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SESIÓN DE APRENDIZAJE

I.DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 7050 NICANOR RIVERA
FECHA 05/12/2022
CACERES
ÁREA RELIGIÓN GRADO Y SECCIÓN 3ro “A”
DOCENTE CAROL PAUCAR VERA EXPERIENCIA N° 12
TÍTULO DE LA SESIÓN EL SIGNIFICADO DE LA NAVIDAD

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

INSTRUMENTO
ÁREA COMPETENCIAS Y CAPACIDADES DESEMPEÑOS EVIDENCIAS / CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO •· Identifica la acción de Dios
PERSONA HUMANA, AMADA POR en diversos acontecimientos de la  Conoce el significado de la Lista de cotejo
DIOS, DIGNA, LIBRE Y Historia de la Salvación. navidad
RELIGIÓN

TRASCENDENTE, COMPRENDIENDO  Agradece a Dios por el envío de


LA DOCTRINA DE SU PROPIA Expresa su fe al participar en su su amado hijo para nuestra
RELIGIÓN, ABIERTO AL DIÁLOGO comunidad y respeta a sus salvación.
CON LAS QUE LE SON CERCANAS” compañeros y a los que profesan  Escucha y describe el verdadero
diferentes credos. sentido de la navidad.

III.SECUENCIA DE LA ACTIVIDAD:
Inicio
 ACTIVIDADES PERMANENTES:
 La docente saluda y recibe a los estudiantes
 Rezan la oración de la mañana.
 Dialogan sobre el tema realizado en la clase anterior.
 MOTIVACIÓN
 Visualizan un VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=sN9ImmelrAU
 Luego se les pregunta ¿Qué Observan?, ¿Cuál es el verdadero significado de la navidad?
 SABERES PREVIOS
 Mediante lluvia de ideas:
¿Sabes cuál es el verdadero significado de la navidad?
 PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
 Hoy conoceremos cual es el verdadero significado de la navidad.

Ver
 Se les entrega una ficha de ¿El significado de la navidad para niños?
 Los niños y niñas leen con voz alta, en cadena y de manera individual.
Se les interroga sobre lo leído: ¿De qué trata la lectura? ¿Cuál es el significado de la navidad? ¿Qué debemos
hacer para celebrarlo? ¿Qué es lo más importante?
Juzgar
 Para reforzar sus ideas se les entrega un texto del significado de la navidad
 Se les pide que lean y luego resuelvan las preguntas
 Se les da un tiempo prudencial para que terminen de resolver
 Dialogan sobre el trabajo realizado con la lectura.
 Luego realizamos las preguntas correspondientes al texto.
 Dialogamos y formulamos interrogantes del tema.
 Finalmente realizamos las preguntas generales ¿Cuál es el significado de la navidad? ¿Cómo debemos
celebrarlo?.
 Escuchamos las respuestas de los estudiantes y las escribimos en la pizarra.
Actuar
 Reflexionamos con los estudiantes sobre el significado de la navidad, como debemos prepararnos en
familia y de manera individual.
Celebrar:
 Recordamos que en esta sesión estamos aprendiendo el verdadero significado de la navidad
 Proponen actividades para vivir en familia el verdadero significado de la navidad.
 Se permite la participación de niñas y niños en la toma de decisiones y compromisos que sean favorables
para la participación activa de la sesión.

Cierre
EVALUACIÓN

 La Evaluación es permanente en toda la sesión.


