I.E.

N° 7213 “PERUANO JAPONÉS”

UGEL 01
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

SESIÓN N° 01 - TUTORÍA
I. DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA 7213 “PERUANO JAPONÉS”
GRADO Y SECCIÓN 2do.. “F”
NIVEL Secundaria
DOCENTE TUTOR Elena Yanama Tucno
TÍTULO DE LA SESIÓN “evaluación del deporte”
FECHA 16-10-2023

II. ORGANIZACIÓN
DIMENSIÓN ¿QUÉ BUSCAMOS? MATERIALES
Que las y los estudiantes reconozcan la importancia del deporte en - Lápiz
su vida cotidiana. - Papel
- Plumones de
PERSONAL
pizarra.
- Cuadernos de
tutoría.

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

INICIO DESCRIPCIÓN
El/la docente saluda a los estudiantes, y con la participación de los mismos recuerda los
Acuerdos de Convivencia de Aula.
Presentación la docente le mostrara imágenes en los que se les brinda imágenes y diciplina del deporte.
15min.
.

¿Se pregunta a los estudiantes?

-Por qué creen que se realiza el deporte?
-por qué hay tantos accidentes y peleas en el deporte?
¿Estos se pueden evitar? ¿de qué manera?
-fomentar el desarrollo y la integración de los estudiantes de la institución
educativa promoviendo los valores humanos.
La disciplina deportiva consiste en respetar los horarios y pautas de
entrenamiento estipulados con anterioridad, y en dar lo máximo que se
pueda exigir en una sesión hasta que el cuerpo quede exhausto y pida
despavoridamente un descanso después de un trabajo bien hecho.
Desarrollo
Realizar un FODA de las actividades
50 min.

¿Estamos preparados los estudiantes para cumplir las normas?

Cierre Formulamos estas interrogantes: ¿qué hicimos hoy?, ¿para qué lo hicimos?, ¿qué aprendimos?; ¿cumplieron
15 min. los acuerdos de convivencia?; ¿qué dificultades tuvieron?, ¿cómo las superaron

-
 I.E. N° 7213 “PERUANO JAPONÉS”
UGEL 01
“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

Después de la - Proponemos a nuestros estudiantes que realicen sus compromisos en su cuaderno que
hora de escriban y expresen lo que sintieron en la semana del deporte hacia las personas de su
Tutoría. entorno.

Fuente:
INTERVENCIÓN MINEDU – MIMP PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA FAMILIAR Y SEXUAL, EMBARAZO EN ADOLESCENTES Y
TRATA DE PERSONAS CON FINES DE EXPLOTACIÓN SEXUAL DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES. Tutoría y
Orientación Educativa.