sánchez

4. Doi / ISSN: 2223 – 2516

5. Fuente / Revista: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria / Año 6 - Nro. 1 – Dic. 2012

6. Resumen: El estudio concluye que la deserción universitaria en esta universidad privada de Iquitos
se debe principalmente a las características institucionales, seguidas de los intereses vocacionales,
los factores académicos y los factores económicos. Estos resultados resaltan la importancia de
mejorar las condiciones institucionales y de brindar apoyo académico y económico a los
estudiantes para reducir la deserción universitaria.
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1. Titulo: Factores determinantes que inciden en la deserción de los estudiantes universitarios Factores
determinantes que inciden en la deserción de los estudiantes universitarios

2. Año: 2012

3. Autores: Effer Apaza, Francisco Huamán

4. Doi / ISSN: 2225-7136

5. Fuente / Revista: Revista de Investigación, núm. 1, enero-junio, 2012, pp. 77-86 Universidad Peruana Unión
San Martin, Perú

6. Resumen: El artículo analiza el concepto de deserción universitaria desde diferentes perspectivas,

como la psicológica, económica, sociológica y organizacional. También se exploran las interacciones
entre el estudiante y la institución educativa. A través de esta análisis, se identifican factores
predictivos de la deserción estudiantil. Se sugiere que se le preste mayor atención a ciertas
variables críticas para poder tomar decisiones más informadas sobre la retención de los
estudiantes.
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1. Titulo: UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA A LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL UNIVERSITARIA

2. Año: 05/11/14

3. Autores: Héctor Ernesto Viale Tudela

4. Doi / ISSN: 2223-2516

5. Fuente / Revista: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, vol. 8, núm. 1, enero diciembre,
2014, pp. 59-75 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas Lima, Perú

6. Resumen: La deserción estudiantil universitaria es un desafío importante para el sistema de

educación superior. Existen diferentes modelos y enfoques para abordar este problema, pero cada
institución debe encontrar las estrategias más adecuadas para su contexto. La revisión bibliográfica
realizada en este artículo proporciona información útil para comprender y abordar la deserción
estudiantil universitaria.