UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “CACHA”

NIVELES: BÁSICA SUPERIOR – BÁSICA MEDIA – BÁSICA ELEMENTAL – PREPARATORIA - INICIAL

Calle: Luis Imaicela y Sor Rufina Teléfono: 2310126
El Pangui – Zamora Chinchipe – Ecuador2020-2021
2020-2021

ACTIVIDAD SEMANA 1
CLASES DE NÚMEROS
Los números son Naturales, Enteros, Racionales, Irracionales y Reales.
Naturales (N): con ellos contamos y son enteros y positivos (1,2,3,4, 5 …)
Enteros (Z): Son todos los naturales y sus opuestos, además del cero (0, 1, 2, -1, -2…)
Racionales (Q): Se refiere a la fracción o parte de un todo. Son todos los números que pue son
susceptibles de ser expresados como una fracción, con un denominador que no sea cero.
Básicamente se trata de dos números que sean enteros. (1, 50, 4.99, ½)
Irracionales (I): es un numero que no puede ser expresado como una fracción – el decimal sigue para
siempre sin repetirse ( π(pi) = 3.141592653589….. , √ 5 = 2.2360679775 )
Reales (R): Se refiere a la combinación de los grupos de números naturales, enteros, Racionales e
Irracionales. ( π , √ 5 , 1 ,-4 , 0 …)

NÚMEROS RACIONALES
FRACCIONES EQUIVALENTES: Son aquellas fracciones que representan una misma cantidad, aunque el
numerador y el denominador sean diferentes.

Si dos fracciones son equivalentes, el producto de los extremos es igual al producto de los medios.

1 2 1
=
2 4 2 1 × 4 =extremos
2×2 = 4=4 Si es una fracción equivalente.
2
medios
4

Dada una fracción, se pueden obtener fracciones equivalentes a ella, ya sea por amplificación o por
simplificación.

 Se amplifica una fracción cuando se multiplica tanto el numerador como el denominador por un
mismo número distinto de cero.
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 Se simplifica una fracción cuando se divide tanto el numerador como el denominador por un mismo
numero distinto de cero.
EJEMPLO:
1
Se puede obtener fracciones equivalentes a de dos maneras.
2
Amplificación:

×2 ×2 ×2 ×3

1 2 4 1 2 6
= = o = =
2 4 8 2 4 12

Simplicación

÷2 ÷2 ÷4
÷2
8 4 2 8 4 1
= = o = =
16 8 4 16 8 2

1. ANALIZA EL DOCUMENTO

 Realiza una lectura comprensiva del texto de Matemática 9no EGB pág. 10

2. RESUELVE

 Los literales 2 , 3 , 4 del Texto Pág. 11

DOCENTE: Wilmer Paucar

Nro. Cel. 0990358109