 La Meta cognición se realiza con las siguientes interrogantes:
¿Qué he aprendido? ¿Cómo lo he aprendido? ¿Qué ha resultado más fácil, más difícil, más novedoso? ¿Cómo
lo puedo mejorar, para que me ha servido?
LISTA DE COTEJO
ÁREA: RELIGIÓN
CRITERIOS
 Agradece a
 Conoce el Dios por el Escucha y
significado envío de su describe el
de la
N° APELLIDOS Y NOMBRES amado hijo verdadero OBSERVACIONES
navidad
para nuestra sentido de la
salvación navidad

SI NO SI NO SI NO
01 BENITES BENITES DIEGO NICOLAS
02 CASTILLO PALACIOS YORDI
03 CHACCERI LOZANO JEANS ARTHUR
04 CRUZ PARIATON LEONARDO
05 DE LOS RIOS SANTANA MARIANA
06 GAVIDIA LOPEZ MATHIAS YANNDIR
07 GUERREROS LLANOS GAELA LUCIA
08 HERNANDEZ VASQUEZ GIANLUCA
09 HILARIO QUISPE JESUS HENRY
10 HINOSTROZA VASQUEZ THIAGO
11 LAMAS GALLO GIACOMO
12 LAZO PACHECO LUKAS AMIR
13 LOPEZ SANCHEZ ANABELLA JORLIS
14 NOLASCO LUCAR LUHANNA
15 OTAIGUE HUAMAN MARCO LAEL
16 PARIONA CHAMPA YAMILA
17 PERALES CARDENAS JORGE JUNIOR
18 PIÑA PODESTA KARLA NAYTAL
19 PONCE DE JESUS DOMINICK
20 QUEVEDO HUAPAYA ZAHORI
21 RODRIGUEZ ROMERO ALAN
22 SANCHEZ VIGO JUANTHIAGO
23 SIHUIN GOMEZ BENJAMIN STEVEN
24 SILVA RIEGA MAX YULIAN JOSE
25 TIJERO PEREYRA LUCIO THIAGO
26 VILCA MALACHE LANDON
27 VILCHEZ VELASQUEZ DANIEL
28 YUYARIMA RUALES SEBASTIAN
El significado de la Navidad para los niños El significado de la Navidad para los niños
Al pensar en la Navidad y en los niños, es imposible que esta palabra no se nos venga a la Al pensar en la Navidad y en los niños, es imposible que esta palabra no se nos venga a la
mente: ¡Juguetes! La expectativa siempre es que Santa Claus llegue con toneladas de mente: ¡Juguetes! La expectativa siempre es que Santa Claus llegue con toneladas de
regalos para todos aquellos niños que se portaron bien y por supuesto que esta época del regalos para todos aquellos niños que se portaron bien y por supuesto que esta época del
año es mucho más significativa para los pequeños de lo que nos imaginamos. Entonces año es mucho más significativa para los pequeños de lo que nos imaginamos. Entonces
¿Qué es lo más importante en la Navidad para los niños? ¿Qué es lo más importante en la Navidad para los niños?

Lo más importante de la Navidad para los niños es pasar tiempo con la familia. Esta fecha Lo más importante de la Navidad para los niños es pasar tiempo con la familia. Esta fecha
representan una de las únicas épocas del año en que las familias pueden tomar un descanso representan una de las únicas épocas del año en que las familias pueden tomar un descanso
de sus horarios normales para estar con las personas más importantes en sus vidas, ya sea de sus horarios normales para estar con las personas más importantes en sus vidas, ya sea
que estén cocinando juntos, envolviendo regalos, viendo películas navideñas en la que estén cocinando juntos, envolviendo regalos, viendo películas navideñas en la
televisión, o simplemente pasando un buen rato de convivencia en la sala. Todos los niños televisión, o simplemente pasando un buen rato de convivencia en la sala. Todos los niños
disfrutan de estar rodeados de familiares que los aman, es por eso que estar con mamá, disfrutan de estar rodeados de familiares que los aman, es por eso que estar con mamá,
papá y sus hermanos es sinónimo de felicidad, pero también disfrutan tener tiempo para papá y sus hermanos es sinónimo de felicidad, pero también disfrutan tener tiempo para
reunirse con abuelos, primos, tías y tíos. El tiempo en familia que pasan juntos hace que las reunirse con abuelos, primos, tías y tíos. El tiempo en familia que pasan juntos hace que las
vacaciones sean realmente mágicas para ellos. vacaciones sean realmente mágicas para ellos.

