Ramirez Ramirez Jesus Alejandro Grupo: 9151

1. Sociedad: Una totalidad de partes independientes e interrelacionadas. Desde un cierto punto de vista, es
una estructura compleja de grupos e individuos que se mantienen unidos por una maraña de relaciones
sociales.
2. Conducta humana: Se amolda a la sociedad para contribuir un equilibrio y armonía funcionales; para
ello se emplean las normas, que son las que a fin de cuentas definen los papeles que los hombres
desempeñan en la sociedad.
3. Status (posición): Es a posición en relación con posiciones en algún esquema.
4. Rol (papel): Es la pauta de conducta que se espera de las personas que ocupan un status determinado.
5. División social del trabajo: Es donde se puede detectar muy bien los roles que se desempeñan en una
sociedad.
6. Escuela: Se tiende a establecer diversos niveles de operación en donde quedan agrupados
sistemáticamente y jerárquicamente los distintos grados de la misma.
7. Maestro: Se encarga de difundir, inculcar e interiorizar una serie de ideas, valores, principios, creencias,
costumbres, hábitos, encaminadas al buen funcionamiento y continuidad de la estructura social.
8. Estructural-funcionalismo: El funcionalismo estructuralista es una construcción teórica que ve a la
sociedad como un sistema complejo, cuyas partes trabajan juntas para promover la armonía social.
9. Sistema educativo: El sistema educativo generalmente se refiere a la educación pública y privada desde
la primera infancia hasta los programas de escuela secundaria. Las escuelas o los distritos escolares
suelen ser la forma reconocida más pequeña de un sistema educativo y los estados/región/provincia son
las más grandes.
10. Estructura ocupacional: Es la cantidad y categorización del personal que ocupa los puestos de una
organización, presentada en relación con la división estructural de una institución.