AFPD 2 : EVOLUCIÓN

DIAPOSITIVA 1
Starr, C. (2018). Biología. La unidad y la diversidad de la vida (13a ed.). Cengage
1.¿Cuál era la hipótesis de Alfred Wallace acerca de los caracteres compartidos entre emú, ñandú y avestruz?
-Que estos tres tipos de aves compartían un ancestro.
biogeografía; el estudio de patrones en la distribución geográfica de especies y comunidades.
Existen especies que habitan en diferentes ambientes pero son muy similares .ej: ñandu, emu y el avestruz.
Son tres especies nativas de diferentes continentes pero son muy parecidas entre sí, comparten un conjunto de
caracteres inusuales. Alfred Wallace, interesado en la distribución geográfica de los animales, pensó que los
caracteres compartidos podrían significar que estas aves descendieron de un ancestro en común.
También existen especies de aspecto similar, pero que no están relacionadas. ej.carácter caguano y planta barril de
leche africana.(sus partes reproductivas, no están relacionadas son muy diferentes a pesar de que son parecidas
físicamente.
En 1889, Wallace escribió Darwinism (Darwinismo), donde explicaba y defendía la selección natural. En él,
Wallace propuso la hipótesis de que la selección natural podría dar lugar al aislamiento reproductivo de dos
variedades al formarse barreras contra la hibridación, lo que podría contribuir al desarrollo de nuevas especies.
La inteligencia que posee el hombre lo atribuía a algo divino.
2. ¿cuál fue el aporte de la morfología comparada para entender la existencia de partes del cuerpo sin función
aparente?
Bueno, la morfología comparada , estudia patrones anatómicos ; similitudes y diferencias entre planes corporales de
taxonomía, pero en el siglo XIX era la única forma de distinguir especies.
Y la morfología comparada reveló detalles anatómicos, como partes del cuerpo sin función aparente.
Los científicos, naturalistas se preguntaban por que había partes inútiles como alas en los pájaros que no vuelan,
ojos en topos ciegos o restos de cola en humanos (coxis).

● Es el estudio de las similitudes y diferencias entre los planes corporales de los organismos

● En el siglo 19 era la única forma de distinguir las especies

● Permitió cuestionar la idea de que todas las especies había sido creadas perfectamente y por separado,
ya que gracias a la morfología comparada se pudieron observar que existían ciertas partes que no tenían
una función aparente (inútiles), Ej.: pájaros que no vuelan, topos ciegos, o la cola del humano)
● Esto reforzó la idea de que la vida en la tierra había tenido cambios en el tiempo.
3. ¿Cuáles eran las principales ideas de Lamarck acerca de la evolución?
- Lamarck creía que las especies mejoran gradualmente a lo largo de generaciones, debido a un impulso
Inherente hacia la perfección en la cadena del ser.
- Y este impulso dirigió un fluido desconocido hacia las partes del cuerpo que debía cambiar
- Lamarck afirma que estas presiones ambientales generan un cambio en el cuerpo de un individuo y este
cambio es heredable
- Fue el primero en proponer un mecanismo de evolución
- El propuso que una especie mejora gradualmente a lo largo de generaciones, porque existía un impulso, y a
través de este se dirigió un “fluido” desconocido, se dirigía a las partes del cuerpo que necesitaban cambios.
- También el ambiente influía ya que se creaba un requisito interno para que el cuerpo del individuo
cambiará, entonces este cambio se deba a partir de la descendencia de esta especie.
Lamark propuso la idea de que una especie mejora gradualmente a lo largo de generaciones,(la vida en la tierra
había cambiado con el tiempo en la tierra), debido a un impulso inherente hacia la perfección en la cadena del ser.
Pensaba que había un fluido desconocido se dirigía por impulsos hacia las partes del cuerpo que necesitaban
cambios.
Según la hipótesis de Lamarck, las presiones ambientales generan un requisito interno para el cambio en el cuerpo
del individuo y el cambio resultantes es heredado por la descendencia.
Fue el primero en proponer un mecanismo para impulsar la evolución o el cambio de una línea de
descendencia(linaje).
Lamark creía en la teoría del uso y desuso de órganos, uso potenciado de un órgano lo potencia un órgano que no
se usa podría desaparecer, esto contradecía el dogma (adn-arn-proteína) por lo cual los caracteres no se heredan
como decía lamarck.

● Lamarck defendió que las formas de vida actuales eran las descendientes de otras formas diferentes
existentes en el pasado. Se enfrentó al dogma de la Creación y a Cuvier que defendiendo el fijismo,
impuso en su época que las formas de vida del pasado diferentes a las actuales, se trataba de formas sin
conexión con éstas, formas extintas en los diferentes cataclismos geológicos sufridos en la Tierra.
Y puso especial énfasis en la sorprendente adaptación de los organismos a sus ambientes.
4. ¿Cuáles eran las principales ideas de Cuvier acerca de la evolución?
● El rechazó las ideas de Lamarck

