PRUEBA INFORMAL PSICOPEDAGÓGICA

PRIMERO MEDIO – 1° MEDIO

(V. N.°2)
SOLUCIONARIO Y RÚBRICAS

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SOLUCIONARIO

I. Calidad de la Lectura. (10 puntos)

*Para la asignación de puntaje se debe utilizar la rúbrica n° 1.

II. Velocidad Lectora.

*Para la asignación de puntaje se debe utilizar la Tabla de medición, la que podrá encontrar
en “Indicaciones para el Evaluador”

III. Comprensión de Lectura. (10 puntos)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

d) b) d) b) c) b) c) 17.00 HRS. b) Cervantes, Quevedo y Calderón

IV. Expresión Escrita. (10 puntos)

*Para la asignación de puntaje se debe utilizar la rúbrica n° 2.

V. Cálculo de Operatoria Básica. (8 puntos)

-5 -25

-20 -6
5 5
6 7
38,34 14,96
a

VI. Cálculo de Porcentajes. (4 puntos)

500 125

540 630
a

VII. Lenguaje Algebraico. (4 puntos)

2a – x2

a×b×c

a2 + b2

a+b+c
A

Prueba Informal Primero Medio V. N.°2 – 1° Medio

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VIII. Cálculo de Probabilidades. (8 puntos)

Muy Poco
1 3 Seguro 5 7 Imposible
probable probable

Poco Muy
2 4 Imposible 6 8 Seguro
probable probable
a

IX. Relación de Tablas y Gráficos. (4 puntos)

2 4 1 3

X. Representación en Plano Cartesiano. (8 puntos)

B (2,-4) C (7,4)

H (3,6) G (-7,-2)

D (-3,2) A (-7,7)

F (-4,-9) E (8,-8)
a

XI. Propiedades de Figuras Geométricas. (16 puntos)

N° de ángulos rectos 4 0 0 0 0

N° de ángulos agudos 0 2 2 3 2

N° de ángulos obtusos 0 2 2 0 1

N° de pares de lados paralelos 2 2 2 0 0

A

Prueba Informal Primero Medio V. N.°2 – 1° Medio

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XII. Mecánica Operatoria. (16 puntos)

*Se le asigna 1 punto por operatoria y 1 punto por resultado correcto.

SUMA 7.699 32.385

RESTA 1.420 5.971

MULTIPLICACIÓN 574 6.408

DIVISIÓN 893 534

A

XIII. Cálculo Mental. (12 puntos)

92,3 -60

77 10,49

-7 1

4 1.500

70 5

-51 NINGUNA

XIV. Resolución de Problemas. (6 puntos)

*Se considera 1 punto por el desarrollo del ejercicio y 1 punto por la respuesta escrita.

a)
Entre los dos amigos tienen $162.254
1) 81.127 x 2 = 162.254
pesos.

Les falta $32.746 pesos para comprar el

2) 195.000 – 162.254 = 32.746
computador.

50 x 100 = 5.000
El vehículo podrá recorrer una distancia
b) 5 L = 100 km
de 1.000 kilómetros sin echar gasolina.
5.000 ÷ 5 = 1.000
a

Prueba Informal Primero Medio V. N.°2 – 1° Medio

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RÚBRICAS

Rúbrica N° 1 (puntaje total 10 puntos)

I. Calidad de la Lectura

Categoría de logro
Indicador de
Medianamente
logro: Logrado Por lograr
logrado
Dominio Lee uniendo Lee la mayoría del -Lee con titubeo, en frases
(Fluidez) palabras en frases texto uniendo cortas y pausa con
largas con palabras en frases interrupciones frecuentes
significado y se largas, pero rompe la en las secciones que le
autocorrige de continuidad al pausar presentan mayor dificultad.
manera en ciertas palabras -Lee palabra a palabra sin
automática. que le presentan ninguna fluidez ni
dificultad. obtención de significado.
Puntuación Lee el texto Lee el texto, pero no -Lee el texto prestando
respetando cada otorga el respeto poca atención a los
elemento correspondiente a los diversos elementos de la
correspondiente a elementos de la puntuación, cometiendo
la puntuación. puntuación. Comete reiterados errores.
sólo algunos errores.
Entonación Lee el texto Lee el texto otorgando -Lee, la mayoría del texto,
(Expresividad) otorgando una una entonación a las de forma lineal y
correcta diferentes monótona.
expresividad a los expresiones del -Lee todo el texto
diferentes contexto literario, monótonamente.
contextos de la pero con algunas
lectura. fallas.
Modulación Lee el texto Lee el texto otorgando -Lee el texto con una
modulando con una modulación modulación deficiente,
precisión. Se irregular en la lectura, cuesta entender lo que lee
escucha con presentando algunas generalmente.
claridad la lectura. fallas. -No modula lo suficiente
como para poder entender
lo que lee.
Intensidad Lee el texto con Lee el texto con un -Lee el texto otorgando un
(Volumen) un volumen volumen volumen muy bajo, lo que
adecuado para relativamente bajo, lo impide que se oiga
que se oiga que no facilita una claramente.
claramente. escucha totalmente -El volumen, con
adecuada. frecuencia, no es adecuado
para que se oiga
claramente.
Puntuación 2 1 0

Prueba Informal Primero Medio V.N°. 2 – 1° Medio

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Rúbrica N° 2 (puntaje total 10 puntos)
IV. Expresión Escrita

Indicador de Categoría de logro

logro: Logrado Medianamente logrado Por lograr
Léxico Escribe la respuesta Escribe la respuesta Escribe la respuesta
incorporando palabras incorporando palabras repitiendo muchas
adecuadas al contexto relativas al contexto de lo de las palabras.
según sus escrito, de acuerdo con su
significados. significado. Escribe frases
escuetas con muy
pocas palabras
coherentes en su
significado con el
contexto escrito.
Sintaxis Escribe las Escribe las respuestas, Escribe las
respuestas, utilizando utilizando algunas respuestas,
palabras que se palabras que se organizan utilizando palabras
organizan de forma de forma coherente. que no se conectan
coherente entre ellas. coherentemente en
el texto.
Ortografía Escribe las Escribe las respuestas, Escribe las
literal de lasrespuestas, empleando regularmente respuestas,
letras empleando las letras en cada una de empleando las letras
correctamente las las palabras utilizadas. de forma errónea en
letras en cada una de Existen 1 o 2 errores. la mayor parte de lo
las palabras escrito.
utilizadas.
Ortografía de Escribe las respuestas Escribe entre 1 y 2 Escribe entre 3 o
acentuación de la historia sin palabras que contienen más palabras que
ninguna falta a la alguna falta de tipo contienen alguna
ortografía. ortográfica. falta de tipo
ortográfica.
Ortografía de Escribe las respuestas Escribe las respuestas Escribe las
Puntuación incorporando cada incorporando sólo algunas respuestas
puntuación de forma puntuaciones, de las que incorporando
correcta, según se se requieren en el párrafo. puntuaciones, todas
requiera. de forma errónea.
Escribe las respuestas
incorporando Escribe las
puntuaciones, sólo respuestas sin
algunas de ellas se incorporar ningún
emplean correctamente. tipo de puntuación.
Puntuación 2 1 0

Prueba Informal Primero Medio V.N°. 2 – 1° Medio

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