Semana 1

Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y

expresión humana

Textos literarios, lenguaje y expresión humana

1. Lee el cuento “La canció n del oro”, de Rubén Darío, que se encuentra en la pá gina
23, y responde las preguntas:

a. ¿Qué aprendiste del texto? Justifica tu respuesta.

Que la riqueza cambia el comportamiento de la gente, puesto que
pueden aparentar ser felices por el hecho de tenerlo, pero es una
mentira que el dinero no lo es todo, no se puede vivir feliz sin dinero, y
no se puede vivir feliz teniéndolo todo, porque nunca tendrá s todo.

b. ¿Identificas alguna problemá tica de la vida real ya sea social o individual en el

texto? Justifica tu respuesta.
La importancia que le damos al dinero es una problemá tica, pero es
una problemá tica peor, cuando la persona que tiene dinero, humilla al
pobre, compra amor falso y gasta en cosas que no necesitan, siendo
que en sus posibilidades está n el poder alimentar a quien lo necesita.

c. ¿Qué opinas sobre el lenguaje que utiliza el autor? Justifica tu respuesta

Es claro el lenguaje, pero casi no es entendible, porque dificulta captar
el mensaje.

d. ¿Consideras que el lenguaje que se usa en el texto literario facilita o complica

su comprensió n? ¿Por qué?
Complica un poco la comprensió n porque es las palabras que utiliza
son de su época, las cuales en estos tiempos ya casi no se usan.

e. ¿Consideras que el lenguaje literario es una forma de expresió n artística? ¿Por

qué?
Si forma parte de la expresió n artística porque de eso se trata, el arte es
algo que tenemos que estudiar para entender los detalles o el mensaje.

2. Lee con atenció n “El perro y el cocodrilo”, de Félix María de Samaniego. Luego,
realiza lo que se te pide.

a. En el cuadro de abajo redacta con tus propias palabras (entre 5 y 10

líneas) la trama del texto, como si se la contaras a algú n amigo o
familiar.

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 Semana 1
Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa

Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y

expresión humana

La fá bula del perro y el cocodrilo de Félix maría Samaniego

nos cuenta que un cocodrilo quiere aprovecharse de que el
perro viene sediento, a lo cual el cocodrilo lo invita a que
tome agua tranquilamente, para así el cocodrilo poder
hacer la maldad que piensa hacer en él, pero el perro no es
nada tonto y Pues nunca debemos confiar en alguien que
sabemos que puede hace dañ o

b. Ahora redacta el texto (entre 5 y 10 líneas), retomando elementos de

la narrativa y usando algunas expresiones del lenguaje literario (por
ejemplo, el lenguaje connotativo).
Bebe un perro en el rio Nilo, y al mismo tiempo corría.
Bebe quieto le dijo el astuto cocodrilo.

Y contesta el perro con empatía: malo es beber y andar,

pero ¿es bueno esperar a que me claves el diente? ¡oh! Que
sabio perro viejo, yo admiro su pensar, pero no debes
seguir el consejo del enemigo.

3. En los textos que redactaste, ¿cuá l es el fondo y cuá l es la forma? Justifica tu

respuesta.
El fondo es la redacció n del texto, con la narrativa, de esa manera no se
pierde el mensaje que el autor está expresando.

4. ¿Qué tipo de lenguaje te gustó má s utilizar, el cotidiano o el literario? ¿Por qué?

El cotidiano, porque el lenguaje es claro y entendible, ya que tiene
palabras que son usadas comú nmente.