● Defensor del catastrofismo (El paisaje actual de la tierra ha sido creado por sucesos geológicos
colosales periódicos que formaron la tierra)
● El estudió fósiles de dinosaurios gigantes (la gente pensaba que estos animales aun estaban vivos, solo
que estaban escondidos), Cuvier rechaza esta idea y dice que muchos de los animales pudieron morir
durante violentos sucesos geológicos.
● El pensaba que nuevas especies aparecían luego de cada suceso, por lo que no tendrían tiempo para
cambiar, el dice que no existen pruebas para afirmar que los animales cambian, ya que no habían
encontrado animales intermedios entre los gigantes y los de su época
(rechazó la hipótesis de Lamarck)
● Era defensor del Catastrofismo, que es la idea de que el paisaje actual de la tierra había sido formado por
eventos geológicos periódicos y violentos.
5. ¿Cuáles eran las principales ideas de Lyell acerca de la evolución?
● El pensaba que las catástrofes globales no eran necesarias para explicar el paisaje actual

● Defensor del Uniformitarismo (procesos graduales y cotidianos como la erosión daban forma a la
tierra)
● Sus ideas planteaban que cómo estos cambios eran graduales, la tierra debería tener millones de años,
en ves de miles como se pensaba
● Por lo que planta que los cambios en las especies de daba de manera gradual y a través de grandes
espacios de tiempo (millones)
● En cambio Lyell no creía que los eventos catastróficos eran necesarios para explicar el paisaje actual del
planeta.
● Era defensor del uniformismo: idea de que los procesos geológicos graduales y cotidianos como la erosión
le daban forma a la superficie de la tierra. Lyell apoyaba esta idea ya que existían evidencias, ya que
geólogos habían erosionado rocas areniscas y otros tipos de roca que se formaban a partir de sedimentos
acumulados , estos procesos evidenciaban que estos procesos eran los mismos que ocurrieron hace muchos
años atrás, y según sus cálculos estos procesos graduales tomaron lugar hace muchos millones de años.
DIAPOSITIVA 2
Starr, C. (2018). Biología. La unidad y la diversidad de la vida (13a ed.). Cengage
1.¿Qué se conoce de la experiencia de Darwin previo a la escritura de sus libros?
Cuvier, Lamarck,Lyell influyeron mucho en el pensamiento de Darwin, desde su infancia tenía curiosidad por la
naturaleza y le gustaba coleccionar conchas,monedas,minerales,etc. Intentó estudiar medicina pero no le gusto y
duro poco.
Paso la mayor parte de su tiempo con personas dedicadas a la historia natural.
Obtuvo un título en teología en Cambridge luego de su anterior intento por medicina.
Aprovechó la vida universitaria para establecer contactos.
Lo invitaron para la expedición en el gran Beagle que duraria 5 años ya que Charles Darwin era una persona
adinerada, él aceptó iniciando sus aventuras en este, la misión del viaje era cartografiar las partes de sudamérica y
algunas del océano pacifico. Durante la expedición recolectó muchos fósiles inusuales, especímenes y observó
diferentes especies que vivían distintos ambientes.
● Obtuvo un titulo en teología en Cambridge

● Fue interno en medicina

● De joven pasó la mayor parte de su tiempo con personas dedicadas a la historia natural

● Cuando tenía 22 años se unió a la expedición que duraría 5 años en un barco llamado Beagle

● En aquella expedición encontró muchos fósiles inusuales, además observó nuevas especies que eran
desconocidas en Europa

2. ¿Qué ideas pudieron generarse en los pensamientos de Darwin acerca de gliptodontes y armadillos?
- tenían caracteres compartidos, los gliptodontes eran muy parecidos a los armadillos, puso pensar que los
gliptodontes eran antiguos parientes de los armadillos.
- Empezó a reflexionar sobre sus notas y fósiles al llegar a Inglaterra.
- Los gliptodontes son animales extintos, sin embargo, tienen caracteres inusuales en común con los
armadillos actuales.
- Los armadillos actuales viven en lugares donde vivieron los gliptodontes
- Los caracteres de su ancestro común cambiaron en el linaje que condujo hacia los armadillos, empezó a
cuestionarse por que ocurren estos cambios.
- Darwin pensó: ¿Es posible que estos caracteres compartidos y el habitad común, ser pruebas de que estos
eran parientes antiguos?
- ¿Pudo el gliptodonte evolucionar y convertirse en un armadillo?

3. ¿Quién fue Thomas Malthus y cómo influyó en las ideas de Darwin?

Thomas Robert Malthus fue un clérigo anglicano y erudito británico con gran influencia en la economía política y
la demografía.Propuso la idea de que el hambre, la enfermedad y la guerra imitan el tamaño de las poblaciones
humanas. Cuando las personas se reproducen más allá de la capacidad de su entorno para mantenerlos, (las
personas sufren de hambre) se quedan sin comida y comienzan a competir por recursos que se vuelven limitados.
Algunos sobreviven a esto y otros no.
Darwin al llegar a Inglaterra leyó un ensayo de Thomas Matus y se dio cuenta que estas ideas tenían una aplicación
más amplia todos los individuos de una población y no solo los humanos compiten por los recursos limitados.
Darwin pensó que esto no solo se aplicaba en los humanos, sino que las poblaciones en general luchaban por tener
aquellos recursos que eran limitados.
Darwin al volver a Inglaterra reflexionó sobre sus notas, fósiles y leyó un ensayo de este economista.
-Y pudo comenzar a pensar un poco en su hipótesis de selección natural ya que no todos sobreviven solo los que
pudieron acceder a los recursos limitados (ya sea agua, alimento, etc) estos para ganarles a los demás individuos
debieron tener algo más que les daba cierta ventaja.
● Malthus fue un economista, el cual escribió un ensayo, que después Darwin leería

