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EVALUACIÓN PARCIAL 1

Nombre del módulo: Prevención de Riesgos

Carrera: Técnico en construcción

Instrucciones para el desarrollo de la evaluación.

a) Revisar el contenido semanal.

b) Aspectos generales.
i. Tipo y tamaño de letra: Calibri 11.
ii. Párrafos justificados.
iii. Máximo de planas: 3.
iv. Puede incorporar ilustraciones (figuras, esquemas, diagramas, WordArt,
entre otros), tablas y ecuaciones.
v. Debe incluir citas y referencias bibliográficas.
vi. Para responder, debe usar la “Hoja de respuesta”.
vii. Recuerde que por cada hora y día de atraso se aplica un descuento a la
nota final.
CASO PRÁCTICO

En el laboratorio de un Instituto de educación superior, un docente con sus alumnos se encontraba


estudiando y analizando unas sustancias peligrosas. Lamentablemente dos estudiantes no cumplieron
con las instrucciones entregadas y estudiadas con el Docente, encendieron uno de los mecheros que
contaban con gas lo cual no estaba autorizado.

Los estudiantes siguen cometiendo errores ya que no le comentan al docente lo realizado y tratan de
ocultar la acción cubriendo la llama del mechero con su bolso para no ser descubiertos provocando un
incendio, sus compañeros y dicente se percatan del humo y olor, percatándose del incendio. El
docente actúa rápidamente y ayuda a los estudiantes.
Lamentablemente el docente al mover el bolso sufre una quemadura en su brazo por lo que no logra
evacuar a los demás estudiantes.
El laboratorio de esta universidad no contaba con extintores, señalética de vías de evacuación ni
elementos de control de emergencia, por lo que la evacuación se realizó en desorden, al momento de
una explosar el mechero. En el lugar solo el docente fue herido al quemarse.
Es importante tener presente que el Instituto cuenta con 130 trabajadores de planta, 50 de empresas
contratistas y 500 estudiantes en jornadas diferenciadas.
Considerando el caso descrito anteriormente, responda las siguientes preguntas:

Pregunta 1.

En base a la Ley 16.744, ¿El docente sufrió un accidente o una enfermedad profesional?
Fundamente su respuesta en no menos de 5 líneas.

Pregunta 2.

¿Es necesario que la universidad cuente con un experto en prevención de riesgos ligado al control
de los accidentes y enfermedades profesionales? ¿Por qué? Argumente según la ley 16.744.

Pregunta 3.

El sistema GEMA es un método que colabora con la identificación de la causa raíz del origen de los
accidentes, y con ello poder tomar medidas para que no vuelva a ocurrir.

ejemplifique cada uno de los componentes del GEMA que están presentes en el estudio de caso
presentado:

Gente que es parte del accidente:

Equipos presentes en el accidente:

Materiales presentes en el accidente:

Ambiente presente en el accidente:


CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Criterio Puntaje
1. Analizar (26%) 18
2. Identifica y Reflexionar (26%) 18
3. ejemplifica (26%) 18
4. Redacción y ortografía (12%) 9
5. Citas y referencias bibliográficas (10%) 7
6. Puntualidad* 0
Total 70

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

Insuficiente
[70 puntos]

[55 puntos]

[40 puntos]

[25 puntos]

[10 puntos]
Destacado

Deficiente
Suficiente

Regular
Criterio

1. Analizar El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante No se observa


(pregunta Expresa un Expresa un Expresa una Expresa una el desarrollo
1) análisis análisis comprensión comprensión de la pregunta.
coherente respecto a la clara respecto a la O bien, no
cumple, en su
respecto a la pregunta respecto a la pregunta
totalidad, lo
pregunta planteada. pregunta planteada solicitado en el
planteada [14,3 puntos] planteada [6,5 puntos] criterio.
[18 puntos] [10,4 puntos] [2,6 puntos]
2. Identificar y El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante No se observa
Reflexionar Expresa una Expresa una presenta una no reflexión el desarrollo
(pregunta reflexión reflexión o reflexión o frente a la de la pregunta.
2) coherente o una postura una postura pregunta O bien, no
cumple, en su
una postura respecto a la respecto a planteada.
totalidad, lo
clara pregunta algún aspecto [6,5 puntos] solicitado en el
respecto a la planteada a la pregunta criterio.
pregunta [14,3 puntos] planteada [2,6 puntos]
planteada. [10,4 puntos]
[18 puntos]
3. Ejemplifica El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante No se observa
(pregunta Ejemplifica el Ejemplifica el Ejemplifica Ejemplifica el desarrollo
3) sistema sistema parte del menos de 2 de la pregunta.
GEMA de GEMA, sistema siglas del O bien, no
cumple, en su
forma clara respecto a la GEMA, sistema
totalidad, lo
respecto a la pregunta respecto a la GEMA clara solicitado en el
pregunta planteada pregunta respecto a la
planteada. [14,3 puntos] planteada pregunta criterio.
[18 puntos] [10,4 puntos] planteada [2,6 puntos]
[6,5 puntos]
4. Redacción y El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo no
ortografía presenta una presenta una presenta una presenta una presenta una
excelente buena redacción redacción buena
redacción. No redacción, la regular, la regular, la redacción,
se observan cual puede cual puede cual puede pero puede
faltas mejorar. Se mejorar. Se mejorar. Se mejorar. Se
ortográficas observan observan observan observan más
y/o errores entre 1 a 2 entre 2 a 3 entre 3 a 5 de 5 faltas
de faltas faltas faltas ortográficas
puntuación. ortográficas ortográficas ortográficas y/o errores
[9 puntos] y/o errores y/o errores y/o errores de
de de de puntuación.
puntuación. puntuación. puntuación. [1,2 puntos]
[6,6 puntos] [4,8 puntos] [3 puntos]
5. Citas y El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo El trabajo no
referencias presenta presenta presenta presenta presenta
bibliográfic citas y citas y citas y citas y citas y
as referencias referencias referencias referencias referencias
bibliográficas, bibliográficas, bibliográficas, bibliográficas, bibliográficas.
donde la donde la pero algunas pero algunas O bien,
totalidad se mayoría se se expresan se expresan presenta
expresan expresan usando la usando la citas y
usando la usando la norma APA. norma APA. referencias
norma APA. norma APA. [4 puntos] [2,5 puntos] bibliográficas,
[7 puntos] [5,5 puntos] pero no se
usa la norma
APA.
[1 punto]

*Del Criterio 6, Puntualidad. Se aplicará descuento a la calificación de acuerdo a la siguiente tabla:

Tiempo de atraso Descuento directo en la calificación


Hasta una hora 5 puntos
Entre una hora y 5 horas 10 puntos
Entre 5 horas y 12 horas 20 puntos
Entre 12 horas a 24 horas 30 puntos
Entre 24 horas y 36 horas 40 puntos
Entre 36 horas y 48 horas 50 puntos
Entre 48 horas y 72 horas Se califica en todos los criterios de la rúbrica
como “Insuficiente”

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