FUNDACIÓN ED.

TEODOSIO FLORENTINI
COLEGIO SANTA CRUZ Biologia – 2º año medio - 2022 Unidad N°1
LONCOCHE

Ficha de trabajo NOTA

Relaciones de los seres vivos en el ecosistema

Estudiante: ___________________ Fecha: _______ Ptje. Ideal: 41 pts. Ptje. Obtenido: ______
Objetivo de aprendizaje:
 Identificar las relaciones interespecíficas e interespecíficas de los seres vivos en el ecosistema
 Describir cómo interactúan a favor o en contra los seres vivos en el ecosistema.

Instrucciones de trabajo:
- Lee detenidamente la guía de contenido y luego las actividades propuestas
- Desarrolla las actividades con lápiz grafito o pasta (azul - negro).
- Ante cualquier duda, consulta sólo al profesor/a.

Ítem I. Defina los siguientes conceptos relacionados con el ecosistema ( 2 ptos. Cada uno y el
total del Ítem 22 ptos. )

Concepto Definición

Competencia

Depredación

Abiótico

Biótico

Comensalismo

Mutualismo

Simbiosis

Profesor/a: Constanza Chaparro Muñoz 1

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COLEGIO SANTA CRUZ Biologia – 2º año medio - 2022 Unidad N°1
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Parasitismo

Célula

Ecosistema

Biosfera

Ítem II. Responde las siguientes preguntas planteadas sobre las relaciones de los seres vivos en
el ecosistema. (3 ptos. cada respuesta correcta y el total del ítem 15 ptos)

1.Describa cuales son los factores abióticos y bióticos de un ecosistema.

2.¿Qué es biotopo?

3. ¿Cuál es la diferencia de las relaciones interespecíficas e interespecíficas?

4.Escriba 5 ejemplos de cada una de las relaciones interespecíficas y 5 ejemplos de relaciones

interespecíficas

Profesor/a: Constanza Chaparro Muñoz 2

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Rúbrica de Evaluación para la Ítem II. Preguntas de Desarrollo

Criterios Destacado Satisfactorio Deficiente No

Niveles 3 puntos 2 puntos 1 puntos Observado
Describe los factores El o la estudiante El o la estudiante El o la estudiante hace El o la
abióticos y bióticos describe los factores describe ciertos una vaga descripción estudiante
de un ecosistema abióticos y biótico de aspectos de los de los factores no responde
un ecosistema. factores abióticos y abióticos y biótico de la pregunta.
biótico de un un ecosistema.
ecosistema.
Identifica que es un El o la estudiante El o la estudiante El o la estudiante hace El o la
biotopo identifica que es un Identifica ciertos una vaga identificación estudiante
biotopo. aspectos que es un que es un biotopo. no responde
biotopo. la pregunta
Describe la El o la estudiante El o la estudiante El o la estudiante hace El o la
diferencia entre las describe la diferencia describe ciertos una vago descripción la estudiante
relaciones entre las relaciones puntos de la diferencia entre de las no responde
interespecíficas e interespecíficas e diferencia entre de relaciones la pregunta
interespecíficas interespecíficas. las relaciones interespecíficas e
interespecíficas e interespecíficas.
interespecíficas
Reconoce ejemplos El o la estudiante El o la estudiante El o la estudiante El o la
de las relaciones reconoce 5 ejemplos reconoce 3 a 4 reconoce 1 a 2 estudiante
interespecíficas y de las relaciones ejemplos de las ejemplos de las no responde
ejemplos de interespecíficas y 5 relaciones relaciones la pregunta
relaciones ejemplos de relaciones interespecíficas y 3 a interespecíficas y 1 a 2
interespecíficas interespecíficas. 4 ejemplos de ejemplos de relaciones
relaciones interespecíficas.
interespecíficas

Profesor/a: Constanza Chaparro Muñoz 3