● El propuso que, en hambre, la enfermedad y la guerra limitaban el tamaño de las poblaciones. Cuando
las personas se reproducen más allá de la capacidad de su entorno para mantenerlos, las personas sufren
de hambre y comienzan a competir por sus limitados recursos
Algunos sobreviven y otros no

4. ¿Qué es la adecuación biológica y cuál es el razonamiento acerca de cómo opera la selección natural?
● En cualquier población algunos individuos tienen formas de caracteres compartidos que las hacen más
adecuadas a su entorno, lo que les da ciertas ventajas
● La adecuación biológica es el grado de adaptación a un entorno especifico y lo medimos por la
contribución genética relativa del individuo a las generaciones futuras.
 ● Una adaptación evolutiva o carácter evolutivo es una forma de un carácter hereditario que mejora la
forma física
● Los individuos con mejores
caracteres evolutivos, tendrían
ventajas sobre sus rivales menos
aptos por lo que tenían mayor
probabilidad de dejar dependencia
(selección natural), si los
individuos con un carácter
evolutivo producen mayor
decendencia que otros, entonces la
frecuencia del carácter adaptativo
en la población aumentara (la
población evolucionará)

La adecuación biológica es el grado de

adaptación a un entorno específico y lo
medimos por la contribución genética relativa
del individuo a las generaciones futuras.4
Darwin se dio cuenta de que los individuos son
caracteres adaptativos, osea una forma de un
carácter hereditario que mejora la aptitud de un
individuo.Una adaptación evolutiva, bueno se dio cuenta que los individuos con esta ventaja tendían a dejar más
descendencia que sus rivales menos actos y a este proceso lo denominó selección natural.La selección natural hace
que una poblacion cambie.
Si un individuo tiene un carácter adaptativo que lo hace más adecuado para un entorno entonces será más capaz de
sobrevivir, la supervivencia del más apto, tiene oportunidad de vivir lo suficiente y dejar descendencia.
Si los individuos con un carácter adaptativo producen más descendencia que otros entonces la frecuencia del
carácter adaptativo aumentará en las futuras generaciones (la población evolucionará). La selección natural
impulsara la evolución.

5. ¿Quién fue Alfred Wallace y cuál fue su rol sobre la presentación de las ideas de Darwin
● Wallace también fue un naturalista, que al igual que Darwin se había enganchado en estudiar la manera
en que las poblaciones cambian (evolucionan)
● Wallace escribió a Darwin sobre algunas observaciones de distribución geográficas de las especies que
hizo en su viaje en el continente australiano, y la cuenca de las amazonas
● Wallace había llegado a la misma respuesta que Darwin: la evolución puede estar dada por la selección
natural
● Darwin y Wallace presentaron sus ideas, sin embargo no fueron rápidamente aceptadas, sino años más
tardes con el descubrimiento de nuevas tecnologías genéticas.

Alfred Russel Wallace fue un naturalista, explorador, geógrafo, antropólogo y biólogo británico, conocido por
haber propuesto una teoría de evolución a través de la selección natural.

Darwin, quien había estado trabajando durante 20 años en su propia teoría de la selección natural, no había
publicado sus ideas por miedo a que fueran rechazadas.
Darwin y Wallace eran amigos escribían cartas.
Wallace le mandó sus ideas de evolución a Darwin en busca de un consejo, por sorpresa Wallace y Darwin habían
propuesto la misma hipótesis :la evolución fue impulsada por la selección natural. La hipótesis de la teoría de la
evolución por selección natural.
de la evolución por selección natural fue presentada en una reunión científica en 1858, acreditando a Darwin y
Wallace de los autores. (El 1 de julio de 1858, en la Sociedad Linneana de Londres se presentó un resumen de una
teoría de la selección natural; sus autores eran Charles Darwin y Alfred Russel Wallace, y con ella explicaban la
evolución de las especies. Ese día nacieron la biología y el evolucionismo modernos.)
El año siguiente Darwin presentó su libro el origen de las especies donde explicaba más a fondo su hipótesis ,
quedó fijo en la memoria colectiva como "el hombre que descubrió la evolución".
Y la mayoría de la gente se olvidó de Wallace.
Ya se había aceptado la evolución (la descendencia con modificación) pero no estaban seguros si la selección
natural impulsaba esto.
La evidencia experimental en el campo de la genética condujo a la aceptación de esta hipótesis por toda la
comunidad científica.
La selección natural está respaldada por el registro fósil, así como las similitudes y diferencias en la forma, función
y bioquímica de los seres vivos.

Darwin y Wallace presentan los principios de la teoría de la evolución por selección natural.
Entre los científicos, Wallace es más conocido por su teoría de la "biogeografía de la isla": las formas en que la
vida de las islas configuran la mezcla de especies. Descubrió grandes diferencias entre los animales de islas
cercanas, especialmente entre Bail y Lombok.
Su primer viaje terminó siendo un desastre,su barco se incendió en mitad del Atlántico.
Wallace le envió sus ideas al naturalista inglés Charles Darwin, con quien intercambió varias cartas.
Darwin, quien había estado trabajando durante 20 años en su propia teoría de la selección natural, no había
publicado sus ideas por miedo a que fueran rechazadas.
Pronto se dio cuenta de que los descubrimientos de Wallace encajaban con los suyos y decidió dar el paso.

