INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA

“Cristo Redentor”
EL QUE NACIO PARA TRIUNFAR
R. D. R. N° 201 - 2014

INFORME N° 007 - 2023

DE : PROF.MARICARMEN JANNET GUERRERO ELIAS
A : DIRECTOR DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIVADA “CRISTO REDENTOR”
ASUNTO : INFORME DEL TRABAJO REALIZADO EN EL AULA DE 5 AÑOS DEL NIVEL INICIAL – MES DE SETIEMBRE
FECHA : CHINCHA BAJA, 29 DE SETIEMBRE DEL 2023

Me es singularmente grato dirigirme al despacho de su dignísimo cargo con la finalidad de expresarle mi saludo
cordial y fraterno, Así mismo para hacerle llegar mi INFORME MENSUAL de todo el trabajo pedagógico desarrollado
desde el viernes 01 de setiembre al viernes 29 de setiembre. Con los alumnos redentoristas del aula de 5 años del
Nivel Inicial, los mismos que detallo minuciosamente a continuación:

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.- DOCENTE : MARICARMEN JANNET GUERRERO ELIAS
1.2.- INSTITUCIÓN : I.E.P. “CRISTO REDENTOR”
1.3.- GRADO : 5 AÑOS - NIVEL INICIAL
1.4.- TOTAL DE ALUMNOS : 12 ALUMNOS
1.5.- AUXILIAR : JENNIFER, SOLARI VASQUEZ
1.6.- DURACIÓN : Del viernes 01 de setiembre al viernes 29 de setiembre.
1.7.- TOTAL : 21 Días Hábiles
1.8.- FECHA : viernes 29 de setiembre del 2023

II. DESARROLLO – ACTIVIDADES MES DE AGOSTO

N° de N°
DÍAS Alumnos CURSO SESIÓN ACTIVIDAD Horas Observación
Asistentes
Viernes 11 EXAMEN DE ARTE Y RELIGIÓN 6h
01
EXAMEN DE CIENCIA Y TECNOLOGIA Y PERSONAL
Lunes SOCIAL
04
11
6h
Martes 12 EXAMEN DE COMUNICACIÓN E INGÉS 6h
05
Miercol 09 EXAMEN DE MATEMÁTICA 6h
06

10 Comunicación EXAMEN -Practicamos lectura, dictado. 6h

Jueves EXTEMPORANEO
07

07 Matemática Sumas, restas, conteo. - Practicamos desarrollando fichas de 6h

suma, restas y conteo.
Viernes -Planificamos el proyecto con los
08 estudiantes.

10 Ciencia y Tec. -Las articulaciones - Reconocen las articulaciones, 6h

transcriben y colorean.
Lunes
Matemática. -Trapecio – óvalo. - Reconocen con facilidad el trapecio y
11 el óvalo en diferentes objetos de su
entorno, desarrollan sus fichas.
Martes 10 Religión -Parábola del sembrador. -Escuchan con atención la parábola, 6h
12 transcriben.
Ciencia y Tec. -La germinación. -Transcriben, colorean y realizan la
germinación en vasos descartables.
-Creamos y producimos - Creamos una adivinanza con mucha
Comunicación.
 una adivinanza de las creatividad, unimos consonante con
semillas. (lo) vocal lo.

10 Personal Social - Servidores de la -Conocen a los servidores de la 6h

comunidad. comunidad, los valoran. Transcriben y
Miercol colorean.
-Cuantificadores muchos, -Recortamos imágenes de semillas y
13 Matemática
pocos, uno, ninguno. usamos los cuantificadores en
. diferentes casos.

11 Inglés -Animales. - Lion, pig Pronuncian, colorean, 6h

reproducen.
Jueves -Ejercicios en el patio
Física -Ejercicios
14 -Dictado de palabras.
Comunicación -Dictado.

10 Ciencia y Tec. -Observamos lo qué pasó -Observan con mucha alegría los 6h
con la semilla cambios que ha tenido su semilla,
transcriben y colorean.
Viernes -Unimos consonante con vocal lu,
Comunicación - lu
15 reproducen.

09 Ciencia y Tec. -Ordenamos la secuencia - Transcriben, colorean , recortan y ordenan la

6h
de crecimiento de la secuencia de crecimiento de la planta.
Lunes planta.
18 -Conocemos a la familia del 40, completan

-Familia del 40 número anterior, posterior hasta el 40.

Matemática
Religión -La Sagrada Familia de -Tomamos como ejemplo de vida a la Sagrada
6h
Jesús. Familia de Jesús, transcriben, colorean.
Martes -¿Por qué cae la lluvia?
19 Arte Ficha
-Reforzamos lo aprendido, reproducen.

Comunicación La, le, li, lo, lu.

Personal Social -Día de la paz. -Reconocen la importancia de vivir en 6h
paz, transcriben, colorean.
-Restas con imágenes.
Miercol Ciencia y Tec. -Conocemos que no todas las plantas
20 -No todo nace de una nacen de una semilla. Transcriben,
semilla. colorean.

Jueves Inglés -Animales -duck, rabbit , pronuncian y 6h

21 reproducen, colorean.
Física -Ejercicios -Realizan ejercicios en el patio.
Ciencia y Tec. -¿Cómo crezco yo crece la -Observan la secuencia de crecimiento
planta? de una planta y la secuencia de
crecimiento del ser humano,
transcriben y colorean.
Viernes Personal social -Día de la primavera -Recibimos con alegría la primavera, 6h
22 transcriben, colorean.
.Compartir por el día de la primavera.
Lunes Ciencia y Tec. -Indagamos sobre cómo se -Conocen como se alimentan las 6h
25 alimentan las plantas. plantas, transcriben y colorean.
Matemática -Liviano – pesado. -Con nuestro cuerpo (manos)
descubrimos el peso de algunos
objetos, desarrollan sus fichas.
Martes Religión -Ave María -Transcriben, colorean. 6h
26 Arte -Colorean una ficha.
-Ficha
Comunicación -Escuchan con atención la lectura luego
-La historia de las 3 semillitas. responden las preguntas.

