IED DE Código: GFI3

GESTION ACADEMICA
BACHILLERATO Versión: 01
TÉCNICO GUÍA ACADÉMICA DE TRABAJO Fecha de Aprobación: 2020
COMERCIAL DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES Página: Pág. 1 de 4
TOCANCIPÁ

GUIA ACADÉMICA No. 5

DOCENTE: CÉSAR ARNULFO ACOSTA NIÑO AREA: CIENCIAS RELIGIOSAS
ASIGNATURA: RELIGIÓN PERIODO: TERCERO GRADO: DECIMO
COMPETENCIA: Consiste en la apropiación racional, emotiva y volitiva de los contenidos, habilidades y
actitudes propios de la apertura humana a la trascendencia (ámbito religioso).
DESEMPEÑO: Analiza e integra en su vida, el sentido dado por Jesús a su propia existencia
CONTENIDO: JESÚS DE NAZARET Y SU PROPUESTA DE VIDA.
TRANSVERSALIDAD: Ciencias Sociales, Ética y valores
RECURSOS-MATERIAL: computador internet, Tablet, colores, material de consulta que se
sugiere y el que por cuenta propia pueda consultar.
REALIMENTACION: En la medida que los estudiantes vayan realizando las actividades propuestas, se
dialogará sobre sus dudas y se hará el proceso de retroalimentación de los desempeños.
TIEMPO DE REALIZACIÓ: DEL 10 DE JULIO A 4 DE AGOSTO

INDICADORES DE EVALUACION:
SER: Reconoce la riqueza del sentido a la vida que dio Jesús a su propia existencia
SABER: Conoce la vida de Jesús y el sentido último de su existencia
HACER: Ilustra los aporte que la vida de Jesús que más impactan su propia vida

METODOLOGÍA
1. MOVILIZACIÓN COGNITIVA
ACTIVIDAD 1
Averigüemos qué conoces de Jesús de Nazaret y de sus enseñanzas. Registra en tu cuaderno
las respuestas como evidencia de la reflexión. Cuando hayas terminado todas las actividades de
la guía, deberás organizar un archivo PDF/Word y lo adjuntarás en la Tarea correspondiente, en
la plataforma SABERES

REGISTRA EN TU CUADERNO LA RESPUESTA Y JUSTIFICACIÓN A LAS

SIGUIENTES PREGUNTAS:
1. ¿qué enseñó Jesús a sus discípulos?
2. ¿cómo se comportó Jesús frente a las personas?
3. Menciona algunas acciones que hizo Jesús en la
tierra
4. ¿cuál crees que fue el sentido que Jesús dio a su
vida?
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2. ACCIONAR DEMOCRÁTICO
PROYECTO DE VIDA DE JESÚS.

“Jesús tomó la palabra y dijo: Os aseguro: el Hijo no

hace nada por su cuenta, si no lo que ve hacer al
Padre. Lo que aquél hace lo hace igualmente el Hijo.
Porque el Padre ama al Hijo y le enseña todo lo que
hace (…) Yo no puedo hacer nada por mi cuenta; juzgo
por lo que oigo, y mi sentencia es justa, porque no
pretendo hacer mi voluntad, sino la voluntad del que
me envió” (Juan 5,19.)

ACTIVIDAD. Realiza las siguientes actividades:

Según el texto de San Juan, Jesús revela una misteriosa relación de dependencia de su Padre, pues no
hace nada por su cuenta si no lo que ve hacer a su Padre. Según lo anterior Jesús hace todo lo que ve
hacer a su Padre, porque:
a. Jesús es Dios y está en el mundo de los humanos.
b. El Padre lo ama y le enseña todo lo que hace.
c. Jesús no hace nada por su cuenta.
d. A Jesús le hace falta autonomía.
A continuaciones algunas hipótesis, elige la que más se relaciona con el texto.
a. “La dependencia que Jesús tenía con su Padre, lo llevo a la muerte”
b. “Jesús, el Hijo de Dios; fundamenta su Proyecto de vida en el amor de su Padre”
c. “Jesús hacia su voluntad porque el Padre lo amaba”

En el siguiente texto bíblico, Jesús, en una oración que dirige a su Padre, expresa el sentido de su
existencia en esta tierra. Copia y resalta con color las seis tesis que presenta el texto y que expresan el
sentido de su existencia en esta tierra.

