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FASE 3 DEFINICION DEL DESARROLLO Y DE LA EVALUACION

PERSONAL

Presentado por:

Camilo Rafael Domínguez Galindo

Presentado a:

Karen Giselle Celis Ballesteros

Grupo: 106019_9

Universidad Nacional abierta y a Distancia unad

Escuela de ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios

ECACEN

contaduría pública

Ariguaní, Magdalena

02/06/2023
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Introducción

El siguiente trabajo se hace con la finalidad de saber la gran importancia sobre el

desarrollo y evaluación personal que debe aportar, cualquier programa de desarrollo

profesional, mediante actividades de formaciones para los distintos empleados. Con

base en objetivos y métodos de desempeño ya que son de mucha utilidad para poder

desarrollar y obtener una autoevaluación de aprendizaje.

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Objetivos

objetivo general:

 la relación que existe entre la evaluación personal y el desarrollo profesional con

el fin de obtener un desempeño laboral significativo, la importancia de la gestión

de talento humano mediante las habilidades y destrezas que nos brinda un

programa de desarrollo profesional, ya que es necesario brindar oportunidades

a talento jóvenes.

objetivos específicos:

 Establecer las relaciones que existe entre la evaluación personal y el desarrollo

profesional con el fin de obtener un desempeño laboral significativo.

 Explicar la importancia de la gestión de talento humano, mediante habilidades y

destrezas que nos brinda un programa de desarrollo profesional, ya que es

necesario brindar oportunidades a talentos jóvenes.

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cuadro sinóptico con los tres temas relacionados

 Seminarios de planificación profesional

 Hoja de balances de fortalezas y
valoración debilidades.
 Lista preferencias y adversidades.
Fases para la
creación de un
 Asesorías profesionales individuales
programa  Servicios de formación
Dirección
profesional  Sistema de anuncios puestos

 Mentoring
Desarrollo  Coaching
 Rotación en el trabajo
 Programa de tutorías.

Es el conjunto de actividades realizadas cuyo

concepto propósito es mejorar el rendimiento aumentando
las capacidades de los empleados
GESTIÓN
DE Actividades de
TALENTO formaciones para  Homogeneizarlas pautas de comportamiento y
Objetivos
HUMANO los trabajadores actuación profesional desarrollar sistemas
específicos de motivación entre otros

Entretenimiento, capacitación, y desarrollo

clasificación

 Realizar inventarios de las capacidades y

habilidades no utilizadas.
Objetivos  Establecer una relación positiva entre el
empleado y el jefe.
 Comprender sistemas de desempeño más
Objetivos y cómodos.
métodos de la
evaluación  Jerarquización
del  Distribución forzada
desempeño  Escala de graficas
Métodos
 Administraciones psicológicas
 Escala de mediciones
 Escalas de elecciones obligatoria
 Formas narrativas o ensayos narrativos
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Conclusiones

Tras el análisis podemos deducir que la definición del desarrollo y de la evaluación

personal es el resultado de una auto evaluación personal, para tener la facultad de

poder crear distintos programas de desarrollo profesional y brinden una serie de

aprendizaje a los trabajadores.

Gracias a todo lo anterior, se pudo comprender, que es de gran ayuda poner en práctica

las fases para la creación de programas de desarrollo profesionales ya que estas fases

son la base para el funcionamiento y manejó de estos programas.

Finalmente se evidencia el desarrollo de la evaluación personal a través de los

objetivos y métodos del desempeño.

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Referencias bibliográficas normas APA

Herrero, A., Perello, M. y Herrero, A. (2018). Dirección de recursos

humanos: gestión de personas. Valencia, Spain: Editorial de la Universidad Politécnica

de Valencia. https://elibro- net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/57469?

page=5
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