Miercol Matemática
-Cuadro de doble entrada. -Recortamos y ubican las imágenes 6h
27 -Medios de transporte donde correspondan.
Personal Social
(aéreo, acuático) -Conocen la importancia de los medios
de transporte, transcriben y colorean.
Jueves Inglés Animales -giraffe, bear. Pronuncian, reproducen y 6h
28 colorean
Física Ejercicios -Realizan sus ejercicios en el patio.
Dictado Dictado -Realizan dictado en sus cuadernos.

Viernes Ciencia y Tec. Maceta -Crean una linda maceta con materiales
reciclables.
 29
Comunicación

TOTAL DE DÍAS 21 días TOTAL DE DÍAS Y HORAS EFECTIVAS DE 126

CLASE

III. ACTIVIDADES EXTRA – ACADÉMICAS

III.1. Tipo de Actividad: Ninguna

III.2. Lugar y Fecha: Ninguna
III.3. Breve descripción de la misma: Ninguna

IV. LOGROS DEL MES:

QUE QUIERO LOGRAR PARA EL

ACTIVIDAD DE LOGRO
SIGUIENTE MES
CON LOS Que los estudiante aprendan y para eso tengo que saber Seguir buscando nuevas
ALUMNOS cuáles son los contenidos principales que tengo que estrategias para que los
enseñar, cuál es el punto de partida del estudiante, que estudiantes sigan aprendiendo.
los chicos aprendan lo que tienen que aprender, qué
estrategias voy a utilizar.

CON LOS Que sigan apoyando a sus niños y niñas en las tareas Tener mucha comunicación con
PADRES DE encomendadas para su casa con mucha paciencia y los padres de familia.
FAMILIA amor.
COMO - Despertar interés de los estudiantes por aprender. Que los estudiantes tengan
DOCENTE - Lograr que los alumnos sientan la confianza de mucho entusiasmo por aprender
preguntar. cosas nuevas cada día.
- Aprender a aprender.
- Tratar de estar actualizado.
CON LA Ser responsable con las actividades programadas en Comprometerme a respetar los
INSTITUCION las reuniones colegiadas. acuerdos que se tomen en las
reuniones colegiadas.

V. ALUMNOS DESTACADOS DEL MES:

N° NOMBRE Y APELLIDO CURSO /MATERIA COMENTARIO

01 Gael Valentino Quiroga Almeyda MAT/COM Muy responsable y atento.

02 Arlet Espinoza Rengifo MAT/COM Aplicada en sus estudios.

03 Lozada Nieto Flavia MAT/COM Responsable en sus estudios.

VI. ALUMNOS QUE PERMANECEN EN INICIO DE SU APRENDIZAJE:

N° NOMBRE Y APELLIDO CURSO/MATERIA SUGERENCIA

01 Iraola Quiroga, Thaisa Aylen MAT/COM Que la sigan apoyando en casa.

02 Rojas Torres, Víctor Smit MAT/COM Que lo sigan apoyando en casa

03

VII. ALUMNOS QUE REQUIEREN ATENCION INMEDIATA POR EL PROFESIONAL (Psicólogo)

N° NOMBRE Y APELLIDO MOTIVO ANECDOTARIO SUGERENCIA

01 Rojas Torres, Víctor Smit Terapia de Su Mamita comenta que No descuidarse de
lenguaje. está llevando a su niño a sus citas.
terapia de lenguaje.
02

VIII. DIFICULTADES:
Se presentaron algunos inconvenientes como: Por el cambio de clima los niñ@s se enferman
constantemente y por tal motivo no asisten a la escuela.

IX. CONCLUSIÓN:
 Finalmente puedo manifestar que se logró concluir con el 90% de lo programado en las Unidades de
Aprendizajes.
X. SUGERENCIA: Que los PP.FF. estén más dispuestos a apoyar a sus hij@s en las tareas
encomendadas y así lograr los aprendizajes esperados.

XI. COMENTARIO DEL TRABAJO REALIZADO POR LA AUXILIAR DEL NIVEL: Puedo informar que la
auxiliar a cargo del nivel inicial Jennifer está mejorando cada día en su trabajo.

XII. COMPROMISOS PARA EL SIGUIENTE MES DE OCTUBRE:

ME COMPROMETO
1.- Que los alumnos aprendan buscando nuevas estrategias para poder despertar su interés de
CCON LOS aprender cada día algo nuevo
AALUMNOS
CON LOS 1.- Que sigan apoyando a sus niños y niñas en las tareas encomendadas para su casa
PADRES DE con mucha paciencia y amor.
FAMILIA
CON LA 1.- Seguir cumpliendo con las actividades programadas en las reuniones colegiadas, ser
INSTITUCIÓN puntual y responsable.
COMO 1.- A brindar una buena enseñanza a los estudiantes a mi cargo, lograr los aprendizajes
DOCENTE esperados y brindando apoyo a aquellos estudiantes que lo necesitan.
REDENTORISTA

Es todo cuanto tengo que Informar a usted señor Director en Honor a la Verdad.

ATENTAMENTE,

Prof. MARICARMEN JANNET GUERRERO ELIAS

DOCENTE DEL AULA DE 5 AÑOS INICIAL