DATOS GENERALES :

Institución educativa :
Código modular - Anexo : 0797423-0 Nivel :
Nombre : 88315 CESAR VALLEJO
Datos referentes al registro de notas :
Año académico : 2023
Diseño curricular : CURRÍCULO NACIONAL 2017
Período de evaluación : SEGUNDO BIMESTRE Grado :

ÁREAS

035: EREL EDUCACIÓN RELIGIOSA

SECUNDARIA

QUINTO Sección : UNICA

 01
ID Cód. Estudiante Nombres
NL
18777781 71943453 ASCATE YUPANQUI, YULEIDY MIRELY A
19960451 12268732300040 CHAVEZ FERNANDEZ, HILMAR B
18870758 12100327600110 CRUZADO VIDAL, ANA ESTHER A
19586662 12268733000070 ISLADO MIRANDA, ESMILDA JUDITH A
13981303 00000044703362 MATTA POLO, LIDIA MARIBEL B
22239731 00000060207410 MORALES TUMBAJULCA, FRANKLIN A
19720218 12080268600020 PAJILLA GARCIA, ELEAZAR RONALDINHO B
15862208 11041809500880 PARIMANGO INDALECIO, ULISES DANIEL A
13575365 10268732000060 SANTISTEVAN LEON, ANALY ROCIO B
13432115 10036019800390 VILLANUEVA LEON, YONADIR JENDER A

LEYENDA
NL = Nivel de logro alcanzado
01 = Construye su identidad como persona humana, amada por Dios,
02 = Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario c
 01 02
Conclusión descriptiva de la competencia NL
Ha logrado fundamentar, argumentar la presencia de DiosA
Ha logrado argumentar y proponer cambios en su vida a pB
Ha logrado fundamentar, argumentar la presencia de DiosA
Ha logrado fundamentar, argumentar la presencia de DiosA
Ha logrado argumentar y proponer cambios en su vida a pB
Ha logrado fundamentar, argumentar la presencia de DiosA
Ha logrado argumentar y proponer cambios en su vida a pB
Ha logrado fundamentar, argumentar la presencia de DiosA
Ha logrado argumentar y proponer cambios en su vida a pB
Ha logrado fundamentar, argumentar la presencia de DiosA
 02
Conclusión descriptiva de la competencia
Ha partir del uso de información y herramientas digitales ha logrado elaborar y explicar un proyecto de vida personal vivencia
Ha demostrado coherencia entre lo que cree, dice y hace en su proyecto de vida a la luz del mensaje del evangelio y de la igle
Ha partir del uso de información y herramientas digitales ha logrado elaborar y explicar un proyecto de vida personal vivencia
Ha partir del uso de información y herramientas digitales ha logrado elaborar y explicar un proyecto de vida personal vivencia
Ha demostrado coherencia entre lo que cree, dice y hace en su proyecto de vida a la luz del mensaje del evangelio y de la igle
Ha partir del uso de información y herramientas digitales ha logrado elaborar y explicar un proyecto de vida personal vivencia
Ha demostrado coherencia entre lo que cree, dice y hace en su proyecto de vida a la luz del mensaje del evangelio y de la igle
Ha partir del uso de información y herramientas digitales ha logrado elaborar y explicar un proyecto de vida personal vivencia
Ha demostrado coherencia entre lo que cree, dice y hace en su proyecto de vida a la luz del mensaje del evangelio y de la igle
Ha partir del uso de información y herramientas digitales ha logrado elaborar y explicar un proyecto de vida personal vivencia
o de vida personal vivenciando su dimensión religiosa permitiendo cooperar en la transformación de si mismo y de su entorno a la luz del
je del evangelio y de la iglesia vivenciando su dimensión religiosa a través de la oración que le a permitido mejorar su vida y de su comuni
o de vida personal vivenciando su dimensión religiosa permitiendo cooperar en la transformación de si mismo y de su entorno a la luz del
o de vida personal vivenciando su dimensión religiosa permitiendo cooperar en la transformación de si mismo y de su entorno a la luz del
je del evangelio y de la iglesia vivenciando su dimensión religiosa a través de la oración que le a permitido mejorar su vida y de su comuni
o de vida personal vivenciando su dimensión religiosa permitiendo cooperar en la transformación de si mismo y de su entorno a la luz del
je del evangelio y de la iglesia vivenciando su dimensión religiosa a través de la oración que le a permitido mejorar su vida y de su comuni
o de vida personal vivenciando su dimensión religiosa permitiendo cooperar en la transformación de si mismo y de su entorno a la luz del
je del evangelio y de la iglesia vivenciando su dimensión religiosa a través de la oración que le a permitido mejorar su vida y de su comuni
o de vida personal vivenciando su dimensión religiosa permitiendo cooperar en la transformación de si mismo y de su entorno a la luz del
mo y de su entorno a la luz del evangelio proponiendo acciones orientadas a una construcción de una comunidad de fe.
mejorar su vida y de su comunidad asumido su rol protagonistico de su comunidad. te sujiero leer la biblia y difundir el mensaje de Jesús.
mo y de su entorno a la luz del evangelio proponiendo acciones orientadas a una construcción de una comunidad de fe.
mo y de su entorno a la luz del evangelio proponiendo acciones orientadas a una construcción de una comunidad de fe.
mejorar su vida y de su comunidad asumido su rol protagonistico de su comunidad. te sujiero leer la biblia y difundir el mensaje de Jesús.
mo y de su entorno a la luz del evangelio proponiendo acciones orientadas a una construcción de una comunidad de fe.
mejorar su vida y de su comunidad asumido su rol protagonistico de su comunidad. te sujiero leer la biblia y difundir el mensaje de Jesús.
mo y de su entorno a la luz del evangelio proponiendo acciones orientadas a una construcción de una comunidad de fe.
mejorar su vida y de su comunidad asumido su rol protagonistico de su comunidad. te sujiero leer la biblia y difundir el mensaje de Jesús.
mo y de su entorno a la luz del evangelio proponiendo acciones orientadas a una construcción de una comunidad de fe.
ifundir el mensaje de Jesús.

ifundir el mensaje de Jesús.

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ifundir el mensaje de Jesús.