EVALUACIÓN, DIAGNOSTICO E

INFORME PSICOLOGICO
MGT. PS. EDWARD USCA GAMARRA.
CUSCO - 2023
Propósito de la sesión:
ψ Lograr que los/las estudiantes reconozcan la importancia de la asignatura.
ψ Lograr que los/las estudiantes expliquen cada una de las etapas del
encuadre psicológico.
ψ Lograr que los/las estudiantes ilustren la intervención psicológica.
 UNIDAD I

INTERVENCIÓN
CLÍNICA
 El Encuadre
Psicológico
“El encuadre supone fijar como constantes las
variables de tiempo y lugar, estipulando ciertas
normas que delimitan los papeles de entrevistado
y entrevistador con arreglo a la tarea que se va a
realizar.” (Etchegoyen, 1986 citado en Usobiaga,
2005, p. 47).
Horacio Etchegoyen
 PRIMERA ETAPA
El evaluador debe observar, además,
los principios éticos y los requisitos
legales que rijan en el país, y si están
normados por el COLEGIO DE
PSICOLOGOS DEL PERÚ.

La demanda. Biblioteca. (2023). Edistribucion.es. http://www.edistribucion.es/piramide/262374/020201_demanda.html

 RAPPORT
ACUERDO ENCUADRE TERAPEUTICO

ALIANZA TERAPEUTICA VINCULO TERAPEUTICO

FASE DE CONSULTA

CONTRATO TERAPEUTICO RELACIÓN TERAPEUTICA

TRANSFERENCIA CONFIANZA EMPATIA

TERAPEUTICA
DEMANDA MARCO ANALITICO
RELACIÓN DE AYUDA RELACIÓN TERAPEUTICA
ENCUADRE ANALITICO CONCRETA

LINEA BASE ACOPAÑAMIENTO

ENCUENTRO
• Feixas y Miró, analizan la noción de encuadre terapéutico y mencionan que ésta usualmente es usada para hacer referencia al conjunto de
reglas fijadas por el terapeuta para hacer viable la psicoterapia.
• Según Maldonado, s.f., “encuadrar es colocar una cosa o acción en un marco; algo pasa a tener un limite. El encuadre es el mantenimiento de
ciertas variables en constantes durante el proceso terapéutico o psicodiagnóstico.
• Joseph, Knobel y Siquier (2004).“El encuadre es el marco en el cual se van a dar las condiciones necesarias e imprescindibles para el
funcionamiento del dispositivo analítico.
• Rossi. 2007; se tratará de establecer un contrato que conformará un marco simbólico, un ordenador para la relación que se empieza a
establecer. Este marco dará las referencias para la situación de Alianza Terapéutica desde distintas aristas: at-paciente, at-familia, at-equipo
profesional.”
• “El encuadre define quiénes, por qué o para qué, cuándo, dónde, cómo y a qué precio se encontrarán paciente y terapeuta. Tiene estos
elementos conscientes o explícitos que es necesario aclarar antes de comenzar la psicoterapia.” (Alarcón, A; 2008, pág. 3)

“El encuadre terapéutico es lo que hacemos, con el cliente, en

la primera sesión: encuadrar la terapia.” (Orozco & Hernández
Rosety , s.n.).

El encuadre es cuando se utiliza como posibilitador de

intervenciones que favorezcan el bienestar y salud del paciente.
 RELACIÓN ENTRE EL PERSONAL DE
SALUD Y EL PACIENTE

Se estable en pacientes donde no

existe una o no se permite
Relación de establecer una relación más
participación mutua. participativa.

Se establece con pacientes que están en

Relación cooperativa condiciones de cooperar en su diagnóstico
guiada. y tratamiento.

Donde el paciente mantiene el cumplimiento del tratamiento,

Relación activo-pasiva. el control en discusión frontal de situaciones y actitudes
relacionadas con la causa y evolución de la enfermedad.

Silva, R. (2023). La relación médico-paciente. Revista Cubana de Salud Pública, 32(4).

http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S0864-34662006000400007&script=sci_arttext&tlng=en
 MODELO RELACIÓN TERAPEUTICA ACTITUD TERAPEUTICA
Principal elemento curativo: permite el insight en el cliente por
medio de la relación de transferencia. RESERVADA, PASIVA, Y
PSICOANALÍTICO DISTANCIADA

Marco en que se desarrollan los procesos de aprendizaje del cliente

y se implantan técnicas conductuales. SEGURA, ACTÚA COMO MODELO Y
CONDUCTUAL REFORZADOR SOCIAL.

Relación cooperativa, un esfuerzo de colaboración mutua para

COGNITIVO resolver la problemática del cliente. ACTIVA Y LÓGICA

Contexto facilitador para el desarrollo personal. AUTENTICA, EMPATICA, CÁLIDA,

EXPERIENCIAL ACEPTACIÓN INCONDICIONAL DEL
CLIENTE

La visión de la relación terapéutica se desmarca de los otros

modelos, dado que entra en juego “el sistema” y su causalidad
circular.
SISTÉMICO El terapeuta y su equipo se acoplan al sistema familiar con el fin de OBSERVADORA Y PARTICIPANTE
alterar los patrones de interacción, pero con el riesgo de entrar a
normar parte de su dinámica.

