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DESCRIPTOR
PROPOSITO
Esta unidad aborda desde una perspectiva histórica y analítica las transformaciones del
pensamiento político en América Latina y su actualidad, resaltando las condiciones que han
hecho posible las formas de recepción de las corrientes de pensamiento político de alcance
universal en los distintos hitos de su desarrollo. Se le hará especial énfasis en la vertiente
integracionista, desde su emergencia en la conocida fase de emancipación latinoamericana
hasta hoy.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
CENTRO DE ESTUDIOS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
En esta unidad curricular las estrategias de evaluación tienen como propósito recabar, de ma-
nera permanente, información formal e informal para valorar rasgos determinantes de los
aprendizajes que están alcanzando los estudiantes. Con la aplicación de éstas se pretende
observar y comprender los resultados, procesos, desempeños, acciones, creaciones que de-
muestran los educandos. Esta información la obtendrá el docente durante el curso para orien-
tar y ayudar al estudiante en sus aprendizajes y para cambiar estrategias didácticas, si los re-
sultados no son favorables. Además, el estudiante recibe esa información a tiempo para tomar
decisiones sobre su proceso de aprendizaje. Se sugiere que toda estrategia de evaluación
debe tener un porcentaje valorativo no mayor de veinte a veinticinco por ciento (20% – 25%)
del total por cohorte. Este se planificará según las exigencias de cada grupo. Se recomienda
evaluar en cada sesión de clases para así diagnosticar si el estudiante está comprendiendo
los contenidos que se están abordando. Se sugiere partir de un diagnóstico interactivo para
una evaluación cualitativa y continua que tenga como expresión final la nota cuantitativa
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
CENTRO DE ESTUDIOS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO EN COMUNICACIÓN SOCIAL
que demanda la Universidad Bolivariana de Venezuela y el Ministerio del Poder Popular para
la Educación Universitaria
Exposición por parte de los participantes
Discusión grupal
Exposición por parte del docente
Informe individual
BIBLIOGRAFIA
ARCINIEGAS, Germán. Los alemanes en la conquista de América. Buenos Aires, Editorial Lo-
sada S. A., 1941
ARNAULT, Jacques. Historia del colonialismo. Buenos Aires, Ed. Futuro, 1960