Los niños hacen todo lo posible por disfrutar al máximo cada segundo del día que pasa y Los niños hacen todo lo posible por disfrutar al máximo cada segundo del día que pasa y
podrán notar que es fácil para ellos recordar navidades pasadas. Por ejemplo, cuando los podrán notar que es fácil para ellos recordar navidades pasadas. Por ejemplo, cuando los
niños participan decorando el árbol de Navidad con la familia pueden reconocer un adorno niños participan decorando el árbol de Navidad con la familia pueden reconocer un adorno
que utilizaron el año anterior o recordar algunas anécdotas divertidas con tíos o primos que que utilizaron el año anterior o recordar algunas anécdotas divertidas con tíos o primos que
le dan aún más significado a esta: al hacer estas conexiones a la festividades ayuda a que las le dan aún más significado a esta: al hacer estas conexiones a la festividades ayuda a que las
Navidades sean mucho más gratas para niños y niñas por igual. Eso no implica que no Navidades sean mucho más gratas para niños y niñas por igual. Eso no implica que no
aprecian las nuevas experiencias, simplemente significa que los padres pueden dar más aprecian las nuevas experiencias, simplemente significa que los padres pueden dar más
sentido a la temporada al crear y mantener tradiciones familiares durante la época sentido a la temporada al crear y mantener tradiciones familiares durante la época
navideña. navideña.
Leemos:

Según el diccionario, la Navidad significa nacimiento o natividad; es también la fiesta cristiana más importante junto
con la Pascua. Pero... ¿Qué significa para tí la Navidad?.
A esta fecha tan especial le puedes dar tantos significados como diversas formas de prepararte para celebrarla.
Para algunos adultos tal vez les recuerda que es en ese tiempo cuando reciben sus aguinaldos, para otros quizás sean
vacaciones; los pequeños la relacionan con obsequios, los adolescentes piensan en fiesta; y para muchos otros, es
la excelente oportunidad para ver a los parientes que están lejos y compartir con ellos una deliciosa cena.
¿Cómo te preparas para recibir la Navidad? Tal vez, desde tiempo antes adquirir adornos navideños, es ir al
centro comercial para comprar un árbol o te decides por uno natural, adquieres el mejor nacimiento y forras de
foquitos tu casa.
¡Uff!, sí que es una época en que las actividades aumentan y los gastos también.
¿Es este el significado que para tí tiene la Navidad y la forma de prepararte para recibirla, o lo haces así por
costumbre o imitación?
Mejor, qué te parece si juntos hacemos el intento, aunque sea por esta ocasión, de celebrar de una manera diferente:
Comencemos por desempolvarnos la mente para recordar en realidad por qué y para quién estamos haciendo
todo esto.
¿Ya te acordaste?, pues sí, vamos a festejar el nacimiento y la llegada de Jesús quien representa para muchas
personas el sustento espiritual y en el que desembocamos nuestra fe, alegrías, tristezas, agradecimientos,
peticiones y hasta Culpas; es fiel representante de nobleza, sencillez, sabiduría, sacrificio y posee en su plenitud el
maravilloso don de amar y perdonar.
Muy bien, ahora para recibirlo debes prepararte como lo haces cuando vas a un evento de gran importancia:
poniéndote tus mejores galas.
Tus mejores galas serán tu disposición y creatividad para elaborar un pesebre en tu casa, bajo el árbol o donde tú
decidas; tal vez no será el más grande ni con las piezas más finas, pero sí el que está adornado con la ayuda de
toda la familia, un nacimiento sencillo y deslumbrante, tanto el pesebre como el árbol navideño serán complementos
de energía, pues el arbolito es de alguna manera la antena que está conectada hacia el universo, mientras que el
pesebre representa el renacimiento de Jesús. Enseguida vamos a ocuparnos de nuestra persona, ya que una vez
conscientes de la celebración debemos mostrar una actitud optimista, reflexiva y dejando de lado todo aquello
que solamente hace que olvidemos el verdadero sentido de la Navidad.
Ya la cena entre toda la familia la podemos ir planeando, conforme nuestras posibilidades, pero muy bien
condimentado con tiempo y amor.
Quise dejar hasta el último los regalos, porque creo que estos serán los más grandes y costosos de todas tus
navidades. Por la envoltura ni te preocupes, pues ya la tienes, esa es nada más y nada menos que TÚ; dentro de ella
hay preciados regalos: unos brazos fuertes capaces de transmitir afecto, y más adentro, desde tu corazón, podrás
encontrar amor, cariño, perdón y compresión para obsequiar.
Ahora solo faltaría el moño, qué te parece si lo haces de una oración constante y fervorosa por los tuyos y sus
familias, para que Jesús los colme de bendiciones.
Desde luego hacer todo esto no es nada fácil, implica un esfuerzo considerable y más si estamos acostumbrados a
celebrar la Navidad de otra manera; sin embargo, vale la pena intentarlo.
1. Une con una flecha cada palabra y su significado. Luego, completa las oraciones con los
sinónimos de cada palabra resaltada.
Aguinaldo   Hábito adquirido por la práctica
frecuente de un acto.
Costumbre 
 Copia algo a ejemplo y semejanza de otra
Imitación  Sustento  cosa.
 Regalo que se da por Navidad u otras fiestas.
Petición 
 Ruego o solicitud.
 Alimento y mantenimiento de lo
necesario para vivir.

