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edu/29465660/Evaluaci%C3%B3n_neuropsicol%C3%B3gica_infantil
LA EVALUACIÓN
NEUROPSICOLÓGICA
: ¿EN QUÉ CONSISTE
Y CON QUÉ
FINALIDAD SE
REALIZA?
Autora: Laura García (psicopedagoga en Elisabet Rodríguez – Psicologia i
Psicopedagogia, Granollers)
El lenguaje
El aprendizaje y la memoria
El temperamento y la personalidad
Atención y concentración
Una adecuada evaluación es clave para una acertada intervención con tratamiento y
rehabilitación neuropsicológica enfocada a déficits neuropsicológicos. Algunas
capacidades pueden estudiarse en mayor detalle que otras, dependiendo de las
necesidades de cada persona.
Es por todo esto que los objetivos de una evaluación neuropsicológica son los siguientes:
Identificar las consecuencias de los déficits neuropsicológicos, así como el estado
del funcionamiento cognitivo, emocional, conductual y funcional.
Determinar los perfiles clínicos de las diferentes patologías.
Una vez realizada la evaluación, se siguen tres fases generalizadas para llevar a cabo
una intervención de manera adecuada:
1. Evaluación neuropsicológica.
2. Definición de objetivos y plan de tratamiento.
Cada fase conlleva unos objetivos que determinarán el siguiente camino a seguir, es por
ello que el proceso de evaluación neuropsicológica no solo es una herramienta para que
el profesional sanitario recabe información, sino que también constituye una oportunidad
que se le ofrece a la persona y sus familiares para mantenerse informados sobre lo que
ocurre y poder así tener un punto de partida para mejorar su situación.