DIAPOSITIVA 3
Starr, C. (2018). Biología. La unidad y la diversidad de la vida (13a ed.).
1. ¿ Qué son los fósiles? ¿Qué son los icnofósiles?
● Los fósiles son restos o rastros de organismos que vivieron hace mucho tiempo, la mayoría de los fósiles
son huesos mineralizados, dientes, conchas, semillas, esporar (partes duraderas)
● Son pistas fósiles tales cómo huellas, impresiones en la tierra, nidos, madrigueras, cascarones de huevos, o
heces.
- Evidencia física de un organismo que vivió en el pasado antiguo.
Los fósiles son restos o rastros de organismos que han vivido en el pasado, pruebas duras como la piedra de
la vida antigua.
La mayoría son huesos mineralizados, semillas,conchas,dientes, partes duraderas de un organismo
antiguo,etc.
- Los microfósiles son los indicios de la actividad de especies antiguas como nidos,madrigueras, cascarones
de huevo, heces, huellas, estelas, etc.
La mayoría se encuentra en capas de rocas sedimentarias.
2. ¿Cómo ocurre el proceso de fosilización?

- Empieza cuando los huesos son cubiertos por sedimentos, barros o cenizas, después el agua subterránea se
filtra en los restos, cubriendo espacios dentro y alrededor de ellos, los minerales del agua poco a poco
reemplazan los minerales de los huesos y otros tejidos duros, poco a poco cristalizándose, ya después de un
tiempo, gracias a la presión, los restos mineralizados se transforman en roca.

Generalmente este proceso comienza cuando un organismo o sus rastros se cubren de sedimentos, barros o cenizas,
luego el agua subterránea se filtra los rostros, llenando espacios libres dentro y fuera del ellos. Los minerales del
agua se van sedimentando de manera gradual y comienzan a reemplazar los minerales de los huesos y otros tejidos
duros, cristalizándose y formando estructuras internas y externas.
Después de mucho tiempo y a presiones altas, hacen que las sedimentaciones se conviertan en roca.
3. ¿Qué tipo de rocas contienen fósiles? ¿cuál es la relación entre las capas de rocas y la antigüedad de las
mismas y de los fósiles?
- La mayoría de fósiles se encuentran en capas de rocas sedimentarias: una roca sedimentaria se va formando
conforme un rio lava limo, arena, ceniza, etc. Desde la tierra hasta el mar
- Las partículas minerales en los materiales se depositan en los fondos marinos en capas que varían en grosor y
composición, luego de millones de años las capas se sedimentan y se compactan en capas de rocas

- Las capas más profundas, fueron las primeras en formarse, por lo que las más cercanas, serán más recientes.

- En capas de rocas sedimentarias, ya que se forman cuando un río, lava, limo, arena o ceniza volcánica u otros
materiales desde la tierra llegan hasta el mar.
- Ya que cada capa fue formada por los materiales que de alguna forma llegaron al mar, estas capas pueden
contener información sobre las condiciones ambientales y los eventos que ocurrieron a medida que se fueron
formando.

4. ¿Qué es el hierro con bandas? ¿cuál es su asociación con la fotosíntesis?

- Es un tipo de roca sedimentaria, llamada así por su apariencia rayada, proporcionan un registro de cómo la
evolución de la ruta no cíclica de la fotosíntesis cambió la química de la tierra
- El hierro bandeado se hizo abundante hace unos 2 400 millones de años, después de la evolución de los
organismos fotosintéticos.
- Antes de estos organismos los niveles de oxígeno eran muy bajos, por lo que el hierro(metal) se encuentra
de forma reducida (se disuelve en agua)
- Por otro lado, con la presencia de oxígeno, el hierro comenzó a oxidarse, el hierro oxidado no se mezcla
con el agua, por lo que se precipita en el fondo del océano en grandes cantidades, los cuales se irían
compactando en bandas de hierro
- Es una roca sedimentaria, fuente de casi todo el hierro que el ser humano extrae, la aparición de estas rocas
se debe a la presencia de los organismos fotosintéticos en el mar, gracias al oxígeno liberado por ellos, el
hierro reducido disuelto en el mar fue precipitándose en el fondo, ya que ya no eran solubles en agua.
5. ¿Qué características tiene el registro fósil ? ¿están todos los organismos igualmente representados?
Pocos individuos de cada especie realmente se fosilizan
y no están todos igualmente representados debido a
factores como, el tiempo que vivió la especie, la
población de esta y su capacidad de sobrevivir. Es por
ello la gran cantidad de eslabones perdidos.
-Los registros fósiles son realmente raros, para que se
lleguen a registrar estos fósiles tienen que ocurrir
situaciones verdaderamente raras
-No todos los organismos están igualmente
representados, ya que van a depender de su
composición, de que tan duros sean, etc.
-Así miso el tiempo en que vivió una especie influye
demasiado
Existen fósiles para más de 250 mil especies conocidas,
sin embargo, considerando el rango de diversidad de
hoy en día deben haber muchos millones más no todos
los organismos poseen fósiles porque fósiles son raros y
pocos individuos de cualquier especie se fosilizan
debido a la humedad, oxígeno, carroñeros y ataques
geológicos si es que se fosilizan. Por otro lado, la
mayoría de especies no tenía partes duras para fosilizar,
como gusanos blandos y medusas.
DIAPOSITIVA 4
Starr, C. (2018). Biología. La unidad y la diversidad de la vida (13a ed.). Cengage
1.¿Qué información nos proporciona el registro fósil acerca de la evolución de los cetáceos?
Ofrece un ejemplo claro de como los hallazgos fósiles pueden usarse para reconstruir la historia evolutiva de
los linajes actuales.
Nos proporcionan indicios de cómo evolucionaron los cetáceos para llegar a su visión actual.
Además, han generado cierta inquietud en que si los antepasados de los cetáceos habían sido terrestres ya que los
esqueletos de los cetáceos modernos tienen restos de pelvis y patas traseras.
Sin embargo, no se ha demostrado totalmente un vínculo claro entre los cetáceos y los antiguos animales terrestres.
-Pakicetus era un animal del tamaño de un perro, [ aclaración necesaria] que vivía en el agua o cerca de ella y se
alimentaba de peces y animales pequeños. La gran mayoría de los paleontólogos la consideran la ballenamás basal,
lo que representa una etapa de transición entre los mamíferos terrestres y las ballenas