“Que todos sean uno: como tú, Padre, estás en mí y yo en ti, que también ellos sean uno en nosotros, para que
el mundo crea que tú me enviaste.
Yo les he dado la gloria que tú me diste, para que sean uno, como nosotros somos uno.
Yo en ellos y tú en mí, para que sean perfectamente uno y el mundo conozca que tú me has enviado, y que yo
los amé cómo tú me amaste.
Padre, quiero que los que tú me diste estén conmigo donde yo esté|, para que contemplen la gloria que me has
dado, porque ya me amabas antes de la creación del mundo.
Padre justo, el mundo no te ha conocido, pero yo te conocí, y ellos reconocieron que tú me enviaste.
Les di a conocer tu Nombre, y se lo seguiré dando a conocer, para que el amor con que tú me amaste esté en
ellos, y yo también esté en ellos». Juan 17, 21-26
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Observa detenidamente el siguiente video y copia las ideas que más te llaman
la atención para dialogar luego en grupo. Copia por lo menos dos preguntas
que te surjan del video.

El verdadero mensaje OCULTO de Jesús | Somos DIOS |

La enseñanza SECRETA enterrada por milenios
https://www.youtube.com/watch?v=VSuvfnzoxPs&t=593s

3. TRANSFERENCIA SIGNIFICATIVA
ACTIVIDAD 3
Ahora pongamos en práctica los conocimientos y relacionemos nuestras prácticas
religiosas. Cuando termines todas las actividades de la guía deberás organizar un archivo
PDF/Word y lo adjuntas en la Tarea correspondiente, en la plataforma SABERES
INSTRUCCIONES

EJERCICIO DE VISUALIZACIÓN

Escucha los sonidos de tu alrededor

Siente tu cuerpo
Escucha tu respiración
Escucha a Jesús…
"Es semejante a una semilla de mostaza; al sembrarla, es la más pequeña de todas las semillas que
se echan en la tierra, pero una vez sembrada, crece y se hace más grande que todas las plantas del
huerto y sus ramas se hacen tan grandes, que los pájaros del cielo buscan refugio bajo su sombra.»"
San Marcos, 4, 31-32

“pueden hacer esto mejor que yo pero no lo creen”… La Chispa Divina se encuentra en cada ser y es
una conciencia única, dentro de nosotros debemos buscarla y encontrarla, se alimenta de la confianza
y es el camino a la verdadera evolución….lo divino está en nosotros, ya lo tenemos y aquí y ahora, es
posible manifestar lo que queremos, ser eso y mucho más…trabaja lo interno para que la semilla
florezca… buscarla dentro…el libre albedrío y las programaciones mentales, parece que nos alejan de
esa naturaleza…perseguimos el éxito, el dinero, el placer, la seguridad, la riqueza, la protección, el
poder, el prestigio, el descanso, la paz, la felicidad, el reconocimiento… EN EL FONDO TENEMOS
MIEDO suprema satisfacción O A LA VIDA Y A LA MUERTE… la existencia inmortal está dentro de
ti… omnipresencia, omnipotencia, omnisciencia… todo esto se llegará cuando la búsqueda haya dado
sus frutos y cuando la búsqueda sea lograda podrá haber plenitud profunda, amor y felcidad,
comenzarás a ver esta ilusión (este mundo) con otros ojos, manifestarás lo que ya eres: eres plenitud,
eres satisfacción, eres abundancia, eres riqueza, eres amor, eres conociemiento, eres conciecia… no
tendrás que ir detrás de ellas porque ya las tienes… “SI HACEN BROTAR AQUELLO DENTRO DE
USTEDES, AQUELLO QUE TIENEN LOS SALVARÁ, SI NO TIENEN AQUELLO DENTRO DE
USTEDES, AQUELLO QUE NO TIENEN LOS MATARÁ”… Debemos renunciar a nuestro personaje
terrenal, a a quello que creemos que somos para poder acceder a lo que somos en realidad… lo que
somos más allá de nuestro plano material…
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Escucha tu respiración
Siente tu cuerpo
Escucha los sonidos de tu alrededor

ACTIVIDAD:

Ilustra los aportes de la vida de Jesús que más impactan tu propia vida, de la manera que tú quieras:
Escribe un texto reflexivo, escribe un poema, expresa tu experiencia a través de un dibujo, has una
composición musical… cuando la hayas terminado, tómale una foto y la subes a la plataforma en la
Tarea correspondiente

BIBLIOGRAFÍA
https://www.bibliacatolica.com.br/biblia-latinoamericana/evangelio-segun-san-marcos/4/
Resumen de las evidencias que debes subir a la plataforma y por las cuales
serás evaluado
Tarea 5.1: Movilización Cognitiva: 4 preguntas- respuestas

Tarea 5.2: Accionar democrático: 1. pregunta; 2. Pregunta; 6 tesis; resumen del

video

Tarea 5.3 Transferencia Significativa: expresión libre del impacto de la guía (revisa
las instrucciones)

Ten presente la fecha prevista para subirla

César Acosta Niño

Maestro de religión