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PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA Nombre de la Unidad de Aprendizaje:


Proyecto de Desarrollo de Videojuegos
DE CAMPECHE Créditos: Horas totales: Horas teóricas: Horas prácticas:
4 4 2 2
Nombre de la(s) academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s): Tecnologías de Software
Facultad de Ingeniería Área: Núcleo: Tipo:
Programa(s) Educativo(s): Diseño en Ingeniería Integrador Obligatoria
Ingeniero en Tecnologías de Software Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57 RGA : Sí: x No:

Competencias del Perfil de Egreso del Programa Educativo


La utilización de las TICs en el ámbito profesional
Habilidades cognitivas
Genéricas Capacidades metodológicas
Capacidad emprendedora
habilidades de investigación
Administra proyectos de tecnologías de software emergente, trabajando eficientemente en equipos
multidisciplinarios con estricto apego al respeto de las personas y sus diferentes opiniones.
Específicas
Específica, diseña, construye, implanta y mantiene aplicaciones utilizando tecnología de vanguardia y
estándares de calidad que resuelvan problemas en la industria, educación, entretenimiento y ciencia, con
un enfoque globalizado de la sociedad y sus requerimientos culturales.
Competencias del área de
conocimiento
Competencia de la Unidad de Construir programas de cómputo para resolver problemas de desarrollo de videojuegos, aplicando tecnologías emergentes en
Aprendizaje desarrollos de graficación e inteligencia artificial.

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Proyecto de Desarrollo de Videojuegos
DE CAMPECHE Créditos: Horas totales: Horas teóricas: Horas prácticas:
4 4 2 2
Nombre de la(s) academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s): Tecnologías de Software
Facultad de Ingeniería Área: Núcleo: Tipo:
Programa(s) Educativo(s): Diseño en Ingeniería Integrador Obligatoria
Ingeniero en Tecnologías de Software Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57 RGA : Sí: x No:

Actividades Ambiente
No. de
Sub-Competencias Temas Docente Alumno de trabajo o
sesiones
aprendizaje
22 1. Analiza los fundamentos 1. Fundamentos de graficación Salón de
de la graficación y el 1.1 Antecedentes matemáticos Explico el concepto, Clases.
proceso de desarrollo de 1.2 Luz y modelos de color metodologías y Comprendo el concepto,
videojuegos para 1.3 Nodos, aristas, caras y objetos aplicaciones de la metodologías y sus Sala de
potenciar la usabilidad de Cómputo.
los sistemas
1.4 Proyecciones axonométricas y graficación 3D aplicaciones de la
computacionales de perspectivas Desarrolla la practicas graficación 3D
1.5 Transformaciones afines P1 Páginas
mediante en la
implementación de 1.6 Ediciones y escultura Web.
videojuegos. 1.7 Texturas
1.8 Iluminación
1.9 Animación
Explico los elementos
2. Introducción a los videojuegos principales en el Comprendo el concepto y
2.1 Definición de videojuegos proceso de desarrollo características de los
2.2 Proceso general del desarrollo de un de videojuegos y sus procesos de desarrollo
videojuego características. de videojuegos
2.3 Arquitectura general de los Desarrolla la practica
videojuegos P2
2.4 Aplicaciones de videojuegos
2.5 Hardware de videojuegos
2.6 Software de graficación (Blender,
Unity o similar)
Explico el concepto,
3 Narrativa y ambientes de videojuegos metodologías y Comprendo el concepto,
2.1 Interacción con el jugador aplicaciones la narrativa metodologías y sus
2.2 Desarrollo de personales y ambientes de aplicaciones la narrativa
2.3 Desarrollo de la narrativa videojuegos de videojuegos
2.4 Multijugador Desarrolla la practica
2.5 Ambientes virtuales e items P3
2.6 Personajes y jugadores

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DE CAMPECHE Créditos: Horas totales: Horas teóricas: Horas prácticas:
4 4 2 2
Nombre de la(s) academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s): Tecnologías de Software
Facultad de Ingeniería Área: Núcleo: Tipo:
Programa(s) Educativo(s): Diseño en Ingeniería Integrador Obligatoria
Ingeniero en Tecnologías de Software Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57 RGA : Sí: x No:

