Asignatura Datos del alumno Fecha

Apellidos: San Miguel Gando

Lenguaje y comunicación Nombre: Cesar Steeven 29-12-2021
Paralelo 1-2

Evaluación formativa
Modalidad: Trabajo Individual
Tema: Comunicación oral y escrita/Funciones del
comunicador
Objetivo: Reconocer las características de la comunicación oral y escrita
Identificar y ejemplificar las funciones del comunicador

Actividad:
Lee el siguiente texto:
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Trabajo individual 1
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1. A partir del texto anterior texto explica las diferencias entre comunicación oral y
comunicación escrita. Indica sus rasgos lingüísticos. (5 diferencias de cada una)
(vale 5 puntos)

Rasgos lingüísticos
Comunicación oral Comunicación escrita
-Uso frecuente del registro coloquial (con -Utiliza estructuras sintácticas
todas sus características) elaboradas y completas.
-Mucha importancia de los elementos -Predominio de oraciones
suprasegmentales (pausas, entonaciones…) subordinadas y complejas
- Presencia de la función expresiva y conativa - Uso normativo de la lengua
- Utilización de deícticos (comparten el (siguiendo las normas gramaticales
contexto) y ortográficas)
-Utilización de vocativos que hacen referencia - El léxico es preciso y variado.
al receptor
-Empleo de marcadores conversacionales que
indican cambio de tema y ordenan la
conversación
-Repetición de palabras, paráfrasis,
redundancias.
-Incorrecciones gramaticales: oraciones
incompletas, falta de concordancia.

Diferencias

Comunicación oral
.En el texto hay una comunicación directa ya que el receptor recibe el mensaje del emisor al
instante.
.También existe una interacción entre el receptor y el emisor ya que constantemente cambian
de papeles.
.Muestra claramente una relación social o personal, ya que se trata de una conversación casual
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.También se observa una supersicion de códigos ya que se aprecian gestos, movimientos,etc.

.Conserva el canal auditivo en todo momento

Trabajo individual 2
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Comunicación escrita
.A diferencia de la comunicación oral, la comunicación no es tan directa ya que no se reciben
los mensajes al mismo tiempo y espacio.
.comparando en este caso en la comunicación escrita no hay interacción entre el emisor y
receptor.
.Su uso más frecuente es para almacenar y transmitir todo tipo de información
.Aquí ya no existen gestos, movimientos ni ningún apoyo extralingüístico
.El canal es visual ya que al contrario de la comunicación oral , aquí se lee

Funciones del comunicador

Actividades
1. Describa una situación donde el comunicador utilice la función simbólica en su
comunicación con otras personas (vale 1 punto)

Al momento de mostrar una publicidad se traduce en símbolos para comunicar ideas,

información, estatus, etc., a través de palabras, líneas, imágenes, colores, ambientes,
música y objetos, entre otros para generar sensaciones y emociones en el público,
que al recibir el mensaje, interpretan el simbolismo implantado en la comunicación.

2. Mencione una situación donde el comunicador utilice la función organizativa en

su comunicación con otras personas (vale 1 punto)

Cuando en una empresa u organización existe un alto cargo directivo que se

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comunica internamente para tomar decisiones y estas decisiones tomadas se las

comunica a los gerentes, estos informan a los jefes y, a si cumpliendo roles y
actividades que tienen como objetivo el buen funcionamiento de la organización

Trabajo individual 3
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3. Describa una situación donde el comunicador utilice la función lingüística en su

comunicación con otras personas (vale 1 punto)

Una Presentadora de televisión, la manera en que genera y organiza sus ideas, piensa
bien sus palabras y elige el modo de pronunciarlas y la forma para presentar al público
el mensaje, va creando un estilo lingüístico personal y único.

4. Mencione una situación donde el comunicador utilice la función social en su

comunicación con otras personas (vale 1 punto)

En un evento formal como una graduación o premiación, el beneficiario y sus padres,

hermanos, etc. Al recibir en su casa a los invitados para formalizar la situación siguen
normas y conductas que son propias de la situación, pero esos comportamientos
tendrán variantes por el comportamiento actitud o nivel socioeconómico de las
personas.

5. Describa una situación donde el comunicador utilice la función cultural en su

comunicación con otras personas (vale 1 punto)

Normalmente toda interacción inicia con un saludo, pero este varia puede ser de
forma verbal y no verbal, de acuerdo con las actividades y costumbres que
caracterizan una cultura, los gestos, lo que dicen las personas al saludarse también
varía dependiendo del lenguaje aprendido en su cultura para cada situación
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Trabajo individual 4
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Entrega de actividad
La entrega del trabajo debe ser a través de un documento en formato pdf.

Extensión la necesaria para dar respuesta completa a los planteamientos, fuente

Calibri 12 e interlineado 1,5.
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Trabajo individual 5