PRUEBA INFORMAL PSICOPEDAGÓGICA

SEGUNDO MEDIO – 2° MEDIO

(V. N.°2)
SOLUCIONARIO Y RÚBRICAS

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SOLUCIONARIO

I. Nivel de Habilidad: Área Lenguaje y Escritura

A. Subnivel de Habilidad: Calidad de la Lectura (10 puntos)

*Para la asignación de puntaje se debe utilizar la rúbrica n° 1.

B. Subnivel de Habilidad: Velocidad Lectora

*Para la asignación de puntaje se debe utilizar la Tabla de medición, la que podrá encontrar
en el “Recurso para el/la Evaluador(a)”.

C. Subnivel de Habilidad: Comprensión de Lectura (10 puntos)

A B C D

alternativa c) alternativa c) alternativa c) alternativa a)

E F G H

alternativa c) alternativa b) alternativa a) alternativa d)

I J

alternativa b) alternativa a)
aa
D. Subnivel de Habilidad: Expresión Escrita (10 puntos)

*Para la asignación de puntaje se debe utilizar la rúbrica n° 2.

II. Nivel de Habilidad: Área Matemática

A. Subnivel de Habilidad: Cálculo de Operatoria Básica (8 puntos)

-8 -23

-56 -5

29
4
12

65,01 36,15

Prueba Informal Segundo Medio V. N.°2 – 2° Medio

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B. Subnivel de Habilidad: Cálculo de Porcentajes (4 puntos)

150 250

120 360
A
C. Subnivel de Habilidad: Ecuaciones (6 puntos)

14 95

50 9

51 8
a
D. Subnivel de Habilidad: Cálculo de Probabilidades (4 puntos)

3.
6
4.
6
2.
6
1.
6
a
E. Subnivel de Habilidad: Relación de Tablas y Gráficos (4 puntos)

Gráfico A Gráfico B Gráfico C Gráfico D

2 4 1 3

s
F. Subnivel de Habilidad: Representación en Plano Cartesiano (9 puntos)

B (2,-4)

I (3,6)

F (-3,2)

G (-4,-9)

Prueba Informal Segundo Medio V. N.°2 – 2° Medio

Página | 29
 H (-8,-7)

C (7,4)

E (-7,-2)

J (2,1)

D (3,-6)

az
G. Subnivel de Habilidad: Propiedades de Figuras Geométricas (9 puntos)

Número de caras 6 5 8

Número de aristas 12 8 12

Números de vértices 8 5 6

Número de pares de lados paralelos 3 0 0

a
H. Subnivel de Habilidad: Mecánica Operatoria (16 puntos)

*Se le asigna 1 punto por operatoria y 1 punto por resultado correcto.

SUMA

9.892 46.989

RESTA

2.633 3.738

MULTIPLICACIÓN

7.576 207.506

DIVISIÓN

985 647
xA
I. Subnivel de Habilidad: Cálculo Mental (12 puntos)

a) 76,54

b) 113

c) 10

Prueba Informal Segundo Medio V. N.°2 – 2° Medio

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 d) -3

e) 90

f) -50

g) -50

h) 10,9

i) 1

j) 1.200

k) 6

l) 75,11
Aa
J. Subnivel de Habilidad: Resolución de Problemas (14 puntos)

*Se considera 1 punto por el desarrollo del ejercicio y 1 punto por la respuesta correcta a la
pregunta planteada.

10.000 x 2 = 20.000
a) 20.000 + 150.000 = 170.000 170.000
50.000 x 3 = 150.000

b) 170.000 x 2 = 340.000 340.000

1.

c) 170.000 ÷ 2 = 85.000 85.000

d) 170.000 + 340.000 + 85.000 = 595.000 595.000

a) 3 x 8 = 24 Alejandro tiene 24 años.

2. b) 24 ÷ 2 = 12 Álvaro tiene 12 años.

c) 12 + 24 + 8 = 44 Entre los tres tienen 44 años.

