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República Bolivariana de Venezuela

Ministerios del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez
Núcleo: Barquisimeto

METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE DE LA UNESR

Facilitador: Participante:
Licdo. Douglas Vargas Guaregua Nathaly García Marchán
C.I: 29.997.069
Sección: 104
Carrera: Administración mención mercadeo.
Curso: Iniciación Universitaria

Barquisimeto, 22 de abril del 2023.

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ÍNDICE

Introducción………………………………………………………………………………3
Aprendizaje independiente…………………………………………………………….4
Modalidades de estudio de la UNESR………………………………………...……..4
Técnicas de Aprendizaje………………………………………………………………..5
Conclusión………………………………………………………………………..………6
Bibliografía………………………………………………………………………………..7
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INTRODUCCIÓN
El siguiente informe se presenta con la finalidad de dar a conocer la metodología
de aprendizaje de la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. Para
así seguir enriqueciendo nuestro conocimiento hacia dicha universidad, la cuál
diariamente nos brinda un entendimiento hacia la vida diaria y profesional.
A continuación conoceremos el aprendizaje Independiente que encontramos
dentro de las estrategias metodológicas, las diferentes modalidades de estudio las
cuales son tres, teniendo así por último sus técnicas de aprendizaje.
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Aprendizaje Independiente:
Las estrategias metodológicas que utiliza la U.N.E.S.R es el aprendizaje
independiente.
El estudiante se considera como eje y centro del proceso instruccional, por lo tanto
asume la responsabilidad de su propio aprendizaje. El profesor tiene el rol de
facilitador, dispuesto a ayudar al participante en su autogestión de búsqueda y
adquisición de conocimientos, habilidades y destrezas.

Modalidades de estudio de la UNESR

Las modalidades de estudio de la Universidad Nacional Experimental Simón
Rodríguez (U.N.E.S.R.), se fundamentan en la estrategia metodológica de la
Universidad, la cual tiene un carácter dinámico, flexible y participativo y aspirando
además lograr la formación del ciudadano en libertad, de espíritu crítico y creativo,
que le permita colaborar en el proceso social, económico y cultural del país, a los
fines del establecimiento de una civilización humana y solidaria, tal como lo pensó
Don Simón Rodríguez.
La modalidad que desarrolla la Universidad Simón Rodríguez, ha enfatizado su
metodología andragógico de respeto al trabajo y la posibilidad de unir el estudio en
un esfuerzo que sea realmente productivo al proceso de aprendizaje, basada en la
auto-responsabilidad del participante.
La estrategia metodológica del aprendizaje independiente se desarrollará
mediante las modalidades siguientes:
• El aprendizaje contigua
• El aprendizaje a distancia
• Los cursos libres
La primera modalidad enfatiza la interacción directa e inmediata entre el
estudiante y sus compañeros de estudio, el estudiante y sus profesores, el
estudiante y el ambiente formativo en que se encuentra inmerso.

La modalidad a distancia se caracteriza por el cumplimiento de actividades a cargo

del estudiante, desarrolladas en buena parte sin conexión con sus compañeros de
estudio y sus profesores. El grado de autonomía del participante es mayor que en
la educación contigua.
La modalidad de cursos libres; es la estrategia metodológica que da mayor énfasis
a la autogestión.
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Técnicas de Aprendizaje:
• Cursos estructurados: Es una forma de organizar los objetivos, contenidos y
actividades de aprendizaje relacionados con un sector del conocimiento,
que permite combinar diversas técnicas de aprendizaje y puede
administrarse a través de las estrategias de estudios contiguos,
supervisados y libres.

• Seminarios: Es una técnica de aprendizaje dirigida al trabajo de grupo,

mediante la cuál los facilitadores y participantes organizan sus actividades
haciendo hincapié en las discusiones sobre conferencias y exposiciones así
como en la elaboración, presentación y defensa de monografías
individuales o por equipos.

• Talleres: Es una técnica de aprendizaje dirigida al trabajo en grupo que se

fundamenta en una relación directa entre participantes y facilitadores, cuyo
propósito es lograr la integración de las bases teóricas con la ejecución
práctica correspondiente.

• Proyectos: Es una técnica de aprendizaje que consiste en el análisis y

diagnosis de situaciones y presentación de opciones que pueden conducir a
la ejecución de un trabajo de investigación para la solución de problemas
específicos relacionados con un campo de estudio.

• Pasantías: Consiste en el cumplimiento de actividades prácticas por parte

del participante, de acuerdo con el perfil de la carrera, en una empresa,
institución u otro ente de especial interés para su formación profesional. La
pasantía en las carreras de educación de denomina “Práctica Profesional”.

• Trabajo especial de grado: Está técnica de instrucción consiste en una

investigación tutorizada o en la sistematización de un conjunto de
actividades sobre un aspecto de la carrera o del área de especialización
seleccionada.
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CONCLUSIÓN
La Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez tiene como metodologías
de aprendizaje, diferentes estrategias que van en pro del buen funcionamiento que
tiene la Universidad para sus estudiantes, teniendo así, muchas modalidades de
estudio y técnicas que ayudan a los aprendices, a tener oportunidades a la hora
de estudiar en la UNESR, conociendo un poco sobre lo que nos ofrece el núcleo,
podemos concluir que las metodologías que dicha universidad presta, son
pensando en cada una de las personas que realmente quieren ser parte de la
Simón Rodríguez. Existen unas amplias técnicas que hacen de la universidad un
mejor lugar para el aprendiz que se interesa en las actividades.
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Bibliografía:
http://unesr-canoabo.blogspot.com/2010/07/estrategias-metodologicas-de-la-
unesr.html?m=1#:~:text=Las%20estrategias%20metodol%C3%B3gicas%20que
%20utiliza,responsabilidad%20de%20su%20propio%20aprendizaje.
http://grupo11uners.blogspot.com/2010/07/modalidades-de-estudio-unesr.html?
m=1
https://slideplayer.es/slide/94372/
https://es.scribd.com/document/362713851/Estrategias-y-Tecnicas-de-
Aprendizaje-en-La-UNESR