“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

COLEGIO PARTICULAR “VALORES Y CIENCIAS” – TARAPOTO

UNIDAD 3 Junio
AREA Personal Social
ACTIVIDAD Aprendemos la línea de tiempo.
GRADO Y SECCIÓN 2do – A/B
FECHA Lunes, 13 de junio del 2022.
Martes, 14 de junio del 2022.
NOMBRE DE LA DOCENTE Rossmery Javier Rodríguez.
Janice Smith Pipa Tasayco.
NOMBRE DE LA DIRECTOR Fernanda Noemí Negreros Castillo.
NOMBRE DEL Janeth Tenazoa Chichipe
COORDINADORA
ANTES DE LA SESIÓN  Recordamos los acuerdos que debemos respetar para llevar a cabo el
desarrollo de la sesión.

I. Propósitos y evidencias de aprendizaje.

Desempeños ¿Qué nos dará Conocimiento Instrumento de

Competencias y
(criterios de evidencia de (Actividad) evaluación
capacidades
evaluación) aprendizaje?
Construye
interpretaciones 
Explica las causas *Trabajamos las Aprendemos la Lista de
históricas.
y consecuencias páginas 122 al 126 línea de cotejo.
Interpreta del libro de tiempo.
del paso del tiempo.
críticamente humanidades
fuentes diversas. (Valores y Ciencias)

ENFOQUES ACCIONES OBSERVABLES

TRANSAVERSALES
Orientación al bien Los docentes promueven oportunidades para que las y los
común. estudiantes asuman responsabilidades diversas y los
estudiantes las aprovechan tomando en cuenta su propio
bienestar y el de la colectividad.

II. Recursos para la Actividad:

 Video
 Laptop o computadora
 Aulas inteligentes
 Libro de humanidades (Valores y Ciencias): Editorial “Compendio académico”
 Cuaderno, lapiceros
III. Momentos de la sesión:

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”

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 INICIO: 15 minutos

La profesora inicia dialogado sobre los derechos y deberes y muestra una imagen.

 Saberes previos:
¿Qué una line de tiempo? ¿Cómo hacer una línea de tiempo? ¿Qué es y cómo se elabora
una línea de tiempo?

 Conflicto cognitivo: ¿Crees que es importante saber cómo elaborar una línea de
tiempo? ¿Por qué?

 Propósito de la sesión: “Los estudiantes conocen la línea de tiempo del Perú”

 Acordamos nuestras normas de convivencia

- Si alguien nos habla qué debemos hacer: Escuchar

- Si queremos participar hablando qué tenemos que hacer: Levantar la mano y hablar
con voz suave.

- Si estamos trabajando cómo debemos hacerlo: Respeto y responsabilidad.

- Respetar la opinión de los demás.

 DESARROLLO: PROCESO DIDÁCTICO DEL ÁREA – 60 min

 Observamos el video de la clase titulado: “Etapas de la historia del Perú”

 Enlace del video: https://www.youtube.com/watch?v=JqkFGY8NWyQ

 Escucha con atención la explicación de la miss sobre el tema.

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”

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Las Líneas de Tiempo consisten en una recta numérica en las que se dibujan segmentos
que representan los años o los siglos, según sea el tema con el cual se está trabajando; se
utilizan números positivos para los sucesos posteriores al año 1 que es el nacimiento de
Cristo y números negativos para los acontecimientos.

 Desarrollamos las páginas del 122 al 126 del libro de actividades de humanidades.

 Anotamos en nuestro cuaderno del área algunos ejemplos y conceptos importantes.

 Cierre: 15 minutos

Reflexión y formalización

 Se reflexiona con los estudiantes con respecto a los procesos que siguieron para
expresarse sobre el tema.

 Planteamos las siguientes interrogantes: “¿Qué aprendimos hoy? ¿Les gustó el tema que
aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendimos? ¿Tuvieron dificultades?

 Pregunta a la profesora si tienes alguna duda.

“Un esfuerzo constante, tarde o temprano tendrá su recompensa, sólo se paciente"

DOCENTES:
Janice Smith Pipa Tasayco (2do. A)
Rossmery Javier Rodríguez. (2do. B)

“FORMAMOS TRIUNFADORES DESDE EL INICIO…”

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Desempeños de la competencia

Explica las causas y consecuencias

observado
Nombres y apellidos de los del paso del tiempo.

No
estudiantes

Escala de valoración

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Lo hace
Sí lo hace No lo hace
con ayuda

Ariana Mercedes Tuesta Alcántara

Nicolás Esteban Salazar Sandoval

Leonardo Jesús Romero Cachique

Milan Miuller Santa María Chanzapa

Liam Marcelo Díaz Alarcon

Mia Soany Reátegui Rios

Angel Ronaldo Quispe Shapiama

Amy Alenka Garcia Pintado

Kristel Alexandra Torres Pinedo

Drake Sebastian Mori Torres

Alexia Fernanda Carbajal Ishuiza

Renzo Maurico Amasifuen Rengifo

Yadiel Puemape Pinedo

Lucca Evans Garcia Picon

Melody Isablla Umeda Grández

Luna Massiel M. Quiroga Mimbela

Vasco André Morales Ramírez

Mikael Eyal Camacho Leon

Jatniel Dubhan Acuña Ruiz

Gia Alexia Rodriguez Arias

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