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UNIVERSIDAD PANAMERICANA

Facultad de Humanidades
Técnico en terapia de lenguaje y habla

Tipos de Discapacidad Intelectual

(Actividad de aprendizaje N.2 Resumen)

María José Paz Pacheco (000130271)

Quetzaltenango, febrero 2023


INTRODUCCIÓN

La discapacidad intelectual puede darse por diferentes factores, tanto de manera hereditaria
como efecto de algun trastorno. Existen varios tipos de discapacidad intelectual, entre ellos,
la profunda, la grave, la moderada y la leve. Cada una posee diferentes características que,
sin embargo, son parecidas pero con distinta intensidad. Así mismo, la discapacidad
intelectual puede ser consecuencia de ciertos trastornos o síndromes como el Síndrome de
Down, el de alcohólico fetal o el del cromosoma X frágil. Todos estos desarrollan
discapacidad intelectual en diferentes escalas, presentando déficits físicos, cognitivos,
sociales, motores, entre otros, que se deben conocer.
La discapacidad intelectual puede ser genética o consecuencia de un trastorno que no
permite el correcto desarrollo cerebral. Las personas con discapacidad intelectual tienen un
bajo nivel de funcionamiento intelectual, por lo que no son capaces del manejo de
actividades habituales, así que requieren de ayuda permanente. La discapacidad intelectual
sólo puede diagnosticarse por medio de pruebas y según el resultado se clasifican, por lo
que se generan diferentes tipos: profunda, grave, moderada y leve.

Así mismo, algunas de las causas más frecuentes de discapacidad intelectual son el
síndrome de Down, el síndrome alcohólico fetal, el síndrome del cromosoma X frágil,
afecciones genéticas, defectos congénitos e infecciones, ocurren antes del nacimiento. Otras
causas ocurren durante el parto o poco después del nacimiento.

La discapacidad intelectual profunda, también llamada pluridiscapacidad. Las personas con


este tipo de discapacidad no poseen autonomía, por lo que requieren de supervisión y ayuda
constantemente. Así mismo, no tienen completa conciencia de lo que sucede y tienen nula o
muy baja autonomía.

Las personas con DI grave tienen diferentes dificultades. Entre ellas, retraso en la
adquisición del lenguaje y en las funciones cognitivas básicas. También, se ve afectado en
el área motora, ya que no tiene completo control de su cuerpo, no tiene equilibrio y no
puede hacer movimientos voluntarios básicos.

Por otro lado, con la discapacidad intelectual moderada si se tiene la capacidad de realizar
actividades de la vida diaria; como comer, controlar sus esfínteres, asearse, entre otras. Las
personas con este tipo de discapacidad tienen déficits en la memria, el aprendizaje y la
atención, de la misma manera, se les dificulta mantener relaciones sociales y en el área del
lenguaje tienen disifcultades articulatorias por causas orgánicas.

La discapacidad intelectual leve presenta ligeros déficits sensoriales y motores. Sí pueden


llegar a ser personas autónomas para su propio cuidado. Así mimo, se le dificulta la
atención, la memoria y la recuperación de información. Posee disicultad para la
comprensión y la expresión del lenguaje, puede tener un desarrollo siguiendo las pautas
evolutivas del lenguaje, sin embargo, tiene retraso en la adquisición.
Las personas con Síndrome de Down suelen retrasarse en su desarrollo tanto físico como
mental. El cociente intelectual de estos niños está alrededor de 50, mientras en un niño
normal es de 100; es por esto que se tienen retrasos en el desarrollo de las habilidades
motoras y del lenguaje. También, es común ver comportamientos de TDAH y pueden
presentar conductas autistas, especialmente si se tiene discapacidad intelectual grave.

En el síndrome alcohólico fetal se manifiestan déficits tanto físicos como cognitivos. Este
síndrome es la causa más común de discapacidad intelectual no hereditaria. Desarrolla la
discapacidad intelectual grave, debido a que es un efecto del consumo del alcohol.

También, está el síndrome del cromosoma X frágil, éste puede presentar problemas físicos,
intelectuales y de comportamiento. Los niños con este síndrome pueden tener discapacidad
intelectual leve a moderada, no hacen contacto visual, desarrollan ansiedad social y tiene
habla y comportamientos repetitivos.
CONCLUSIÓN

La discapacidad intelectual se presenta en diferentes casos, por lo que es importante


conocer acerca del tema y cómo puede identificarse o diagnosticarse. Se le debe hacer
énfasis a las caracteristicas que la persona presenta, ya que éstas nos darán las pautas para
saber el tipo de discapacidad que tiene, ya sea leve, moderada, grave o profunda. De igual
manera, los síndromes mencionados son causas principales de la discapacidad intelectual,
por lo que se debe tratar, a pesar de que no siempre se pueda mejorar. Las personas con DI
no son capaces de comunicarse o expresarse de la mejor manera, sin embargo, requieren de
apoyo constante para evolucionar y sobrellevar el estilo de vida adecuado.
BIBLIOGRAFÍA

Andalucía, J. d. (s.f.). Discapacidad Intelectual 10. Andalucía.


Sulkes, S. B. (2023). MANUAL MSD. Obtenido de
https://www.msdmanuals.com/es/hogar/salud-infantil/trastornos-del-
aprendizaje-y-del-desarrollo/discapacidad-intelectual
Tipos de Discapacidad Intelectual

(Actividad de aprendizaje N.2 Resumen)

María José Paz Pacheco (000130271)

Yakelyn Loarca Portillo

Quetzaltenango, febrero 2023

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