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SISTEMAS

PRESENTADO A: Martha Cecilia Arévalo Estrada

PRESENTADO POR: Diana María Diago ortega

DOSQUEBRADAS
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA INFORMATICA
Agosto 28 DE 2010
VENTAJAS DEL CORREO ELECTRÓNICO

 Es uno de los inventos más revolucionario de los últimos


tiempos y ha facilitado la vida comunicacional de las personas
y de las empresas.
 Acortan distancia y tiempo.
 Se puede enviar cualquier tipo de archivos aparte de textos,
como: imágenes, videos, archivos de audio, documentos en
Word, etc.
 Se puede revisar desde cualquier punto del mundo, lo que se
necesitaría es una conexión a internet. Últimamente la
conexión Wi-fi, y le sumamos ahora desde los teléfonos
móviles como el Blacberry o el Apple.
 Rapidez el envío de email es instantáneo.
 Económico, 5 minutos en un cafeinternet cuesta poco.
 Podemos enviar un mensaje sin importar donde está la
persona, y sin importar la hora.
 Ayuda al medio ambiente al evitar el uso del papel.

DESVENTAJAS DEL CORREO ELÉCTRÓNICO

 Fácil de recibir virus a través de los correos dudosos.


 Recibimos bastantes publicaciones (SPAM) que llenan la
bandeja de entrada. Además este nos hace perder tiempo
También podemos perder información si se presenta una falla
en el medio en que se encuentra almacenado.
 El destinatario debe tener acceso a Internet, algo no muy
complicado en la mayoría de los países.
 Conocimiento, se requiere un conocimiento mínimo de
computación para poder leer un correo electrónico.
 El correo electrónico ha facilitado mucho el robo de
información.
LAS REDES SOCIALES

Las redes sociales son sitios o espacios en la red Internet que


cuentan con una serie de herramientas tecnológicas muy sencillas
de utilizar y permiten la creación de comunidades de personas en
que se establece un intercambio dinámico por diferentes motivos:

 Espacios para conocerse, intercambiar ideas, reencontrarse


con otras personas.
 Espacios para ofertar productos, servicios y realizar negocios.
 Espacios para compartir e intercambiar información en
diferentes medios.
 Espacios para servicios sociales como la búsqueda de
personas desaparecidas o intereses particulares.

Dichas redes pueden expandir su ritmo a un nivel exponencial,


produciendo un cambio cultural tan vertiginoso que ha
revolucionado el uso de la Red Internet.

VENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES

 Rompe el aislamiento de muchas personas.

 Posibilita la combinación entre pluralidad y comunidad, al


anonimato le da popularidad, a la discriminación, integración
y a la diferencia; espacios de igualdad.

 Permite el establecimiento de lazos y relaciones con personas


que comparten los mismos intereses, preocupaciones y
necesidades, así como la actualización permanente de los
contactos a diferencia de un servicio de correo electrónico.
 Los empresarios que hacen uso de las redes han demostrado
un nivel de eficiencia y un acertado trabajo en equipo,
consolidando proyectos de gestión del conocimiento.

 Movimientos masivos de solidaridad, se han visto en


funcionamiento, tal es el caso de la marcha promovida por un
joven colombiano (usuario de una red) en contra de la
violencia de dicho país. Etc.

 Por último entre muchos ejemplos campañas publicitarias


novedosas se proponen diariamente, con una respuesta
interesante de los usuarios a muy bajo costo.

DESVENTAJAS DE LAS REDES SOCIALES

 La invasión de la privacidad es un gran problema que se


presenta en las redes sociales, compañías especialistas en
seguridad afirman que para los hackers es muy sencillo
obtener información confidencial de sus usuarios.

 Para algunos países, ser usuario de estas redes se convierte


en una amenaza para la seguridad nacional. Esto ha hecho
que para el personal relacionado con la seguridad de un país
sea una prohibición.
 Pertenecer a una red social no es sinónimo de productividad.
Deambular en dicho dominio se ha convertido en una
adicción.

 Gran cantidad de casos de pornografía infantil y pedofilia se


han manifestado en las diferentes redes sociales.

 Robo de información personal registrada al público en las


diferentes redes sociales. (JINR).

 El incorporarse a una red social -Facebook, MySpace, hi5-


implica ceder una serie de datos personales, cosa que se hace
de un modo voluntario, pero ¿consciente? Confiados en que
nuestra información personal será utilizada por nuestros
conocidos, no tenemos conciencia de como la sociedad de la
información se ha transformado dando lugar a que ocurran
estafas, fraudes y extorsiones de parte de delincuentes
cibernéticos.

