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RECONOCIMIENTO DEL CURSO

EDWIN JANUAR ORTIZ VACA

CODIGO: 86010219

CURSO: 55

PRESENTADO A:
ELIANA MARCELA OCAMPO
Tutora

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD PAMPLONA
JULIO 2014
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introducción, objetivos, los 4 puntos solicitados, conclusiones y referentes bibliográficos

consultados.

INTRODUCCION

Para los diversos tipos de estudios concedidos para el aprendizaje autónomo

está como es el explorar los saberes previos y los recursos para los hábitos
de estudio, que nos hace responsable y autónomo al estudiante donde viene
hacer el tutor el que juega el papel de intermediario para interpretación de los
módulos para el curso y como guía a cualquier incógnita que surja.

La madurez del estudiante lo va adquiriendo a medida que va construyendo

hábitos como leer, analizar e interrogarse de la información impartida para el
curso y orienta a nosotros como estudiantes a estimular habilidades de
pensamiento crítico; todo esto en búsqueda de enfrentar y contribuir a la
sociedad y afrontar todas los obstáculos en nuestra vida profesional.
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OBJETIVOS

 Reconocimiento del entorno virtual que se desarrollara para el curso.

 Conocer las herramientas que se ofrecen y que permiten acoplarse al

manejo curso y de sus contenidos.

 Reflexionar sobre el estilo de aprendizaje autónomo y creativo con el

fin de ser constructores del conocimiento.
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DESARROLLO RECONOCIMIENTO DEL CURSO

Mi nombre es Edwin Januar Ortiz Vaca, Curso el programa de Agronomía del

CEAD de Pamplona Norte de Santander, Me vi obligado a escribir en este

programa por la dinámica que se está dando en la compectividad en la

demanda de profesionales integrales en las diversas campos laborales y así

contribuir a mi familia, comunidad y mi sociedad con conocimientos integrales.

1. los aspectos que se manejaron en la inducción que recibió en su CEAD

donde está matriculado.

Es de resaltar la orientación o enfoque que realizaron los concejeros y

orientadores con el manejo del entorno o Campus Virtual; como herramienta
para facilitar el aprendizaje del estudiante, que es sencilla y que permite
desarrollar fácilmente las actividades individuales, colaborativas y el uso de la
red informática para solucionar cualquier interrogante que surja durante el
transcurso de los programas que estamos matriculados.
La información detallada dada para el manejo del campus virtual nos da
herramientas para afrontar el tipo de educación virtual que para algunos de
nosotros son novedosos, que algunos momentos sobre pasan todas las
expectativas por el manejo de los conceptos virtuales y si se puede apreciar
el compromiso del estudiante por adquirir otra metodología de estudio; en
conclusión nos dieron a conocer los recursos humanos y tecnológicos que
cuenta la universidad abierta y distancia UNAD para todos los estudias escritos
en los diverso programas; se pudo apreciar el calor humano de las
profesionales de la universidad.
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2. PRUEBA DE CARACTERIZACION

3. RECONOCIMIENTO COMPONENTES PROTOCOLO

Al dar lectura prologo se refleja la búsqueda a realizar una reconocimiento

sobre los saberes de los hábitos de estudio, esto lo vamos explorando a
medida de reconocer la importancia de nuestras opiniones para mejorar y no
adquirir o tener actitudes que puedan entorpecer el aprendizaje autónomo.

Es claro que el aprendizaje autónomo se da cuando nosotros como estudiantes

adquirimos un compromiso responsable de nuestro aprendizaje; por esto es
muy importante identificar los roles de los tutores como el facilitador y los
módulos son las herramientas para el estudio, es claro que sin la experticia
para adquirir la habilidad para organizar y dirigir su ambiente de aprendizaje
no se llegaría a las metas, recursos, tiempos para la madurez cognitiva.
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4. ESTILOS DE APRENDIZAJE
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CONCLUSIONES

 La utilización de una nueva herramienta como metodología de estudia nos

enfrenta a una nueva y novedosa experiencia a la cual yo como estudiante

nunca había tenido la oportunidad de afrontar por lo cual la tomo como un

nuevo reto personal y profesional.

 La novedad de la metodología de aprendizaje autónomo que nos ofrece la

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD y los cursos; nos enfrenta

a una seria de compromisos como estudiantes en la metodología de

estudio.

 La utilización del estudio virtual nos da una seria de conocimientos propios

de la tecnología digital a la cual estamos viviendo por esta época por lo

cual demos de aprovechar para nuestra vida personal y profesional.

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BIBLIOGRAFIA

SALAZAR RAMOS, Roberto de Jesús. (2004), Lineamientos misionales,

políticas y organización del área académica de la UNAD. En. UNAD, Proyecto
público vital. Educación para todos. Bogotá. Rectoría, p. 123.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD, Vicerrectoría de

Servicios a Aspirantes, Estudiantes y Egresados, lectura reconocimiento de
curso, 2014.