EVALUACIÓN PARCIAL 2

Nombre del módulo: Técnicas de expresión oral y escrita

Carrera: Técnico en educación parvularia nivel superior

Instrucciones para el desarrollo de la evaluación.

a) Revisar el contenido semanal.

b) Aspectos generales.
i. Tipo y tamaño de letra: Calibri 11.
ii. Párrafos justificados.
iii. Máximo de planas: 3.
iv. Puede incorporar ilustraciones (figuras, esquemas, diagramas, WordArt,
entre otros), tablas y ecuaciones.
v. Debe incluir citas y referencias bibliográficas.
vi. Para responder, debe usar la “Hoja de respuesta”.
vii. Recuerde que por cada hora y día de atraso se aplica un descuento a la
nota final.

Responde las siguientes preguntas:

1. Define oralidad y escritura

2. ¿Qué diferencias hay entre los textos oral y lo escrito? (Mínimo 6 diferencias)
3. ¿Qué textos son considerados parte del género discursivo por el tipo de enunciado
según Bajtín? Y ¿por qué otra perspectiva se puede clasificar según el mismo
autor? (mínimo 6)
CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Criterio Puntaje
1. Definir oralidad y escritura (26%) 18
2. Diferenciar rasgos entre lo oral y lo 18
escrito (26%)
3. Identificar textos discursivos y 18
clasificaciones de Bajtín (26%)
4. Redacción y ortografía (12%) 9
5. Citas y referencias bibliográficas (10%) 7
6. Puntualidad* 0
Total 70

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Insuficiente
[70 puntos]

[55 puntos]

[40 puntos]

[25 puntos]

[10 puntos]
Destacado

Deficiente
Suficiente

Regular
Criterio

Definir Elabora su Elabora su Elabora su Define solo No se observa

oralidad y propia propia propia uno de los dos el desarrollo
escritura definición del definición del definición del conceptos de la
(pregunta 1) concepto concepto concepto solicitados de pregunta. O
Oralidad y el Oralidad y el Oralidad y el manera bien, no
concepto concepto concepto correcta o cumple, en su
escritura de escritura de escritura medianament totalidad, lo
manera medianament vagamente e correcta[6,5 solicitado en
correcta e correcta [10,4 puntos] el criterio.
[18 puntos] [14,3 puntos] [2,6 puntos]
puntos]
Diferenciar El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante No se observa
rasgos entre diferencia 6 diferencia 6 diferencia 4 diferencia 2 el desarrollo
lo oral y lo rasgos entre a 5 rasgos a 3 rasgos a 1 rasgo de la
escrito lo oral y lo entre lo oral entre lo oral entre lo oral pregunta. O
bien, no
(pregunta 2) escrito de y lo escrito y lo escrito y lo escrito
cumple, en su
manera de manera de manera de manera totalidad, lo
correcta correcta correcta correcta solicitado en
[18 puntos] [14,3 [10,4 el criterio.
puntos] puntos] [6,5 puntos] [2,6 puntos]
Identificar Los Los Los Los No se observa
textos estudiantes estudiantes estudiantes estudiantes el desarrollo
discursivos identifican 6 identifican 5 identifican 4 o identifican 2 o de la
por el tipo textos textos 3 textos 1 texto pregunta. O
 de discursivos discursivos discursivos discursivo por bien, no
enunciado y por el tipo de por el tipo de por el tipo de el tipo de cumple, en su
clasificacione enunciado y la enunciado y la enunciado y la enunciado y totalidad, lo
segunda segunda segunda no identifica solicitado en
s de Bajtín
clasificación clasificación clasificación la segunda el criterio.
(pregunta 3) clasificación
de Bajtín de Bajtín de Bajtín [2,6 puntos]
[18 puntos] de Bajtín
[14,3 puntos] [10,4 puntos]
[6,5 puntos]
1. Redacción y El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo no
ortografía presenta una presenta una presenta una presenta una presenta una
excelente buena redacción redacción buena
redacción. redacción, la regular, la regular, la redacción,
No se cual puede cual puede cual puede pero puede
observan mejorar. Se mejorar. Se mejorar. Se mejorar. Se
faltas observan observan observan observan
ortográficas entre 1 a 2 entre 2 a 3 entre 3 a 5 más de 5
y/o errores faltas faltas faltas faltas
de ortográficas ortográficas ortográficas ortográficas
puntuación. y/o errores y/o errores y/o errores y/o errores
[9 puntos] de de de de
puntuación. puntuación. puntuación. puntuación.
[6,6 puntos] [4,8 puntos] [3 puntos] [1,2 puntos]
2. Citas y El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo no
referencias presenta presenta presenta presenta presenta
bibliográficas citas y citas y citas y citas y citas y
referencias referencias referencias referencias referencias
bibliográfica bibliográfica bibliográfica bibliográfica bibliográfica
s, donde la s, donde la s, pero s, pero s. O bien,
totalidad se mayoría se algunas se algunas se presenta
expresan expresan expresan expresan citas y
usando la usando la usando la usando la referencias
norma APA. norma APA. norma APA. norma APA. bibliográfica
[7 puntos] [5,5 puntos] [4 puntos] [2,5 puntos] s, pero no se
usa la norma
APA.
[1 punto]

*Del Criterio 6, Puntualidad. Se aplicará descuento a la calificación de acuerdo a la siguiente tabla:

Tiempo de atraso Descuento directo en la calificación

Hasta una hora 5 puntos
Entre una hora y 5 horas 10 puntos
Entre 5 horas y 12 horas 20 puntos
Entre 12 horas a 24 horas 30 puntos
Entre 24 horas y 36 horas 40 puntos
Entre 36 horas y 48 horas 50 puntos
Entre 48 horas y 72 horas Se califica en todos los criterios de la rúbrica
como “Insuficiente”