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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR PRIVADO

“SERGIO BERNALES”

I. DATOS GENERALES

PROGRAMA DE ESTUDIOS Estudios Generales


UNIDAD DIDÁCTICA Comunicación Efectiva
DOCENTE(S) Mag. Alicia G. Sandoval Quispe
SEMESTRE ACADÉMICO 2023-2
CICLO I
FECHA DE INICIO 21-08-2023 N° DE HORAS 02
FECHA DE FINALIZACIÓN 07-12-2023 N° DE CRÉDITOS 02

II. SUMILLA:

El curso de Comunicación Efectiva pertenece al área curricular de Estudios


Generales, es de naturaleza teórico-práctica, es de carácter obligatorio, tiene
como propósito desarrollar en el estudiante la capacidad de producir textos,
claros, correctos, ordenados y coherentes contenidos, con sentido y propiedad
de las construcciones sintagmáticas y paradigmáticas, expresarse con lógica,
coherencia, tomando en cuenta las características de los receptores, para un
buen desempeño personal y profesional.

III. COMPETENCIA:

Aplica técnicas de comprensión lectora, producción de textos y expresión oral


en el trabajo académico e investigación, en situaciones de aprendizajes en el
contexto de su profesión, con actitud crítica, trabajo autónomo y en equipo.

IV. LOGRO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Al finalizar la Unidad Didáctica el estudiante:


 Interpreta y explica los textos leídos en forma oral y escrita utilizando técnicas
de comprensión lectora.
 Redacta documentos académicos, teniendo en cuenta la coherencia, cohesión y
estilo; aplicando las normas gramaticales del idioma castellano.
 Produce texto oral demostrando el uso de recursos lingüísticos, paralingüísticos
y extralingüísticos durante su expresión oral y el uso de términos de su
profesión.
V. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Semana CONTENIDOS
1 La comunicación humana y lenguaje
2 Elementos de la comunicación
3 Niveles de la lengua.
4 T1
Niveles de comprensión lectora: Texto literario-no literario
(literal, inferencial, etc.)
5 Nivel crítico, extrapolación, creatividad)
6 Estructura del texto: tema, idea principal, idea secundario y
tipo de texto, según la ubicación de la idea principal.
7 Lectura de textos literarios- no literarios
8 EXAMEN PARCIAL
9 Clases de palabras según la ubicación del acento.
Reglas generales de tildación -tildación especial.
10 Tildación diacrítica
11 El subrayado-resumen (Textos literarios-no literarios)
12 T2
Concurrencia vocálica: tipos de concurrencia vocálica.
13 Los signos de puntuación
14 El parafraseo-sumillado
15 La dicción: vicios de dicción.
16 La concordancia
Clases de concordancia.
17 EXAMEN FINAL

VI. METODOLOGÍA:

a) Métodos:
 Método científico: Heurístico, analítico, descriptivo, dialogado,
socializado, activo etc.
 Método participativo: a través de las técnicas (debate, mesa redonda,
panel etc.)
 Método: Inductivo-deductivo

b) Estrategias:
 Formas: oral.
 Modo : personal y grupal.

VII. RECURSOS / MATERIALES:

 Separatas
 PPT.

 Vídeos

VIII. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

Evaluación Semana Peso

Semana 04
T1 15%
(11 al 15 de set.)

EXAMEN Semana 08
30%
PARCIAL (09 al 13 de oct.)

Semana 12
T2 15%
(06 al 10 de nov.)

Semana 17
EXAMEN FINAL 40%
(11 al 15 de dic.)

IX. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS

 Puntuación y Redacción (Vidal Villanueva)


 Ortografía Práctica (Edith Carrasco)
 Gramática Descriptiva y Funcional de la lengua española ( José
Cáceres Chaupín)
 Lenga Española ( E. Magallanes)
 https://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n

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Lic. Leda Borjas
Mag. Alicia G. Sandoval Q.
Coordinadora de Programa
Docente a cargo

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Marino García Arg.
Directo General

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