2. ¿Qué es la deriva continental?

Es el movimiento de estos continentes lo que provoca
esta deriva, haciendo que a lo largo del tiempo las
rocas magnéticas apunten a diferentes direcciones.
-Se llama así al fenómeno por el cual las placas que
sustentan los continentes se desplazan a lo largo de
millones de años de la historia geológica de la Tierra.
Este movimiento se debe a que continuamente sale nuevo material del manto por debajo de la corteza oceánica.
-Originalmente existía un gran continente llamado Pangea, el cual se dividió
-Este concepto también explica el por qué los polos magnéticos de formaciones rocosas gigantes apuntas a
direcciones diferentes en diferentes continentes (cuando el magma se solidifica, algunos minerales ricos en hierro
se vuelven magnéticos, y cuando esto sucede los polos magnéticos se alinean con los polos de la tierra.
-Si los continentes no se movieran entonces estarían alineados de norte a sur, cómo en una brújula
3. ¿Qué propone la teoría de la tectónica de placas ?
Propone que la capa exterior de la tierra se agrieta,
formando placas enormes que aparecen nueva corteza y
desaparece corteza.
● Según esta teoría tectónica de placas la capa
exterior de roca de la tierra se agrieta en
placas enormes (cascara de huevo agrietada)
● El magma que surge de una cresta submarina
o grieta continental en un borde una placa,
empuja la roca vieja hacia el borde opuesto de
una trinchera, estos movimiento es de una
banda trasportadora que mueve al continente
de un lugar a otro
● Las placas no se mueven más de 10 cm al año (pero en 200 millones de años, esto es una distancia
enorme)
4.¿Cómo el registro fósil proporciona apoyo a la teoría de tectónica de placas?
Ya que se encuentran fósiles similares en diferentes
lugares que de no haber estado juntos no tendrían
sentido.
Se han encontrado secuencias de capas de rocas en
África, pero estas secuencias se han encontrado en
otros continentes, y no hay forma de que sean
diferentes porque es poco probable que se hayan
formado más de una vez, incluso tienen la misma
edad.Por otro lado, se han encontrado fósiles en
estos continentes que no hay en otro lugar, como
los restos del helecho con la semi,la Glossopteris y
un reptil llamado Lystosaurus, por ello se deduce
que tuvo que haber un único continente que luego
se desintegró.
5. ¿Qué fue Gondwana? ¿Qué regiones actuales del mundo se originaron a partir de Gondwana? ¿Existe
algún caso de evolución donde los organismos actuales hayan tenido su origen en Gondwana?.
Fue el antiguo continente meridional, naciendo de él: África, Sudamérica,Australia, Antártida y la India,etc. Un
gran ejemplo son los mamíferos placentarios, viéndose en la gran mayoría de continentes en la actualidad.
Fue uno de los primeros 5 supercontinentes que existió hace unos 540 millones de años, que al fusionarse con otro
supercontinente formó el Pangea.Pues si, la mayoria de tierras del hemisferio sur del planeta conformaron
Gondwana alguna vez, y es solo en estas tierras en las que vive unas aves no voladoras llamadas ratites.
DIAPOSITIVA 5
Starr, C. (2018). Biología. La unidad y la diversidad de la vida (13a ed.). Cengage
1.¿Qué información proporciona la composición de cada capa de roca ? ¿cuál es la asociación con las
condiciones ambientales y la vida durante ese periodo de tiempo?

Cada capa de roca se correlaciona con un intervalo de tiempo por lo que cada capa brinda información sobre las
condiciones ambientales durante cierto tiempo, los fósiles que se encuentran en ella también pertenecen al mismo
periodo, en el que se depositó la roca, siendo un registro de la vida que existió en ese entonces. Además, como
existe una transición (diferencias) entre las capas en cuanto a composición y fósiles, estas transiciones marcan los
límites entre los intervalos de la escala geológica de tiempo.