Guest. (2020). ENCUADRE PSICOLÓGICO - PDFCOFFEE.COM. Pdfcoffee.com; PDFCOFFEE.COM.

https://pdfcoffee.com/encuadre-psicologico-4-pdf-free.html
OBJETIVOS DEL ENCUADRE PARA EL PSICOLOGO
• Establecer los constructos psicológicos más idóneos para formular las hipótesis de
evaluación sobre el caso.
• El PSICOLOGO debe asegurarse de que las hipótesis de evaluación formuladas
cubren todas las características del problema.
• El PSICOLOGO debe distinguir entre hipótesis descriptivas, clasificatorias,
explicativas y predictivas.
• Cada una de las hipótesis debe formularse con solidez lógica y teórica, y con
referencias empíricas claras.
• Para cada una de las hipótesis formuladas, el PSICOLOGO debe generar al menos
una hipótesis alternativa rival.
• El PSICOLOGO debe jerarquizar las hipótesis de evaluación formuladas de acuerdo
con criterios explícitos y apropiados para el caso.
 OBJETIVOS DEL ENCUADRE PARA PACIENTE
• Ajuste de las aspiraciones con las posibilidades de las que dispone la
persona y su realidad.
• Capacidad de guiarse con prevención de los efectos alejados de la
conducta.
• Facilitar la relación con los demás.
• Abandono de las actitudes conformistas o destructivas.
• Conciliación entre las fuerzas creadoras y las fuerzas conservadoras.
Fuente: Manual de la entrevista psicológica: saber escuchar, saber preguntar. (2012). Madrid. Larousse Ediciones
Pirámide.
COMPONENTES DEL ENCUADRE
Local, frecuencia de las sesiones
y horarios.

FORMALES Honorarios y formas de

pago

Ausencias de los pacientes y

vacaciones

OPERATIVOS Contextos

Instrumentos

Etapas de la sesión
 El evaluador debe lograr un
adecuado nivel de
comprensión de las quejas,
demandas y metas del cliente
o sujeto.
El evaluador debe explorar
tanto los aspectos débiles
como los aspectos fuertes del
sujeto.
COMPETENCIAS DEL EVALUADOR
El evaluador debe considerar
El evaluador debe averiguar
el alcance y el nivel de detalle
cuál es la percepción del
con los que se deben tratar las
cliente o sujeto sobre la
quejas, demandas y metas del
urgencia o severidad del caso.
cliente o sujeto.
El evaluador debe limitar su El evaluador debe comprobar
exploración a lo que sea la suficiencia y precisión de la
pertinente para el caso. información básica.
Con una buena relación se establece una base o punto de
partida para que las diversas técnicas a aplicar surtan efecto,
pero es necesario además que el cliente cumpla las tareas
encomendadas para el éxito de la terapia.

Permite que cada uno de los que participa del PROCESO

TERAPÉUTICO sepa a qué atenerse y qué esperar del
funcionamiento del método PSICOLOGICO.

El encuadre no puede ni debe ser ambiguo, cambiante o

alterado. Este debe ser fijo y con una relación espacial estable,
de modo tal que las variaciones que se produzcan provengan
de los pacientes y no del encuadre.

El encuadre ayuda a mantener el enfoque en los objetivos de la

TERAPIA, lo que aumenta la eficacia del tratamiento.

El encuadre clínico ayuda al terapeuta a estar preparado para

la sesión, conocer sus objetivos, y estar consciente de
cualquier problema que pueda surgir durante el proceso.

El encuadre ayuda al paciente a desarrollar habilidades para

comunicarse y expresarse de manera efectiva, así como para
manejar sus emociones y problemas de manera más saludable.
 Aspectos IMPORTANTES de la relación PSICOLOGO
- paciente

• El respeto que inspira su investidura técnica en una profesión de alto contenido social.
• La expectativa por parte de la población de que manifieste un comportamiento adecuado a
su alta responsabilidad.
• Su condición de piedra angular en la prestación de un servicio de gran significación humana
como es promover o restablecer la salud.
• Demandar una constante disposición a la relación de ayuda sin aspiración de reciprocidad.
• Requerir del profesional el planeamiento cuidadoso de cada una de sus acciones para evitar
errores de grandes potencialidades iatrogénicas.
Hágale consciente de que no está a solas
con su problema, ponga su enfermedad
en una perspectiva social.

Comuníquele que está usted familiarizado

con su enfermedad: demuestre
conocimientos.

Canalice las dudas del paciente sobre sus

capacidades profesionales.

Sus conocimientos técnicos le sitúan por

encima de familiares o amigos
bienintencionados y le distinguen como
profesional.

Infunda esperanza
respecto a su futuro.
conclusiones
• El encuadre clínico es un aspecto esencial de la psicología clínica ya que
proporciona un marco estable y seguro para el tratamiento.
• El encuadre ayuda a mantener el enfoque en los objetivos de la terapia, aumenta
la eficacia del tratamiento, y ayuda a garantizar que el proceso sea transparente
y responsable. Los beneficios incluyen seguridad para el paciente, el desarrollo
de habilidades para manejar problemas. También, la preparación del terapeuta
para llevar a cabo un tratamiento efectivo.
• El encuadre es el elemento fundamental para el buen establecimiento de la
relación y la alianza terapéutica, y el normal desarrollo del proceso terapéutico.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

• Alfonso López Ruiz. (2020, March 26). ELEMENTOS DEL

ENCUADRE TERAPÉUTICO PARA LA CREACIÓN DEL VÍNCULO
ENTRE PACIENTE Y TERAPEUTA EN EL
ABORDAJE... ResearchGate; unknown.
https://www.researchgate.net/publication/343230389.
• Guest. (2020). ENCUADRE PSICOLÓGICO - PDFCOFFEE.COM.
Pdfcoffee.com; PDFCOFFEE.COM. https://pdfcoffee.com/encuadre-
psicologico-4-pdf-free.html
• La demanda. Biblioteca. (2023). Edistribucion.es.
http://www.edistribucion.es/piramide/262374/020201_demanda.html
Metacognición
ψ ¿Qué aprendí hoy?
ψ ¿De qué manera lo puedo aplicar a
mi práctica personal y profesional?