“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

COLEGIO PARTICULAR “VALORES Y CIENCIAS” – TARAPOTO

UNIDAD 5 Agosto
AREA Comunicación
ACTIVIDAD Elaboramos una historieta.
GRADO Y SECCIÓN 2do – A/B
FECHA Martes, 23 de agosto del 2022.
NOMBRE DE LA DOCENTE Rossmery Javier Rodríguez.
Janice Smith Pipa Tasayco.
NOMBRE DE LA DIRECTOR Fernanda Noemí Negreros Castillo.
NOMBRE DEL Janeth Tenazoa Chichipe
COORDINADORA
ANTES DE LA SESIÓN  Recordamos los acuerdos que debemos respetar para llevar a cabo el
desarrollo de la sesión.

I. Propósitos y evidencias de aprendizaje.

Desempeños ¿Qué nos dará Conocimiento Instrumento de

Competencias
(criterios de evidencia de (Actividad) evaluación
y capacidades
evaluación) aprendizaje?
Escribe
diversos tipos
Desarrolla sus ideas Elaboramos  Lista de
de textos. *Trabajamos la una historieta.
en torno a un tema, de cotejo.
acuerdo al propósito página 59 del texto
Organiza y
comunicativo sobre escolar y la página
desarrolla las
ideas de forma una historieta. 149 del libro de
coherente y actividades.
cohesionada.

ENFOQUES ACCIONES OBSERVABLES

TRANSAVERSALES
Inclusivo o Atención a la Disposición a enseñar ofreciendo a los estudiantes las
diversidad condiciones y oportunidades que cada uno necesita para lograr
Equidad en la los mismos resultados
enseñanza

II. Recursos para la Actividad:

 Video
 Laptop o computadora
 Aulas inteligentes
 Libro de comunicación: “Pilares de comunicación” Editorial Pilares.

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”

 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
 Cuaderno, lapiceros

III. Momentos de la sesión:

 INICIO: 15 minutos

La profesora dialoga con los estudiantes sobre el tema.

 Saberes previos:

¿Qué un una historieta? ¿Cuáles son las partes de la historieta? ¿Cómo se hace una
historieta? ¿Qué tipo de texto es una historieta?

Conflicto cognitivo: ¿Sera importante saber elaborar una historieta? ¿Por qué?

 Propósito de la sesión: “Los estudiantes aprenden sobre la elaboración de historietas”

 Acordamos nuestras normas de convivencia

 Si alguien nos habla qué debemos hacer: Escuchar.

 Si queremos participar hablando qué tenemos que hacer: Levantar la mano y hablar con voz
suave.
 Si estamos trabajando cómo debemos hacerlo: Respeto y responsabilidad.
 Restar la opinión de los demás.

 DESARROLLO: PROCESO DIDÁCTICO DEL ÁREA – 60 min

 Observamos el video de la clase titulado: ¿Qué son las historietas?

Enlace del video: https://www.youtube.com/watch?v=eKnQOsfHeDU

 Escucha con atención la explicación de la miss sobre el tema.

 Un CÓMIC o HISTORIETA es una técnica que consiste en contar una historia a través de
dibujos y textos escritos, aunque a veces puede aparecer sin texto. También se llama así al
libro que contiene esta historia.

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”

 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
A la mañana siguiente…

Me
esconderé
aquí

 Observa los ejemplos en el libro texto escolar página 59 y participa en clase respondiendo
algunas preguntas propuestas por la profesora.

 Desarrollamos la página 149 del libro de actividades de comunicación.

 Anotamos en nuestro cuaderno del área algunos ejemplos y conceptos importantes.

 Cierre: 15 minutos

Reflexión y formalización

 Se reflexiona con los estudiantes con respecto a los procesos que siguieron para
expresarse ante el tema.

 Planteamos las siguientes interrogantes: “¿Qué aprendimos hoy? ¿Les gustó el tema que
aprendimos hoy? ¿Por qué? ¿Cómo determinaron el procedimiento apropiado?”.

 Pregunta a la profesora si tienes alguna duda

“El camino al éxito es la actitud”

DOCENTES:
Janice Smith Pipa Tasayco (2do. A)
Rossmery Javier Rodríguez. (2do. B)

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Desempeños de la competencia

Desarrolla sus ideas en torno a un tema,

observ
Nombres y apellidos de los

ado
No
estudiantes
de acuerdo al propósito comunicativo
sobre una historieta.

Escala de valoración

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”

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Lo hace
Sí lo hace No lo hace
con ayuda

Ariana Mercedes Tuesta Alcántara

Nicolás Esteban Salazar Sandoval

Leonardo Jesús Romero Cachique

Milan Miuller Santa María Chanzapa

Liam Marcelo Díaz Alarcon

Mia Soany Reátegui Rios

Angel Ronaldo Quispe Shapiama

Amy Alenka Garcia Pintado

Kristel Alexandra Torres Pinedo

Drake Sebastian Mori Torres

Alexia Fernanda Carbajal Ishuiza

Renzo Maurico Amasifuen Rengifo

Yadiel Puemape Pinedo

Lucca Evans Garcia Picon

Melody Isablla Umeda Grández

Luna Massiel M. Quiroga Mimbela

Vasco André Morales Ramírez

Mikael Eyal Camacho Leon

Jatniel Dubhan Acuña Ruiz

Gia Alexia Rodríguez Arias

Ángelo M. Díaz Sanchez

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