2. Completa las oraciones con el sinónimo de la palabra destacada.


ORACIONES
- Para muchas personas Jesús es (sustento) espiritual.

- Tu familia decidió cambiar su (costumbre) de celebración

- Mis padres reciben (aguinaldos) en su trabajo.

- No se debe hacer (peticiones) a Jesús también


agradecimientos.

- Las tareas que realices no pueden ser (imitaciones) de los


de otros.
3. ¿Qué significa la Navidad para los cristianos? Marca.
a. Tiempo para recibir aguinaldos.
b. Tiempo que comienza las vacaciones.
c. El nacimiento y la llegada de Jesús.

4. ¿Qué elementos o materiales menciona el autor qué son características de esta fiesta?
Subraya.
- Adornos navideños. -El nacimiento

- El árbol. -Foquitos de Lucas

- Inicio de clases. -Regalos

- Panetón. -Paseos

5. Relaciona cada personaje con su posible creencia de lo que es la navidad.


Adultos Vacaciones u obsequios

Adolescentes y jóvenes Aguinaldos

Niños y niñas Fiesta


6. Identifica información relevante del texto y marca con un aspa (x) la respuesta correcta.
a. ¿Qué festejamos en Navidad?
( ) El cumplimiento de nuestras peticiones a Jesús.
( ) Que la familia está de vacaciones y se reúne a cenar.
( ) El nacimiento y la llegada de Jesús.

b. ¿Cuáles son los dones que posee Jesús?


( ) Nuestra fe, alegrías y tristezas.
( ) Amor y perdón.
( ) Agradecimiento y peticiones.

c. ¿Cuáles son los mejores regalos que podemos dar en Navidad? ( ) Afecto, amor,
cariño, perdón y comprensión.
( ) Reproches y llamadas de atención.
( ) Árboles, luces, pesebres y una gran cena.
7. ¿Cómo te gustaría vivir la Navidad?

8. ¿Qué aspectos se debe tener en cuenta en la navidad? Colorea los recuadros.

Amor, perdón y Oración constante y Amor, perdón y


comprensión. fervorosa por los demás. comprensión.

Árbol sencillo. Cena preparada con tiempo y Optimismo y


amor. reflexión.

9. Escribe un mensaje de la Navidad en un acróstico.

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