Evaluación
Materiales y
Ponderación de la Referencias
Sub-Competencias Criterios Evidencias Ponderación recursos
Sub-Competencia bibliográficas
didácticos
1. Analiza los fundamentos Básica Pintarrón,
de la graficación y el Resolvió un Reportes de 30% 50% 1,2,3,4,5 video-proyector
proceso de desarrollo de problema plateado prácticas de Complementaria
videojuegos para potenciar con autonomía, laboratorio 1,2,3,4
la usabilidad de los sistemas Presentaciones
computacionales de
usando
Multimedia
mediante en la correctamente las Desarrollo de
40%
implementación de herramientas para programas de
videojuegos. el diseño y graficación y Apuntes del
desarrollo de metodologías profesor
graficación de videojuegos
aplicada a
videojuegos Proyecto 30%

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Facultad de Ingeniería Área: Núcleo: Tipo:
Programa(s) Educativo(s): Diseño en Ingeniería Integrador Obligatoria
Ingeniero en Tecnologías de Software Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57 RGA : Sí: x No:

Actividades Ambiente
No. de
Sub-Competencias Temas Docente Alumno de trabajo o
sesiones
aprendizaje
22 2. Analizar y resolver 4. Frameworks de videojuegos 2D Explico los principales Desarrollo software para Salón de
problemas de desarrollo de 4.1 Generación de gráficos en softwares actuales videojuegos usando Clases.
videojuegos el uso de tiempo real en 2D libres para el desarrollo software libre
metodologías y 4.2 Ejemplos de frameworks de de videojuegos (frameworks) Sala de
herramientas de software Cómputo.
especializadas en
videojuegos 2D (frameworks)
graficación y ambientes de 4.2 Desarrollo de videojuego en 2D Desarrolla la practica
P4 Páginas
videojuegos.
Web.
5. Frameworks de videojuegos 3D
5.1 Generación de gráficos en
tiempo real en 3D Explico las Comprende el Desarrollo
5.2 Ejemplos de frameworks de metodologías para el software para
videojuegos 3D desarrollo de videojuegos en 3D
5.3 Desarrollo de videojuego en 3D videojuegos en
ambientes 3D
Desarrolla la practica
6. Desarrollo del videojuego P5
6.1 Equipo de trabajo
6.2 Proceso de desarrollo
6.3 Publicación del videojuego Explico las Comprende y aplica las
6.4 Financiación del proyecto metodologías para el metodologías para el
6.5 Monetización del proyecto desarrollo de ambientes desarrollo de ambientes
y personales de y personajes de
videojuegos videojuegos
Desarrolla la practica
P6

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Nombre de la(s) academia(s) que lo aprobó(aron):
Facultad(es)/Escuela(s): Tecnologías de Software
Facultad de Ingeniería Área: Núcleo: Tipo:
Programa(s) Educativo(s): Diseño en Ingeniería Integrador Obligatoria
Ingeniero en Tecnologías de Software Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57 RGA : Sí: x No:

Evaluación
Materiales y
Ponderación de la Referencias
Sub-Competencias Criterios Evidencias Ponderación recursos
Sub-Competencia bibliográficas
didácticos
2. Analizar y resolver Reportes de 20% Básica Pintarrón,
problemas de desarrollo de Resolvió un investigaciones 50% 1,2,3.4,5 video-proyector
videojuegos el uso de problema plateado Complementaria
metodologías y con autonomía, Reportes de 1,2,3,4
herramientas de software 30% Presentaciones
especializadas en
usando prácticas de
Multimedia
graficación y ambientes de correctamente las laboratorio
videojuegos. herramientas para
el diseño y Desarrollo de Apuntes del
desarrollo de programas de 20% profesor
graficación graficación y
aplicada a metodologías
videojuegos de videojuegos
30%
Proyecto

