SESIÓN DE APRENDIZAJE DE RELIGION

DATOS INFORMATIVOS
TITULO: la parábola del hijo prodigo”
ÁREA: Religión GRADO Y SEC.
DURACIÓN 1 semana
DOCENTE: FECHA:

PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina se su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.

CAPACIDADES DESEMPEÑOS
Conoce a Dios y asume su identidad Explica los principales hechos de la historia de la salvación y los relaciona
religiosa y espiritual como persona con su entorno.
digna, libre y trascendente.

ENFOQUE TRANSVERSAL/ DIOCESANO VALOR ACTITUD

Educar para la formación cristiana Eespíritu de familia Cumple con las normas de convivencia
de la “persona”

SECUENCIA PEDAGÓGICA

Momentos
Estrategias /Actividades didàcticas
de la Sesión

 Se desarrollan las actividades permanentes en el aula como el rezo, etc.

 La profesora colocará en la pizarra un dibujo sobre la parábola del “hijo prodigo”.
 Se les hace preguntas a los niños: ¿Qué observan? ¿Qué creen que le sucedió al
hombre herido? ¿Qué pasara con él? ¿Quién creen que lo está ayudando?
 Escuchan el propósito de la sesión:
INICIO

Hoy leerán y reflexionaran la PARÁBOLA DEL HIJO PRÓDIGO

Se establecen las normas de convivencia: Respetar al compañero Ser solidario con el
compañero.
  Seguidamente la profesora distribuirá el texto de la parábola, los niños leen en forma
silenciosa y luego algunos niños leen en voz alta para sus compañeros: Presentamos
el tema “Jesús nos enseña: Parábola del Hijo Pródigo”. Colocamos el título y la
imagen alusiva al tema.

 Luego, leemos la lectura Bíblica Luc. 15, 11-3 (Al finalizar decimos “Es palabra de
Dios”, los niños contestan “Gloria a ti Señor Jesús”. La maestra lee los conceptos y
mensajes:

Conceptos:
 LAS PARÁBOLAS: Son historias sencillas que Jesús contaba a la gente
para que pudieran entender, reflexionar sobre sus actos, enseñarles el camino
DESARROLLO

del bien para agradar a Dios y llegar al Reino de los Cielos.

 EL HIJO PRÓDIGO: Es aquella persona que se porta mal y luego se

arrepiente de corazón, acepta su error y pide perdón prometiendo no volver
hacerlo.

 EL AMOR DE DIOS: Es grande y maravilloso que es capaz de

perdonarnos TODO y con su amor nos enseña a perdonar a los que nos
ofenden.

 MENSAJE: Jesús nos enseña con está parábola que Dios nos ama a todos
por igual, al bueno, al malo, al pobre, al rico, su amor es misericordioso
porque no sólo recibe a sus hijos perdidos, los espera, sale a su encuentro y los
viste con su perdón y amor. Dios respeta nuestras decisiones porque somos
 libres,
respetanos ama ydecisiones
nuestras quiere restaurarnos al arrepentirnos,
porque somos libres, nos acudir
ama yaquiere
él y confesarle
restaurarnos al
arrepentirnos, acudir a él y confesarle nuestros pecados. La maestra contrasta lo
aprendido con sus saberes previos.
 Compromiso: Los niños(as) proponen sus compromisos (se comprometen a ser
mejores cada día y pedir perdón cuando se equivocan).
CIERRE

 Dialogamos con los niños sobre las actividades que realizaron el día de hoy y por qué
lo hicieron. Conversamos con ellos sobre lo que han aprendido Se realiza la meta
cognición ¿Qué aprendí? ¿Cómo aprendí? ¿Para qué aprendí? TAREA PARA LA
CASA Dibujen lo que más les gusto del texto
”