Semana 1

Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y

expresión humana

Textos literarios, lenguaje y expresión humana

1. Lee el cuento “La canció n del oro”, de Rubén Darío, que se encuentra en la pá gina
23, y responde las preguntas:

a. ¿Qué aprendiste del texto? Justifica tu respuesta.

Que está n diciendo que las personas que tienen dinero pueden cometer
delitos y no le dicen nada.

b. ¿Identificas alguna problemá tica de la vida real ya sea social o individual en el

texto? Justifica tu respuesta.
Si que los que tienen bastante dinero pueden evitar la ley .

c. ¿Qué opinas sobre el lenguaje que utiliza el autor? Justifica tu respuesta

Qué está chido porque en gran parte el autor y el es un lenguaje culto muy fá cil.

d. ¿Consideras que el lenguaje que se usa en el texto literario facilita o complica

su comprensió n? ¿Por qué?
Pues en una gran parte lo complica y lo facilita porque hay muchas cosas que no
entiendo y lo tengo que investigar.

e. ¿Consideras que el lenguaje literario es una forma de expresió n artística? ¿Por

qué? Para mi nos da una gran crítica y una gran y es un artista muy bueno en
gran parte de sus proyectos y de las imá genes.

2. Lee con atenció n “El perro y el cocodrilo”, de Félix María de Samaniego. Luego,
realiza lo que se te pide.

a. En el cuadro de abajo redacta con tus propias palabras (entre 5 y 10

líneas) la trama del texto, como si se la contará s a algú n amigo o
familiar.

Pues primero nos habla de un perro que bebía aguas en un río y el cual mientras
estaba corriendo estaba tomando agua y en ese momento el perro se encontró con un
cocodrilo el cual lo empezó a cucar diciéndole que se acercara má s a la orilla pero el
perro no era tonto y el cual le dijo era muy sano elguardar distancia a que le mordiera
y el cocodrilo le dijo que era un perro muy sabio a muy inteligente por no seguir el
consejo de el enemigo.

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Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y

expresión humana

b. Ahora redacta el texto (entre 5 y 10 líneas), retomando elementos de

la narrativa y usando algunas expresiones del lenguaje literario (por
ejemplo, el lenguaje connotativo).

Pues el libro o eso nos habla de un perro que tiene mucha sed y un cocodrilo que tiene
hambre en encuentro del perro y el cocodrilo en la orilla, y el perro cuidando su
espalda quería tomar agua pero el cocodrilo estaba acechando al perro y el perro
como dije es inteligente y le dice que mejor guarda una distancia en vez de que le
muerda.

3. En los textos que redactaste, ¿cuá l es el fondo y cuá l es la forma? Justifica tu

respuesta.

La forma es lo que cambia en cada una de ellas, porque en la primera es una fabula
escrita en verso o lirica, la segunda es un texto escrito en prosa o narrativa de forma
informal y la ultima es una narrativa que incluye lenguaje connotativo o lenguaje
figurativo. El fondo en las tres formas que estan redactadas es la misma, porque es el
mensaje que transmite lo que pasa entre el perro y el cocodrilo, y que es el de no
confiar en cualquier persona porque te pueden hacer dañ o.

4. ¿Qué tipo de lenguaje te gustó má s utilizar, el cotidiano o el literario? ¿Por qué?

Pues el cotidia porque es super fá cil de entender y probar la escritura.