Está en la página 1de 5

“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

COLEGIO PARTICULAR “VALORES Y CIENCIAS” – TARAPOTO


UNIDAD 4 Junio
AREA Comunicación
ACTIVIDAD Aprendemos la familia de palabras.
GRADO Y SECCIÓN 2do – A/B
FECHA Jueves, 30 de junio del 2022.
NOMBRE DE LA DOCENTE Rossmery Javier Rodríguez.
Janice Smith Pipa Tasayco.
NOMBRE DE LA DIRECTOR Fernanda Noemí Negreros Castillo.
NOMBRE DEL Janeth Tenazoa Chichipe
COORDINADORA
ANTES DE LA SESIÓN  Recordamos los acuerdos que debemos respetar para llevar a cabo el
desarrollo de la sesión.

I. Propósitos y evidencias de aprendizaje.

Desempeños ¿Qué nos dará Conocimiento Instrumento de


Competencias y
(criterios de evidencia de (Actividad) evaluación
capacidades
evaluación) aprendizaje?
Escribe
diversos tipos
 Lista de
de textos
Desarrolla las *Trabajamos las Aprendemos la cotejo.
Establece ideas en torno a páginas 42 del texto familia de
relaciones entre un tema sobre la escolar y las páginas palabras.
ideas a través del familia de 97 y 98 del libro de
uso adecuado de palabras. actividades.
varios tipos de
conectores.

ENFOQUES ACCIONES OBSERVABLES


TRANSAVERSALES
Enfoques de derechos. Disposición a conversar con otras personas intercambiando
ideas o afectos de modo alternativo para construir juntos una
postura común

II. Recursos para la Actividad:

 Video
 Laptop o computadora
 Aulas inteligentes
“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”
“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
 Libro de comunicación: “Pilares de comunicación” Editorial Pilares.
 Cuaderno, lapiceros

III. Momentos de la sesión:

 INICIO: 15 minutos

La profesora inicia mostrando la siguiente imagen.

 Saberes previos:

¿Qué han observado? ¿Qué es la familia de las palabras? ¿Qué características tiene la
familia de palabras? ¿Cómo se forma la familia de palabras?

Conflicto cognitivo: ¿Por qué es importante utilizar la familia de palabras? ¿Por qué?

 Propósito de la sesión: “Los estudiantes aprenden la familia de palabras”

 Acordamos nuestras normas de convivencia

 Si alguien nos habla qué debemos hacer: Escuchar.


 Si queremos participar hablando qué tenemos que hacer: Levantar la mano y hablar con voz
suave.
 Si estamos trabajando cómo debemos hacerlo: Respeto y responsabilidad.
 Restar la opinión de los demás.

 DESARROLLO: PROCESO DIDÁCTICO DEL ÁREA – 60 min

 Observamos el video de la clase titulado: “La familia de palabras”

Enlace del video: https://www.youtube.com/watch?v=1kWVdWSiEHE

 Escucha con atención la explicación de la miss sobre el tema.

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”


“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
Familia de palabras: son un conjunto de palabras que tienen en común una parte de
la palabra. Esta parte de la palabra se llama lexema o raíz.

 Observa los ejemplos en el libro texto escolar página 42 participa en clase respondiendo
algunas preguntas propuestas por la profesora.

 Desarrollamos las páginas 97 y 98 del libro de actividades de comunicación y ficha de


trabajo sobre el tema.

 Anotamos en nuestro cuaderno del área algunos ejemplos y conceptos importantes.

 Cierre: 15 minutos

Reflexión y formalización

 Se reflexiona con los estudiantes con respecto a los procesos que siguieron para
expresarse el tema.

 Planteamos las siguientes interrogantes: “¿Qué aprendimos hoy? ¿Les gustó el tema que
aprendimos hoy? ¿Por qué? ¿Cómo determinaron el procedimiento apropiado? ¿Qué
tuvieron que hacer para identificar el texto?

 Pregunta a la profesora si tienes alguna duda.

“Educar la mente sin educar el corazón, no es educación”

DOCENTES:
Janice Smith Pipa Tasayco (2do. A)
Rossmery Javier Rodríguez. (2do. B)

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”


“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
Desempeños de la competencia

observad
Nombres y apellidos de los Desarrolla las ideas en torno a un

No
tema sobre la familia de palabras.

o
estudiantes

Escala de valoración

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”


“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
Lo hace
Sí lo hace No lo hace
con ayuda

Ariana Mercedes Tuesta Alcántara

Nicolás Esteban Salazar Sandoval

Leonardo Jesús Romero Cachique

Milan Miuller Santa María Chanzapa

Liam Marcelo Díaz Alarcon

Mia Soany Reátegui Rios

Angel Ronaldo Quispe Shapiama

Amy Alenka Garcia Pintado

Kristel Alexandra Torres Pinedo

Drake Sebastian Mori Torres

Alexia Fernanda Carbajal Ishuiza

Renzo Maurico Amasifuen Rengifo

Yadiel Puemape Pinedo

Lucca Evans Garcia Picon

Melody Isablla Umeda Grández

Luna Massiel M. Quiroga Mimbela

Vasco André Morales Ramírez

Mikael Eyal Camacho Leon

Jatniel Dubhan Acuña Ruiz

Gia Alexia Rodriguez Arias

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”

También podría gustarte