Nombre: Matrícula:

Ricardo Daniel Chimoy Salazar 03039078

Margarita de Los Ángeles Hernandez Vazquez 2991437
Victoria Elizabeth Santos Martinez 2989140
Aaron Matheus Uribe Méndez 3106456
Nombre del curso: Fundamentos matemáticos Nombre del profesor:
Luis Gerardo Tamayo Sanchez

Módulo: 1
Actividad: Actividad 2

Fecha: 16/09/23

Bibliografía:

Parte 1: Conjuntos y sus operaciones

1. En un aula de 36 estudiantes de Tecmilenio, 27 aprueban Fundamentos

Matemáticos; 24 aprueban Física 1 y 21 aprueban Fundamentos Matemáticos y
Física.

a. ¿Cuántos alumnos no aprueban ni Fundamentos Matemáticos ni Física 1?

6 no aprobaron

b. Realiza un diagrama de Venn de los conjuntos.

mate Física
24
27 21

6
 2. Si tienes el conjunto A = {1,2,3,4} y el conjunto B = {3,4,6,8}, por medio de notación de
conjuntos determina:

a. A∩B
A∩B={3,4}
b. A∪B
A∪B={1,2,3,4,6,8}
c. A-B
A−B={1,2}
d. B-A
B−A={6,8}
e. A'
No se puede calcular
f. B'
No se puede calcular

Parte 2: Factorizando

1. Un lado de un triángulo rectángulo es 7 metros más largo que el otro lado. La

hipotenusa es de 13 metros.

a. Realiza un bosquejo.

13
x–7

b. Encuentra las dimensiones del triángulo por medio de factorización.

(x)2 + (x – 7)2 = (13)2

x2 + (x + 7)2 = 169
x2 + x2 + 14x + 49 = 169
2x2 + 14x – 120 = 0

x2 + 7x – 60 = 0
(x + 12) (x – 5) = 0
• x = -12
• x=5
x + 7= 5+7 = 12m
 x = 5m
x + 7 = 12m
hipotenusa = 13m

2. Un terreno mide 18 metros cuadrados. Si se sabe que el largo mide 3 metros más
que el ancho del terreno:

a. Realiza un bosquejo.

18m2

x+3

b. Expresa de forma algebraica los datos que proporciona el problema.

Área del terreno: 18 m2

Largo del terreno: x + 3m más largo que el ancho
Ancho del terreno: xm

c. Encuentra las medidas del terreno.

18m2 = (x + 3) * x
x2 + 3x – 18 = 0
(x + 6) (x – 3) = 0

x=3

x + 3 = 3 + 3 = 6m

• Ancho: 3m
• Largo: 6m

Parte 3: Funciones

1. La siguiente tabla muestra el consumo mensual de luz en un hogar durante los

meses de enero a junio de 2021.
Mes Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio
Consumo de 300 320 275 260 280 255
luz KWh

a. ¿La relación entre las variables es una función?

Sí, ya que cada mes tiene un único valor.

b. ¿Es posible determinar el dominio y rango de la función? Escribe en notación de

conjuntos si es posible.

Dominio: x E (enero, febrero, marzo, abril, mayo y junio)

Rango: y E (300, 320, 275, 260, 280, 255)

Notación: el mes (x) y la el consumo de luz (y)

c. Escribe una ecuación que represente la notación funcional para este problema.

y = f(x)

d. Realiza la gráfica de los datos y comprueba si es una función o no.

Mes (x) Consumo de luz (y)

Enero 300
Febrero 320
Marzo 275
Abril 260
Mayo 280
Junio 255

2. El número de personas que acuden al supermercado en un fin de semana depende

de la hora del día.

a. Identifica las variables y define la letra para representarlas:

Variable independiente (x): la hora del día

Variable dependiente (y): el número de personas que acuden al
supermercado

b. ¿La relación entre las variables del enunciado es una función? ¿Por qué?
 Sí, porque para cada hora del día hay un número específico en el que las
personas van al super.

c. Indica el dominio y el rango, y clasifica las variables como discretas o continuas.

Dominio (valores de la variable independiente): [0, 24]

La variable es: Continua

Rango (valores de la variable dependiente): puede variar

La variable es: Discreta

d. ¿Cómo se denota la función?

y = f(x)

3. La siguiente función representa la temperatura(en °C) de un refrigerador nuevo a

los t minutos de haberlo encendido: T(t) = 25 - 2t, en el intervalo de tiempo de 0 ≤ t ≤
10.

a. Realiza una tabla de datos para la función.

t (minutos) T (t) (ºC)

0 25
1 23
2 21
3 19
4 17
5 15
6 13
7 11
8 9
9 7
10 5

b. Grafica dicha función.

T(t) = 25 – 2t en el intervalo 0 ≤ t ≤ 10
T(0) = 25ºC hasta T(10) = 5ºC
La t aumenta de 0 a 10 minutos.

c. Calcula el dominio y el rango de la función.

 Dominio (t): 0 ≤ t ≤ 10 [0,10]
Rango (T): 5 ≤ T ≤ 25 [5,25]

d. Utiliza el simulador 1 para comprobar tus resultados.

Es correcto.

4. ¿Cuál de las siguientes gráficas representa una función? Si lo es determina el

dominio y rango de la función.