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En este apartado se registra la planeación de cada uno de los encuentros en el hogar. Al momento de definir la
intencionalidad recuerde que esta debe ser coherente con las prácticas y acciones priorizadas. En caso que en la familia se
cuente con más de un usuario es importante que se defina mayor duración del encuentro y se aborden en el mismo las
particularidades y necesidades de cada uno. Recuerda que este apartado de planeación y valoración pedagógica se debe
copiar y diligenciar para cada encuentro en el hogar que se realice, las veces que sea necesario.

Encuentros en
FECHA HORA
el hogar N°

Parte
Comprender tres: encuentros
que un niño en eltienehogar
niña con buena alimentación INTENCIONALIDAD
menos posibilidades de sufrir: trastornos
nutricionales, anemia, sobrepeso, obesidad, caries dental y problemas de aprendizaje escolar, contribuyendo a
contribuye a la prevención de ciertas patologías en la edad adulta como son las enfermedades cardiovasculares,
Parte tres: encuentros en el hogar

diabetes y algunos tipos de cáncer.

EXPERIENCIA PEDAGÓGICA A DESARROLLAR CON LA FAMILIAS: LOS NIÑOS SE ALIMENTAN 5 Y 8

MOMENTO
EXPERIENCIAS
RECURSOS
Servicios de HCB FAMI

Saludamos a los presentes en el hogar indagamos sobre la salud y novedades en la

familia Cuaderno y observación

CANCION: arroz con leche me quiero casar … Ficha Plato del buen
comer
Abordamos el tema Cuando la niña o el niño lo vamos a alimentar Fichas de alimentos
guía infantil

 ¿Qué hacen los demás?

 ¿Cómo lo hacen o se preparan para que el niño o niña disfrute su alimento?
 ¿que come el niño o la niña?
 ¿Cuándo se alimenta, lo hace solo o con ayuda y con qué periodicidad?
 ¿En dónde lo hace?
 ¿Quién o quiénes intervienen en su alimentación?

ESCRIBE EN TU CUADERNO

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 Planear - encuentro en el hogar:
Momento dos: construyendo juntos
Recursos
El alimento ideal para el recién nacido es la leche materna. Ningún otro alimento puede sustituirla,
ya que cubre las necesidades de energía, proteínas, vitaminas, minerales y agua, que necesita el La-importancia-de una
bebé para crecer y desarrollarse adecuadamente. El calostro, que es el fluido que producen las buena alimentación .pdf
glándulas mamarias durante los primeros días posteriores al parto, es rico en proteínas, vitaminas
y minerales.
Desde su nacimiento la leche materna/el calostro es la primera vacuna contra las enfermedades,
Durante toda la vida, la alimentación juega un papel esencial en el desarrollo del niño, pero aún
más en momentos de crecimiento acelerado. Durante el primer año, la lactancia materna, la
introducción de alimentos nuevos y la transición a la comida de los mayores deben controlarse
para evitar problemas de nutrición. Es importante mencionar que el peso no debe ser considerado
como el único indicador de que el niño está teniendo una alimentación saludable. Existe la
posibilidad de que el niño se encuentre en un peso normal para su estatura y edad, pero que este
Parte tres: encuentros en el hogar

no consuma algún grupo de alimentos que sea necesario para su adecuado desarrollo. Por ende,
no existe un balance en la alimentación, y en un futuro puede traer consecuencias.
La clave para que nuestros hijos tengan buenos hábitos, es que entiendan la importancia de una
alimentación saludable por medio de actividades divertidas, para que así los niños estén
motivados a consumir de todos los grupos de alimentos. Una alimentación saludable le brinda al
organismo una gran variedad de alimentos en cantidades suficientes para un adecuado
crecimiento, desarrollo, y mantenimiento. Para que esta alimentación sea completa se deben
consumir todos los grupos de los alimentos incluyendo carbohidratos, frutas y vegetales, proteínas,
lácteos, grasas y azúcares. La clave es encontrar un balance en el consumo de cada grupo de
nutrientes.
Observación plato del buen comer y guía infantil
Servicios de HCB FAMI

Hay que tener en cuenta que cada niño es un mundo y su alimentación puede variar según sus
necesidades. Cada vez hay más niños alérgicos o intolerantes a varios alimentos. Si nos
encontramos en esta situación, lo mejor es acudir a un profesional en nutrición infantil. El experto
elaborará un menú exclusivo, después de haber estudiado el caso, para que el niño pueda llevar
una dieta saludable sustituyendo unos alimentos por otros.

Momento tres: comprometámonos

Recursos
Experiencias
Asegurar en nuestros niñas y niños El alimento ideal para el recién nacido es la leche materna. Guía infantil de
Ningún otro alimento puede sustituirla, ya que cubre las necesidades de energía, proteínas, vitaminas, nutrición
minerales y agua, que necesita el bebé para crecer y desarrollarse adecuadamente Alimentación
complementaria para su crecimiento
A partir del sexto mes, se recomienda complementar la lactancia materna con otros alimentos como:
Cereales. Ricos vitaminas del grupo B, que intervienen en la síntesis de las proteínas y son esenciales
para el crecimiento y el desarrollo. Frutas y verduras, ricos en vitaminas y minerales. - Yema de
huevo. De forma gradual y bien cocida. Contiene vitaminas liposolubles A y D, esenciales para la
formación de los huesos y los tejidos. Carnes. Primero, las menos grasas (pollo y pavo) y,
gradualmente, la de ternera y cerdo. Contienen cantidades importantes de hierro, que es un
componente de la hemoglobina, necesario para transportar el oxígeno y el anhídrido carbónico en la
sangre, y para los glóbulos rojos, que intervienen en procesos de obtención de energía.
Pescados. Por orden, primero los blancos y pasado el año de vida, los azules. Ricos en ácidos grasos
esenciales Omega 3 y Omega 6, vitaminas del grupo B y zinc, que colabora en los procesos de
obtención de energía, es esencial para el buen funcionamiento del sistema inmunitario o de defensas
del organismo y tiene acción antioxidante.

2
Valora
LAS VOCES DE LA FAMILIA:

3
 En este apartado registre las voces y opiniones de la familia (niñas, niños y adultos), sobre el encuentro en el hogar vivido:

¿Qué les gustó y que no del encuentro? Compromisos para el próximo encuentro
Parte tres: encuentros en el hogar
Servicios de HCB FAMI

LAS VOCES DEL TALENTO HUMANO DEL SERVICIO:

En este apartado registre a manera de análisis las voces del talento humano que acompaño el encuentro en el hogar

¿Considera que se alcanzó la intencionalidad del ¿Cuál fue el mejor momento del encuentro? ¿Por qué?
encuentro?