● La composición de cada capa contiene información sobre las condiciones ambientales durante el
tiempo en que se depositó
● Los fósiles en ella son un registro de la vida durante el mismo periodo
 ● Debido a que las capas difieren en cuanto a composición y contenido de fósiles, una transición entre
ellas implica un cambio ambiental que afecta la vida, estas transiciones marcan los límites entre los
intervalos de la escala geológica del tiempo.

2. ¿Cómo se estima la antigüedad de un fósil usando 14C?

Se determina por la vida media (tiempo en que tarda en descomponerse la mitad de los átomos), cada tipo de
radioisótopo se descompone a una velocidad constante, su descomposición solo depende del tiempo y no de
factores externos.
● La vida media del C 14 es de 5730 años, por lo que se puede usar la relación entre C12 y C14 para
poder calcular el tiempo en el que murió.
● Solo se pueden usar esta prueba para elementos que tengan una antigüedad menor a 60 000 años.
3. ¿Cómo se estima la antigüedad de los fósiles
más antiguos?

Se puede estimar mediante la datación de las rocas

volcánicas en los flujos de lava por encima y por
debajo de la capa de roca sedimentaria, la cual
contiene los fósiles.

Mediante la datación de las rocas volcánicas en los

flujos de lava por encima y por debajo de roca
sedimentaria que contiene los fósiles.Estas datación
se basa en los cálculos de los minerales encontrados
en esos flujos de lava, por ejemplo un mineral como el zircón posee átomos de uranio que con el tiempo se
descompone en plomo. La relación entre dos átomos es el que se utiliza para determinar la edad de formación
mineral.

● Esto se puede hacer mediante la datación de las rocas volcánicas en los flujos de lava por encima y por
debajo de la capa de roca sedimentaria la cual contiene fósiles.
● El magma es la fuente que forma a la mayoría de las rocas, este magma surge desde la profundidad de
la tierra.
● Cuando el magma se enfría se endurece y se convierte en roca, estas rocas al cristalizarse se pueden
formar diferentes tipos de minerales. Por ejemplo el circón (mayormente es silicato de circonio),
algunas de estas moléculas tienen átomos de uranio en ves de circonio (4500 millones de años_ vida
media)
● Estos elementos radioactivos se descomponen progresivamente en sus elementos hijos hasta que este
átomo se convierta en Plomo (un metal estable). A medida que pasa el tiempo más plomo se va
depositando en el circón, esto se puede medir y usar para calcular el tiempo en que se formó aquel
cristal
4. ¿Porqué el iridio es abundante en la capa K-Pg?
La capa limite K.Pg debe haberse originado con material extraterrestre.

El iridio pertenece a un grupo de elementos que son mucho mas abundantes en asteroides y otros materiales del
sistema solar que en la corteza terrestre.

● El iridio pertenece a un grupo de elementos que son usualmente encontrados en asteroides, por lo que
se concluyó que la capa K-Pg se había formado con material extraterrestre
5. ¿Cuál es la asociación entre el cráter de Chicxulub y la capa límite K-Pg?
Ambos contienen cuarzo impactado y pequeñas esferas de vidrio llamadas tectitas (rocas que se forman cuando el
cuarzo o la arena se someten a un uso repentino y violento cambio de presión); por lo que se puede deducir que
ambos son evidencia del impacto de algun meteorito que cubrio toda la tierra con restos extraterrestres.

DIAPOSITIVA 6/ ANGELA
1.¿Cuál es el hábitat natural de los guppies?
Los guppies habitan en agua dulce. En la isla caribeña de Trinidad, río Aripo.
El guppy, lebistes o pez millón es un pez vivíparo de agua dulce procedente de Sudamérica que habita en zonas de
corriente baja de ríos, lagos y charcas. Es muy conocido en el mundo de la acuariofilia puesto que su cuidado no
ofrece grandes dificultades y se reproduce con muchísima facilidad.
2. ¿Qué diferencias de tamaño existen entre los guppies según el hábitat donde se encuentran?
crecen más antes de alcanzar la madurez sexual y esto
Depende del depredador que se encuentra en el estanque que habitan. Si el depredador es Killifish Aphanius
iberus(depredador A)( un pez pequeño y se alimentaba de los guppies juveniles, cohabitan en la parte más alta), al
llegar a la madurez sexual los guppies tienen un tamaño mayor. Cuando el depredador es (cichlids)Crenicichla
lepidota(un pez más grande y se alimenta de los guppies mas grandes, cohabitan en las partes más bajas), asi q los
guppies adquieren un tamaño más pequeño antes de llegar a la madurez sexual y para no ser devorados por el
depredador.
3. ¿Qué diferencias en la edad promedio de la madurez sexual se encuentran en los guppies según el hábitat
donde se encuentran?
La presencia de un tipo de depredador u otro provoca las diferencias en el tamaño y edad promedio en la que
alcanzan la madurez sexual los guppies.
Si cohabitan con los killfish su edad promedio sexual (de 58.2 dias)necesitan ser mas grande, mayor que la edad
promedio de madurez sexual si se encuentran cohabitando con los (lepidota) C es 48.5 dias necesitan ser más
pequeños.
4. ¿En qué consistió el experimento de Reznick y Endler con los guppies?
En extraer a los guppies que habitaban con Crenicichla lepidota y los introdujeron en el tanque en el que habitaban
los depredadores Aphanius iberus (pero en este estanque no sin los guppies de ese estanque).
5. ¿Cuáles fueron los resultados de los experimentos? ¿Qué conclusiones obtuvieron?
Después de 11 años y aprox (30 a 60 generaciones de guppies), estos aumentaron de tamaño y la edad en la que
adquirían la madurez sexual era mayor. Con los resultados se confirmó que las hipótesis que tenían sobre la presión
de selección natural ejercida por el depredador Aphanius iberus sí se dio y los guppies evolucionaron para
sobrevivir
 Concluyeron que las diferencias en edad de maduracion sexual y tamaño se observaron en las poblacion
naturales de guppies era debido al efecto de seleccion natural ejercicio por las preferencias alimenticias de
los tipos de depredadores con os que cohabitan en diversos estanques del sistema del rio Aripo.

