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Caso Clínico

Integrantes

Miguez Iñarra, Juan Cruz


N° de legajo: 32247

Petit Abojer, Lara Antonella


N° de legajo: 33374

Todisco, Santiago N.
N° de legajo: 32360

Joseph, Elionoch
N° de legajo: 33437
La “paciente identificada” es Nerea hija común de Josu y de Miren. En este momento
tiene 8 años y vive con su madre y con la nueva familia que ésta ha formado con Jon.

Los padres de Nerea se separaron cuando esta tenía 4 años de edad, la custodia fue
cedida a la madre y el padre contaba con un derecho de visitas durante los fines de
semana quincenalmente y parte de los períodos vacacionales.

Ambos progenitores rehicieron sus vidas con otras parejas, con las que también
tuvieron más hijas. Se puede decir que Nerea es la mayor de 3 hermanas, aunque
convivir diariamente sólo lo hace con Ainhoa de 3 años.

El hecho de vivir en dos municipios diferentes, pero muy cercanos entre sí ha facilitado
en todo momento el contacto de Nerea con su padre.

En un primer momento de la separación ambos progenitores solicitaron ayuda


profesional psicológica para poder afrontar la separación de una forma saludable y
muy preocupados por el impacto que ésta podía tener en la pequeña Nerea.
En este sentido a ambos progenitores se les pregunta cuales fueron las reacciones
de Nerea en ese momento y sus descripciones coinciden con algunas reacciones
que diversos autores plantean atendiendo a las etapas evolutivas.

Así pues entre 3 y 6 años las reacciones suelen tener que ver con el temor al
abandono y suele ser común el sentimiento de culpa, por lo que se muestran o
muy obedientes (en el caso de Nerea) o extremadamente agresivos. Tienden a
negar la ruptura, no quieren hablar de ella (“se lo tomó como si nada”..) y preguntan
por el padre ausente como si fuera a volver, independientemente de lo que se les
explique (en el caso de Nerea, el hecho de que su madre “trajera” a su nueva pareja
a casa parece que le afectó muchísimo). Se realiza una idealización del padre
ausente o bien, depende de las circunstancias, un rechazo total, hasta negarse a
verle o estar con él/ella (“ no quiero ir con aita, no me apetece…”).
En este caso es visible cómo confluyen los temas vistos en clase: se
habla de una familia reconstituida, la cual fue atravesada por un
proceso de divorcio, la cual mantuvo patologías de la comunicación,
momentos de crisis, así como la presencia de ciertos niveles de
violencia psicológica.

Todo ello se intentó solucionar con la presencia de un profesional de


la salud (psicólogo), con el cual parecen haber logrado cierta
mediación y atenuado la violencia por ambos lados.

Finalmente, cada uno de los padres de familia reformar y reconstruir


una familia aparte, manteniendo a Nerea presente en las dos cada
cierto periodo de tiempo.
Rutina que se puede estar puede
Ciclo de violencia presente
Pareja violenta
va repitiendo encontrarse

1. Dependencia mutua Simétrica: Complementaria:


5. Furia primitiva
2. Acontecimiento disruptor Agresividad, perpetúa una relación de
6. Rutina de la agresión
3. Intercambio de coacciones imposición al otro, superioridad y
7. Fase de arrepentimiento
4. Situación insostenible escala desigualdad.

La violencia tiende a ser construida por ambos miembros

Rol del psicólogo

Ruptura
se ve tener en
reflejado
Comunicación cuenta
Ganar la confianza en el vínculo.
Demuestra la estructura del sistema familiar
Pueden estar presentes: familiar Generar redes vinculares con la víctima.
Buscar que la víctima concientice.
Desconfirmación del self Rechazo de la Tener en cuenta la teoría, pero énfasis en la
Proceso que puede verse en un práctica: cada familia es una ventana.
Profecía autocumplidora comunicación divorcio o en una separación
Escalada simétrica Descalificación de civilizada/violenta o abrupta.
Complementariedad la comunicación se busca
Implica una historia previa de un Familia reconstituida llegar
rígida Rechazo del self patrón de interacción
Tener en cuenta bidireccionalidad y lenguaje no disfuncional Complejo proceso por el que se pasa de una
verbal: determina la interpretación. pareja y/o familia que después de un divorcio
decide formar una nueva familia.
Todo es más que la suma de las partes
3 focos secuenciales
Es el rompimiento de la organización a. El paso de la formación de pareja a su ruptura.
manifiesta atravesada
Tensión que afecta al sistema y Crisis b. El proceso de reconstrucción de la nueva familia
que hay por
demuestra necesidad de cambio c. La terapia de la familia reconstituida.
Bibliografía
Ávila López, B. (2006). EL DIVORCIO. POSIBLES CONSECUENCIAS EN L@S HIJ@S. CASO PRÁCTICO. Escuela Vasco
Navarra de Terapia Familiar (EVNTF)

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Pittman, F. S., & Wolfson, L. (1990). Momentos decisivos: Tratamiento de familias en situaciones de crisis. Buenos
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Gimeno, A. (1999). La familia: el desafío de la diversidad. Barcelona: Ariel. Cap 7.

Watzlawick, P., Beavin, J., & Jackson, D., (1991). Teoría de la comunicación humana. Barcelona: Herder. Cap 1, 3, 5 y 6

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