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RÚBRICAS

Rúbrica N° 1 (puntaje total 10 puntos)

I. Nivel de Habilidad: Área Lenguaje y Escritura
A. Subnivel de Habilidad: Calidad de la Lectura

Categoría de logro
Indicador de
Medianamente
logro: Logrado Por lograr
logrado
Dominio Lee uniendo Lee la mayoría del -Lee con titubeo, en frases
(Fluidez) palabras en texto uniendo cortas y pausa con
frases largas con palabras en frases interrupciones frecuentes en
significado y se largas, pero rompe la las secciones que le presentan
autocorrige de continuidad al pausar mayor dificultad.
manera en ciertas palabras -Lee palabra a palabra sin
automática. que le presentan ninguna fluidez ni obtención
dificultad. de significado.
Puntuación Lee el texto, Presta atención a la -Presta poca atención a los
respetando la puntuación, pero no la signos de puntuación y
puntuación respeta en algunas comete reiterados errores.
correspondiente ocasiones. -No respeta la puntuación.
a cada signo.
Entonación Otorga adecuada Entonación aceptable, -Lee, la mayoría del texto, de
(Expresividad) expresividad en cometiendo algunas forma lineal y monótona.
la lectura. faltas. -Lee todo el texto
monótonamente.
Modulación Otorga adecuada Otorga adecuada -Modulación deficiente,
modulación en la modulación en la cuesta entender lo que lee
lectura. lectura, cometiendo generalmente.
algunas faltas. -No modula lo suficiente como
para poder entender lo que
lee.
Intensidad El volumen es El volumen es un poco -El volumen es muy bajo para
(Volumen) adecuado para bajo para que se que se escucha claramente.
que se escucha escucha claramente. -El volumen, con frecuencia,
claramente. no es adecuado para que se
escucha claramente.
Puntuación 2 1 0

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Rúbrica N° 2 (puntaje total 10 puntos)
I. Nivel de Habilidad: Área Lenguaje y Escritura
D. Subnivel de Habilidad: Expresión Escrita

Indicador de Categoría de logro

logro: Logrado Medianamente logrado Por lograr
Léxico Escribe la Escribe la respuesta Escribe la respuesta
respuesta incorporando palabras repitiendo muchas de las
incorporando relativas al contexto de palabras.
palabras lo escrito, de acuerdo
adecuadas al con su significado. Escribe frases breves con
contexto escasas palabras coherentes
según sus en su significado con el
significados. contexto escrito.
Sintaxis Escribe las Escribe las respuestas, Escribe las respuestas,
respuestas, utilizando algunas utilizando palabras que no se
utilizando palabras que se conectan coherentemente en
palabras que organizan de forma el texto.
se organizan coherente.
de forma
coherente
entre ellas.
Ortografía literal Escribe las Escribe las respuestas, Escribe las respuestas,
de las letras respuestas, empleando empleando las letras de
empleando regularmente las letras forma errónea en la mayor
correctamente en cada una de las parte de lo escrito.
las letras en palabras utilizadas.
cada una de Existen 1 o 2 errores.
las palabras
utilizadas.
Ortografía de Escribe las Escribe entre 1 y 2 Escribe entre 3 o más
acentuación respuestas de palabras que contienen palabras que contienen
la historia sin alguna falta de tipo alguna falta de tipo
cometer faltar ortográfica. ortográfica.
ortográficas.
Ortografía de Escribe las Escribe las respuestas Escribe las respuestas
Puntuación respuestas incorporando sólo incorporando puntuaciones,
incorporando algunas puntuaciones, todas de forma errónea.
cada de las que se requieren
puntuación de en el párrafo. Escribe las respuestas sin
forma incorporar ningún tipo de
correcta, Escribe las respuestas puntuación.
según se incorporando
requiera. puntuaciones, sólo
algunas de ellas se
emplean
correctamente.
Puntuación 2 1 0

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