DIAPOSITIVA 7
https://www.youtube.com/watch?v=tba0efafP1Y
Los datos en las gráficas muestran la variación en la población de
una especie de pinzones (Geospiza fortis) en la isla Daphne
Major, del archipiélago de Los Galápagos. Estos resultados son
producto de muchos años de investigación de Peter y Rosemary
Grant, de la Universidad de Princeton. Las dos gráficas muestran
la distribución en la profundidad del pico en la población
ANTES y DESPUÉS de una sequía en 1977. En dicha sequía el
número de semillas que eran pequeñas y suaves disminuyó
considerablemente, mientras que las semillas que eran duras y de
mayor tamaño, no se vieron afectadas.
Pinzones sus características varían entre islas y hay 12 especies,
cada isla produce su propia especie.
1. ¿Hay variación en la característica de la profundidad del
pico? ¿Cuánta variación había en la población en 1976 y 1978?
Si hay pinzones que tienen el pico más profundo y otros no mucho.
Luego de la sequía de 1977 se observa que varió mucho la población de pinzones, antes de la sequía los pinzones
con pico de profundidad entre 9 y 10mm eran los más comunes, habían pinzones con picos de 6mm de
profundidad, pero luego de 1977 se podría decir que no se registró ninguno con 6mm con esa profundidad de pico,
también se volvieron más comunes los pinzones con profundidades de pico entre 10 y 11 mm y una observación
más importante la población de pinzones registrada en el gráfico disminuyó drásticamente.
● Si hay pinzones que tienen el pico más profundo y otros no mucho.
Luego de la sequía de 1977 se observa que varió mucho la población de pinzones, antes
de la sequía los pinzones con pico de profundidad entre 9 y 10mm eran los más comunes, había pinzones
con picos de 6mm de profundidad, pero luego de 1977 se podría decir que no se registró ninguno con 6mm
con esa profundidad de pico, también
se volvieron más comunes los pinzones con profundidades de pico entre 10 y 11 mm y
una observación más importante la población de pinzones registrada en el gráfico disminuyó drásticamente.
2. ¿Qué le pasó a la población entre 1976 y 1978? (Fíjese en el N o número poblacional)
Podemos observar que la población en 1976 era de 751 pinzones, pero en 1978 sólo sobrevivieron 90 de luego de la
sequía de 1977.
La población de pinzones disminuyó drásticamente.
● Podemos observar que la población en 1976 era de 751 pinzones, pero en 1978 sólo sobrevivieron
90 de luego de la sequía de 1977. La población de pinzones disminuyó drásticamente
3. ¿Cómo cambió el promedio de la profundidad del pico entre 1976 y 1978?
Antes el promedio de profundidad de pico era entre 9 mm a 10mm, pero luego de 1977 el promedio es entre 10 mm
a 11mm, no podemos hablar de valores exactos solo de aproximaciones según el gráfico.
● Antes el promedio de profundidad de pico era entre 9 mm a 10mm, pero luego de 1977 el promedio
es entre 10 mm a 11mm, no podemos hablar de valores exactos solo de aproximaciones según el
gráfico.

