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PROYECTO 20 DE JUNIO

DOCENTE: MARCELA KAISSERIAN


SALA: lila
Fundamentación:
Las banderas y estandartes son emblemas representativos de los grupos sociales, el reconocimiento del
símbolo propio otorga identidad. La bandera argentina es uno de los símbolos de la nacionalidad, volver a
descubrir la bandera del jardín es el punto de partida para saber más acerca de símbolos. Aprender a
conocer y reconocer el emblema del país es una construcción social y cultural por eso nos proponemos ser
partícipes todos de la elaboración de nuestro símbolo patrio, “la bandera”.
OBJETIVOS:
* Fomentar el sentimiento patriótico y el respeto por los símbolos Patrios.
* Visualizar que un elemento, país, persona, etc. puede ser representada por otra: un símbolo, que en el
caso del país el más importante es la bandera.
* Conocer la función de un símbolo, en especial de los símbolos patrios.
* Acercarse a la idea de identidad a través de un símbolo que nos une.
CONTENIDOS:
*Valoración y respeto por los símbolos patrios.
*Acercarse a la idea de identidad y sentimiento de pertenencia a través de un símbolo que nos une: La
Bandera.
ACTIVIDADES:
Conversar con los niños aportando algunos cuestionamientos que podrán derivar en actividades como
búsqueda de materiales para investigar:
- ¿Quién fue Manuel Belgrano? ¿Qué hizo por nuestra patria?
- ¿Para qué creó la bandera?
- ¿Como fueron elegidos los colores?
- ¿Cuándo se usa una bandera? ¿Dónde vemos nuestra bandera?
- ¿Qué es una bandera? ¿Qué representa?
- ¿La bandera es un símbolo? ¿Qué es un símbolo?
* Proponer a los niños la creación de una bandera grupal.

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