 Lunes 23 de octubre de 2023

Ed. física (1 hs)

Practicas del lenguaje

Tareas permanentes
 uso de calendario.
 escribir su nombre y apellido.
 asistencia

Bicho raro

 lectura del cuento individual y comentamos entre todos de que se trató.

 preguntas oralmente: ¿qué tenía de raro el bicho? ¿dónde apareció el bicho raro?

Luego de comentar entre todos, completamos las partes de su cuerpo y características de ÉL.

 Hacemos una lista de quienes fueron llegando a la plaza a ver al bicho raro.

 Martes 24 de octubre del 2023

Artística (2hs)

Matemática (2hs)

Tareas permanentes
 uso de calendario.
 escribir su nombre y apellido.
 asistencia

Cálculos mentales de suma

 Resolver los cálculos mentales.

1
  Completa estas sumas.

…………. +………….= 10

…………. +………….= 100

…………. +………….= 200

…………. +………….= 600

 Miércoles 25 de octubre del 2023

Inglés (1 hs)

Practicas del lenguaje

Tareas permanentes
 uso de calendario.
 escribir su nombre y apellido.
 asistencia

 Realizamos un afiche con lo trabajado en clase.

 Partes del cuerpo del bicho raro, descripción de la misma.
 Lista de personas.
 Breve explicación de cuento.

Ciencias naturales

La tierra y el universo

Indagamos sobre:

 ¿Que hay en el cielo?

 ¿Qué hay en el cielo de día?
 ¿Y en el cielo de noche?
 ¿Cómo nos damos cuenta que es de día?

 Realizamos una salida a al patio para observar y anotar en el cuaderno que cosas tiene el cielo de
día.
 Luego de escribir o que ven en el cielo, dibujar lo que ven.

 Jueves 26 de octubre del 2023

Ed. Física (1hs)

Tareas permanentes
 uso de calendario.
 escribir su nombre y apellido.

2
  asistencia

Cs Sociales

Medios de comunicación

 Retomamos lo trabajado sobre “los medios de comunicación”

 Recordamos los medios de comunicación que había en la antigüedad y en la actualidad.
 ¿Recordas para que se usaban?

 Realiza
 Unir con flechas la definición y su imagen.

 Armar un afiche con los medios de comunicación trabajados, su definición y medios más modernos.

Matemática

Sumas y restas

 Manuela tenía que escribir sumas y restas que dieran 100. Marca las que están bien.

Matemática

 Reconocimiento de billetes y monedas.

 Oralmente nombramos los billetes con ayuda de imágenes.

3
  Viernes 27 de octubre de 2023

Tareas permanentes
 uso de calendario
 escribir su nombre y apellido.
 asistencia

Matemática

Alma y Lucas fueron al banco y depositaron cierta cantidad de plata:

¿Cuál de estas cantidades será el dinero que depositó alma? ¿Y Lucas?

Recordamos la descomposición de números en: unos - dieces - cienes.

¿Cuál o cuáles de estos cálculos representan la cantidad de dinero de alma?

¿Y el de Lucas?

4
Practicas del lenguaje

Bicho raro

Retomamos el cuento “el bicho raro”

Conversamos entre todos:

Anotación de lo más interesante del cuento.