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Educación religiosa

TÍTULO DE ACTIVIDAD El Nacimiento de Jesús SEMANA 36


03
DESEMPEÑO Asume el rol protagónico en la transformación de una sociedad según las enseñanzas de Jesucristo
y la Iglesia para vivir en familia.
PROPÓSITO DE En esta actividad, reconocemos los elementos que conforman nuestro pesebre.
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE.
EVIDENCIA DE LA En familia nos organizamos y armamos nuestro pesebre.
ACTIVIDAD
INSTR. DE Lista de cotejo FECHA: Del 13 de diciembre al 17 de
EVALUACIÓN diciembre.
IES: PERDO VILCAPAZA ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA
GRADO: Segundo BIMESTRE: IV EDA IX DOCENTE: ROXANA H. AMANQUI
CALCINA
SECUENCIA DIDÁCTICA
INICIO (VER): Motivar e introducir el desempeño, el propósito y el producto a lograr a través de imágenes, 10
textos, videos, gráficos, experiencias, etc. Tiene que ver con la situación contextual y significativa. minutos
Leemos y reflexionamos la siguiente Historia

El sueño de María
Tuve un sueño, José.... no lo pude comprender, realmente no, pero creo que se
trataba del nacimiento de nuestro Hijo; creo que si era acerca de eso.
La gente estaba haciendo los preparativos con seis semanas de anticipación.
Decoraban las casas y compraban ropa nueva.
Salían de compras muchas veces y adquirían elaborados regalos.
Era muy peculiar, ya que todos los regalos no eran para nuestro Hijo. Los
envolvían con hermosos papeles y los ataban con preciosos moños, todo lo
colocaban debajo de un árbol. Si, un árbol, José, dentro de una casa.
Esta gente estaba decorando el árbol también. Las ramas llenas de esferas y
adornos que brillaban.
¡Había una figura en lo alto del árbol, me parecía ver una estrella o un ángel, oh!
Era verdaderamente hermoso.
Toda la gente estaba feliz y sonriente. Todos estaban emocionados por los
regalos; se los intercambiaban unos con otros José, pero, no quedó alguno para nuestro Hijo.
Sabes, creo que ni siquiera lo conocen, pues nunca mencionaron su nombre; ¿no te parece extraño que la gente se meta en
tantos problemas para celebrar el cumpleaños de alguien que ni siquiera conocen?
Tuve la extraña sensación de que, si nuestro Hijo hubiera estado en la celebración, hubiese sido un intruso solamente. Todo
estaba tan hermoso José y todos tan felices, pero yo sentí enormes ganas de llorar.
Que tristeza para Jesús no querer ser deseado en su propia fiesta de cumpleaños. Estoy contenta porque sólo fue un sueño,
pero que terrible José, si esto hubiera sido realidad.

RETO 1:
¿Crees que en la actualidad hemos perdido el verdadero sentido de la navidad? ¿por qué?

DESARROLLO (JUZGAR): Conceptos, definiciones, teorías, doctrinas, datos, estadísticas… sobre el tema del
desempeño, teniendo como referencia bibliográfica: Catecismo, Biblia, Magisterio, Encíclicas, enciclopedias, web, 20
etc. Se puede elaborar algún organizador gráfico para analizar, inferir o resumir el marco teórico con el fin de minutos
desarrollar el desempeño y el propósito.

En Navidad celebramos el día en que Dios se hizo hombre; el encuentro definitivo del Creador con sus creaturas; lo que
conocemos como el misterio de la Encarnación. La Navidad debe transformarse en un tiempo de encuentros y
reencuentros. Un tiempo de oración, de alegría y paz. La oración, el gesto, el canto religioso, la participación en la liturgia;
todo debe crear un clima de preparación a la venida del Salvador.
Símbolos y signos navideños

 El pesebre o Nacimiento. Es la representación del nacimiento de Jesús por medio de figuras


San Francisco de Asís fue el que instituyó esta costumbre hacia el año 1223.
 La estrella de Belén. Una estrella adorna nuestro nacimiento y, a menudo, la cima del árbol
de Navidad. Representa a la estrella de Belén que guío a los Reyes Magos desde Oriente
hasta el pesebre donde nació Jesús. Las estrellas simbolizan la esperanza y siempre nos
muestran el camino hacia Jesús.
 RETO 2: ¿Crees que es importante celebrar esta fecha? ¿ por qué? .

CIERRE (ACTUAR – CELEBRAR – REVISAR): Discernimiento para asumir compromisos y acciones en relación al 20
desempeño, oración, evaluación de la actividad de aprendizaje, trabajo de campo. minutos
RETO 3: En compañía de tu familia te invito a que puedas armar tu nacimiento o pesebre, recuerda que debe estar
en un lugar especial.
Si no tienes uno, lo puedes realizar de la forma más creativa que tengas.

Nota: No olvides enviar tus evidencias.

E Copia el siguiente cuadro en tu cuaderno y responde con sinceridad a la autoevaluación.


V Competencia: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en
A coherencia con su creencia religiosa.
L Lo logré Estoy en ¿Qué puedo
U CRITERIOS DE EVALUACIÓN proceso hacer para
A de mejorar mis
C lograrlo. aprendizajes?
I Pude organizarme en familia para conocer el significado del armado del
O pesebre con mi familia.
N Envié mis evidencias en el tiempo correspondiente cumpliendo todas
las actividades correspondientes.

INDICA- Recordemos que todas las actividades que desarrollemos deben estar organizadas en un 5
CIONES portafolio físico o digital. Nuestro portafolio debe ser como nuestro diario, en el cual Minutos
coloquemos todas las actividades desarrolladas. Toma una fotografía a las actividades
desarrolladas y envíala a tu docente de área. (Favor de no emitir las evidencias a destiempo).

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