Institución Educativa Departamental

Rural Zaragoza
Arbeláez - Cundinamarca
RESOLUCIÓN DE RECONOCIMIENTO DE CARÁCTER OFICIAL No. 005056 DE NOVIEMBRE 15 DE 2005,
RESOLUCIÓN APROBACIÓN TÉCNICA No. 006149 DE NOVIEMBRE 10 DE 2006 Y RESOLUCIÓN No. 000165 DE
ENERO 27 DE 2017
PREESCOLAR - BÁSICA PRIMARIA - BÁSICA SECUNDARIA - MEDIA TÉCNICA AGROPECUARIA – EDUCACIÓN PARA
ADULTOS

GUÍA DIDÁCTICA No.05

La guía se establece como un recurso didáctico de apoyo utilizado para la

consecución del trabajo autónomo del estudiante. Este material define un plan o
esquema específico para el alcance de las Competencias y Metas concebidas al
interior de las programaciones de área y de acuerdo a nuestro Plan de estudios.

Área y/o asignatura: Informática.

Grado: Décimo.
Docente: Devys Damián Fuentes Salas
1- Tema: Eje Temático ó Contenido: Fundamentos de programación.
2 – Competencia: Entiende cuál es la importancia de los lenguajes de
programación en el mundo de la computación
3- Requisitos Previos: Consultas en internet, Guía de trabajo.
4- Tópicos Generativos: Temáticas ¿qué aprender?
• Contenidos conceptuales: Dar solución a las actividades que se proponen.
• Contenidos procedimentales: Desarrollo de las guías de trabajo.
• Contenidos actitudinales: Cumplimiento, Responsabilidad, Puntualidad,
Interés.
5- Estrategias metodológicas: Con el apoyo de recursos tecnológicos y
bibliográficos se desarrollará la guía propuesta, con el fin de fortalecer los conceptos
y temas del área.
5.1 Actividades: ¿Qué hacer?
1) Investiga que son las variables en programación (ejemplo Int, String).
Consultar sobre los condicionales y ciclos o bucles en programación, escribir
un ejemplo.
2) Desarrollar el crucigrama.
5.2 Recursos didácticos: Vídeos, textos, internet, Guía de trabajo, Computador
6- Tiempo: 4 horas.
7- Evaluación: Estrategias de Valoración Integral de los Desempeños de los
estudiantes. Entregar a tiempo el resultado de las actividades que se han propuesto
en la guía de trabajo.
8- Entrega: Fecha y forma de entrega. Los trabajos se deben entregar el día
31/07/2020, a través de los siguientes medios: Plataforma EDMODO, correo
electrónico: informatica.iedrz@gmail.com.

Institución Educativa Departamental Rural Zaragoza, Sede Colegio Zaragoza. Vereda Santa Bárbara, Sector
Zaragoza, Municipio de Arbeláez. NIT. 808.003.784-0. DANE: 225053000187. Cel. 3138460992.
zaragozarb@gmail.com – nobecaro@hotmail.com
 Nombre:

CONCEPTOS PROGRAMACIÓN
Completa el crucigrama
1

2 3

4 4 5 5

6 6 7 7

Creado con Crossword Maker en TheTeachersCorner.net

Horizontal
2. Lenguaje de programación creado por el MIT y diseñado para que
todo el mundo pueda iniciarse en el mundo de la programación
6. Permite representar de forma gráfica un algoritmo a través de
símbolos
Vertical
1. Software educativo utilizado para aprender los fundamentos de la
programación (PSeudo Intérpre)
3. Secuencia lógica y finita de pasos que permite resolver un problema
o cumplir con un objetivo
4. Pueden contener números o cadenas de caracteres.
5. Cada una de las categorías que se dividen en Scratch
7. Lugar en el cual el usuario crea sus historias, juegos y animaciones.
Los objetos se mueven e interactúan con otros