 Aunque las redes sociales dicen estar en contacto con los


gobiernos de diferentes países para establecer nuevas guías y
reglas, ya que es están bajo presión para hacer sus sitios más
seguros para los jóvenes debido a diversos problemas que
han surgido por su uso en universidades y escuelas.
VENTAJAS DEL COMERCIO ELECTRÓNICO

 Es un buen lugar para conseguir lo que buscas y lo compras


rápidamente.
 Precios baratos.
 Se pueden permutar cosas.
 Facilidades de pago.
 Envíos a domicilio en la mayoría de los casos.
 Puedes enviar paquetes de gran tamaño y no va a subir
demasiado el costo.

DESVENTAJAS DEL COMERCIO ELECTRÓNICO

 El tiempo de espera para recibir tu paquete es de mínimo 5


días (sin contar fines de semana o días festivos).

 Los paquetes normalmente llegan golpeados y maltratados,


esto en el caso de que lleguen, porque se da mucho que
nunca llegan a su destino o se pierden en alguna parte del
trayecto.

 Si realizas un envío internacional, éste tardará casi un mes en


llegar a su destino.
 Por otro lado, para el vendedor es una complicación hacer un
buen empaquetado, ya que en lugar de hacerlo en su negocio
o casa de manera tranquila y bien realizada, tienes que llevar
la caja abierta para demostrar lo que estás mandando.

 No sabemos bien el estado en que viene el producto, muchas


cosas las venden rotas.

 Fraudes: Gente a la cual la estafan y la empresa no mueve un


dedo.

LA BANCA ELECTRÓNICA

VENTAJAS

 Te permite hacer transacciones bancarias en cualquier parte


del mundo las 24 horas al día y los 7 días a la semana, tales
como pagar cuentas o chequear tu cuenta, haciéndolo muy
conveniente de tu parte.
 Lo bueno de los bancos en línea es que nunca cierran, lo que
te dan la flexibilidad y acceso a tu dinero en cualquier
momento del día.
 También se pueden incluso gestionar hipotecas en línea.
 Otra ventaja de los bancos en línea es que son rápidos,
competentes y eficientes. El uso de internet ejecuta la
transferencia en una velocidad sin precedentes.
 El uso de este tipo de sistemas también te da la oportunidad
de tener varias cuentas bancarias en un solo sitio.

DESVENTAJA DE LA BANCA ELECTRÓNICA

 La inseguridad que existe para el usuario, a pesar, de contar


la entidad financiera su página web con todas las medidas de
seguridad posibles utilizando todos los adelantos tecnológicos
posibles como la implantación de los llamados “firewalls”,
estás pueden ser vulnerables bajo el ingenio y creatividad de
un hacker, así son llamados los ciber delincuentes. Donde con
sofisticadas tecnologías pueden clonar la tarjeta de crédito y
debito del cliente o conocer el password de entrada a la
página web de la entidad financiera de la cual es cliente la
tarjeta habiente, y hurtar su contenido.
USO PEDAGÓGICO

SALAS DE CHAT

 El chat es una herramienta en tiempo real muy útil para


entregar soporte y revisar temas puntuales.
 Según la potencialidad pedagógica, Cabero Llorente y Román
(2004) citando a Ortega “favorece la innovación, educar
estimula la actualización de profesores, es útil en la formación
y el perfeccionamiento del profesorado, es un instrumento
para el trabajo en equipo y propicia una actitud abierta al uso
de las nuevas tecnologías ”
 Descubrimientos en la colaboración
 Seminarios y entrevistas
 Orientación profesional
 Formación profesional
 Chat con los estudiantes discapacitados o con necesidades
educativas especiales.
 Tutorías aclaratorias de ideas
 Debates
 Conferencias
 Evaluaciones, entre otros.

FOROS: Instrumento donde el docente plantea un tema y éste es


debatido por los asistentes.

WEBEX: Herramienta que permite simular un aula virtual


completándola con herramientas como chat, encuesta, pruebas,
audio, otros.
MESSENGER: herramienta de comunicación directa con el
estudiante, muy útil utilizada para resolver problemas particulares.

Blog del profesor o tutor: espacio usado por el profesor/a para


poner actividades, enlaces y ejercicios que los alumnos deben llevar
a cabo. Normalmente incluye enlaces a recursos de interés (audio,
video, etc.).

Blog del aula: este blog constituye un lugar de colaboración y lo


usan tanto los alumnos como el profesor para llevar a cabo alguna
actividad colaborativa conjunta. Se presta sobre todo a actividades
de lectura y escritura.