4. ¿Cómo puede estar relacionado el tamaño o profundidad del pico con las características de las semillas? ¿Cree
usted que influya en la alimentación de los pinzones?
Pues los pinzones con una determinada profundidad de pico tuvieron ventaja sobre el resto y por eso sobrevivieron,
los pinzones que tienen poca profundidad de pico no pudieron comer las semillas, ya que si recordamos en 1977 en
la sequía se acabaron rápidamente las semillas pequeñas y suaves y solo quedaron las grandes y duras, los pinzones
con pico de pequeño no podían alimentarse con estas semillas y murieron en su mayoría, pero los de pico grande y
más profundo tenían una ventaja sobre el resto .
● Pues los pinzones con una determinada profundidad de pico tuvieron ventaja sobre el resto y por
eso sobrevivieron, los pinzones que tienen poca profundidad de pico no pudieron comer las
semillas, ya que si recordamos en 1977 en la sequía se acabaron rápidamente las semillas pequeñas
y suaves y solo quedaron las grandes y duras, los pinzones con pico de pequeño no podían
alimentarse con estas semillas y murieron en su mayoría, pero los de pico grande y más profundo
tenían una ventaja sobre el resto .
5. ¿Los individuos que tienen el carácter favorable tienen más opción de sobrevivir o de reproducirse más?
Principalmente tuvieron la opción de sobrevivir más en ese momento determinado, ya que se adaptaban a su
ambiente y como consecuencia de esto al ser los pinzones más abundantes al sobrevivir encontrar pareja y
reproducirse les será también más fácil. produjeron más descendencia que los demás pinzones su carácter de pico
grande y profundo aumentará en las futuras generaciones, esto fue por selección natural.
Tienen más opción de sobrevivir ya que se adaptan mejor a su ambiente, por lo que encontrar pareja y reproducirse
será también más fácil.
El naturalista Charles Darwin (1809-1882) visitó las islas Galápagos en 1835 durante su viaje a bordo del Beagle y
allí encontró las claves para desarrollar su teoría de la selección natural de las especies. Hace 36 años, el
matrimonio de biólogos Rosemary y Peter Grant, también británicos, inició en el mismo archipiélago,
concretamente en la volcánica isla de Daphne Mayor, uno de los trabajos de campo más completos en biología
evolutiva a través del estudio de las 14 especies de pinzones existentes. Y gracias a la incidencia de períodos de
sequía como el de 1977-79, estos científicos –que esta semana han expuesto sus hallazgos en la Universidad de
València, en el marco del bicentenario del nacimiento de Darwin- han comprobado las evidencias de la teoría de la
evolución. Esta sequía, por ejemplo, provocó una gran mortandad de pinzones, debido a la desaparición de la
vegetación, sin embargo, los pinzones con picos largos y robustos sobrevivieron en mayor porcentaje porque eran
capaces de romper el tejido leñoso de las duras semillas para alimentarse.
DIAPOSITIVA 8/ANGELA
Ahora en este gráfico, note que usted está observando a los descendientes de los sobrevivientes en 1978. El
triángulo rojo muestra el promedio del tamaño del pico en cada gráfica.
1.¿Cree usted que se ha dado la selección natural? ¿Por qué?
Si, porque ha habido un cambio significativo en el biotipo, esto ha sido gracias a que han logrado sobrevivir
ciertas especies de pinzón de acuerdo a los cambios ambientales específicos
2. ¿Cómo pueden estar relacionados el cambio en la profundidad del pico y la sequía?
La sequía influyó en la profundidad del pico de las aves pequeñas ya que las semillas de tamaño pequeño comenzó
a escasear y esto conllevó a la muerte de +80% de aves pequeñas y medianas que no se adaptaron, en cambio en
aquellas que sí pudieron sobrevivir se vio que la profundidad del pico aumentó en un 4%.
● Cuando llegó la sequía las semillas (alimento) comenzaron a disminuir, las semillas pequeñas
fueron las primeras en acabarse por lo que solo quedaban semillas más grandes y duras.
● Los pinzones con pico pequeño, tuvieron mayor dificultad para poder alimentarse por lo que su
población disminuyó, en cambio los pinzones que por ciertas circunstancias habían heredado un
pico más largo y duro, pudieron adaptarse más fácilmente y así poder sobrevivir con mayor
facilidad, y reproducirse
3.Asuma que la sequía continúa por otros dos años. Si la selección natural se está dando, ¿qué esperaría en
las futuras generaciones?
Si hubiera continuado, se esperaría que en las próximas generaciones de las aves sobrevivientes aumente la
profundidad del pico para poder triturar las semillas leñosas, espinosas, grandes y duras.
En la futura generación se esperaría que desapareciesen por completo los pinzones con pico corto y poco
profundo, ya que estos ya no podrían seguir consiguiendo las pequeñas semillas que tal ves pudieron sobrar, y
que aún les permitía tener una población pequeña.
Ahora los pinzones con pico largo y profundo serían cada vez más contantes
4.¿Qué fue lo que realmente pasó después de la sequía?
Luego, en 1978 hubo un incremento en las lluvias y con esto cambió la vegetación en la isla. Aparecieron más
enredaderas que cactus, por lo que las aves grandes presentaron dificultades para su alimentación. Las flores de las
enredaderas tenían semillas pequeñas y los picos de las aves grandes no eran de mucha ayuda en su alimentación.
Caso contrario, las aves pequeñas sobrevivieron más y su descendencia adquirió picos más pequeños
La vegetación desapareció a excepción de árboles sin hojas, y los cactus. Las aves con pico corto, rascaban
entre las rocas y su plumaje se gastó tanto que ya no podían volar. Más del 80% de pinzones terrestres
murieron.
5.¿Considera usted que estos cambios en tan pocos años pueden ser considerados eventos evolutivos?.
Explique su respuesta.
De hecho, porque los factores del ambiente tuvieron un papel importante en la variación del fenotipo de los
pinzones. Y el cambio de profundidad de los picos en la sequía y cuando aumentó la lluvia son un claro ejemplo de
la selección natural y adaptación.
● La evolución no es lo mismo que la adaptación o la selección natural. La selección natural es un
mecanismo, o causa, de la evolución. Las adaptaciones son rasgos físicos o de comportamiento que hacen
que un organismo esté mejor adaptado a su medio ambiente.
● La variación hereditaria viene de mutaciones aleatorias. Las mutaciones aleatorias son la causa inicial de
nuevos rasgos hereditarios
● La selección natural depende del medio ambiente. La selección natural no favorece los rasgos que de
alguna manera son intrínsecamente superiores. En su lugar, favorece los rasgos que son benéficos en un
medio ambiente específico. Las características que son útiles en un medio ambiente en realidad podrían ser
perjudiciales en otro.