Blogs de los alumnos: los alumnos crean su propio blog y lo utilizan


para comunicar sus experiencias o incluso para dejar constancia de
algunas actividades que hacen.

USO PEDAGOGICO BLOGS

Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos


educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos en: escribir,
intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de
manera instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs
por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de
exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet
deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan.
Los docentes pueden utilizar los Blogs para acercarse a los
estudiantes de nuevas maneras, sin tener que limitar su interacción
exclusivamente al aula. Por ejemplo, publicando materiales de
manera inmediata y permitiendo el acceso a información o a
recursos necesarios para realizar proyectos y actividades de aula,
optimizando así el tiempo. También, ofrece a los estudiantes la
posibilidad de mejorar los contenidos académicos,
enriqueciéndolos con elementos multimediales como: videos,
sonidos, imágenes, animaciones u otros.

Esto permite que cualquier docente o alumno, sin importar el área


académica, pueda crear recursos y contenidos de temas educativos
sin necesidad de instalar aplicaciones o de tener conocimientos de
programación.

USO PEDAGÒGICO REDES SOCIALES

 Mejoras en la comunicación

Disponer en un sólo espacio 100 ó 200 de los propios alumnos,


junto a otros a los que ni siquiera conocemos, lejos de ser algo
caótico o un impedimento se convierte en una auténtica ventaja.
Los buscadores de las redes permiten localizar una persona o un
colectivo en escasos segundos, igualmente los grupos internos de la
red pueden agrupar a toda una clase en un único espacio. La
comunicación directa con el alumno se transforma en algo muy
sencillo, bien de forma pública a través de su "muro" (mensajes que
podemos dejar en su página personal), mediante mensajes privados
de correo electrónico interno o mediante mensajes enviados a
todos los miembros de un grupo.
Lo mismo se aplica a los alumnos, ya que pueden contactar con
cualquiera de sus profesores y compañeros de forma directa. Así
pues, la red social tiene un efecto directo en la mejora de la
comunicación personal alumno-profesor.

 Grupos de trabajo

La posibilidad de crear tantos grupos de alumnos como se desee


facilita la coordinación, el contacto entre unos y otros, la
colaboración, el compartir materiales y la creación de productos
digitales. Tanto alumnos como profesores pueden crear grupos que
pueden ser abiertos a todos o cerrados, a estos últimos se accede
por invitación. El sistema para pertenecer al grupo así como la
moderación en la creación de los grupos es configurable según las
necesidades del momento.

Algunas sugerencias para los grupos pueden ser:

 Grupos de clase para tutoría, donde el tutor dé avisos


relacionados con la misma o se establezcan diálogos sobre los
temas que se consideren oportunos.
 Grupos para asignaturas concretas, donde el profesor ponga
los deberes, el blog de su clase (que puede ser externo o
interno a la red), las notas de los exámenes o los alumnos
hagan preguntas sobre la materia.
 Se pueden hacer grupos de unos pocos alumnos, para que
estén en contacto mientras realizan trabajos temporales en
alguna asignatura.
EN CONCLUSIÓN ALGUNOS DE LOS BENEFICIOS DE LAS REDES
SOCIALES

 Permite centralizar en un único sitio todas las actividades


docentes, profesores y alumnos de un centro educativo.
 Aumento del sentimiento de comunidad educativa para
alumnos y profesores debido al efecto de cercanía que
producen las redes sociales.
 Mejora del ambiente de trabajo al permitir al alumno crear
sus propios objetos de interés, así como los propios del
trabajo que requiere la educación.
 Aumento en la fluidez y sencillez de la comunicación entre
profesores y alumnos.
 Incremento de la eficacia del uso práctico de las TIC, al actuar
la red como un medio de aglutinación de personas, recursos y
actividades. Sobre todo cuando se utilizan las TIC de forma
generalizada y masiva en el centro educativo.
 Facilita la coordinación y trabajo de diversos grupos de
aprendizaje (clase, asignatura, grupo de alumnos de una
asignatura, etc.) mediante la creación de los grupos
apropiados.
 Aprendizaje del comportamiento social básico por parte de
los alumnos: qué puedo decir, qué puedo hacer, hasta dónde
puedo llegar, etc.
BIBLIOGRAFIA

 http://www.mercofinanza.com
 http://www.sabiduría.com/hipotecas
 POTENCIAL PEDAGOGICA, Cabery Roma 2004
 http://www.auladereli.es/articulos-uso-educativo-redes-
sociales
 http://www.eduteka.org/weblogs1.php
 http://www.eduteka.org/web20Iintro.php

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