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Programa(s) Educativo(s): Diseño en Ingeniería Integrador Obligatoria
Ingeniero en Tecnologías de Software Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57 RGA : Sí: x No:

Referencias bibliográficas sugeridas

BÁSICA:
1. García Arias, N. M. y Moreno Salamanca, Y. (2019). Desarrollo de videojuegos: desde el diseño a la comercialización. Ediciones de la U.
https://elibro.net/es/lc/uacam/titulos/127124
2. Corbal, J. A. (2017). Curso de narrativa en videojuegos. RA-MA Editorial. https://elibro.net/es/lc/uacam/titulos/106606
3. Ruelas, L. (2019). Unity y C# desarrollo de videojuegos. Ediciones de la U. https://elibro.net/es/lc/uacam/titulos/127122
4. Blender. Manual de referencia https://docs.blender.org/manual/es/dev/
5. Lidon Mañas, M. (2017). Blender: curso práctico. RA-MA Editorial. https://elibro.net/es/lc/uacam/titulos/106500

COMPLEMENTARIA:
1. Gil Juárez, A. (2013). Los videojuegos. Editorial UOC. https://elibro.net/es/lc/uacam/titulos/56451

2. Corbal, J. A. (2018). Estética en videojuegos. RA-MA Editorial. https://elibro.net/es/lc/uacam/titulos/106505

3. Cuevas Álvarez, A. (2019). Videojuegos 2D: desarrollo con Python. Ediciones de la U. https://elibro.net/es/lc/uacam/titulos/127128

4. Lidon Mañas, M. (2019). Modelado de personajes con Blender. Ediciones de la U. https://elibro.net/es/lc/uacam/titulos/127131

Reportes por Sub-Competencia Fecha de evaluación Ponderación


Primer Primer parcial 50%
Segundo Segundo Parcial 50%

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Perfil del docente

ACADÉMICOS:
Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales, electrónica, tecnologías de información, Ingeniero en Mecatrónica con Maestría y
Doctorado en Mecatrónica, en Ciencias de la Computación o Tecnologías de la Información.

PROFESIONALES:
Demostrar experiencia profesional en el área de programación y desarrollo de software, de al menos dos años en instituciones públicas o
privadas.
Demostrar actualización profesional, en los últimos tres años.
Demostrar el manejo del idioma inglés en el nivel intermedio.
Acreditar certificaciones que garanticen su especialidad en el área de software.

DOCENTES:
Demostrar experiencia docente mínima de tres años en instituciones públicas o privadas, experiencia en desarrollo de software.
Demostrar la habilidad de lectura y comprensión en el manejo del idioma inglés.

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
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Programa(s) Educativo(s): Diseño en Ingeniería Integrador Obligatoria
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Prácticas

No. De Nombre de la Práctica Laboratorio (software)


Practica
P1 Desarrollar un video animado, texturizado e Software de graficación 3D (Blender, cinema 4D, Unity o similar)
iluminado en un software de graficación 3D
P2 Desarrollar una arquitectura general de una Software de ofimática
propuesta de videojuego
P3 Desarrollar una narrativa de una propuesta de Software de ofimática
videojuego
P4 Desarrollo de una propuesta de videojuego en Framework de desarrollo de videojuegos 2D (GDevelop, Stencyl, Duality o similar)
un framework para videojuegos
P5 Desarrollo de una propuesta de ambiente Framework de desarrollo de videojuegos 3D ( UPBGE, UnReal, Unity o similar)
simple de videojuego en un ambiente 3D
P6 Desarrollo de un ambiente y personajes de una Software de ofimática, diseño y graficación
propuesta de videojuego

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA Nombre de la Unidad de Aprendizaje:
Proyecto de Desarrollo de Videojuegos
DE CAMPECHE Créditos: Horas totales: Horas teóricas: Horas prácticas:
4 4 2 2
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Facultad(es)/Escuela(s): Tecnologías de Software
Facultad de Ingeniería Área: Núcleo: Tipo:
Programa(s) Educativo(s): Diseño en Ingeniería Integrador Obligatoria
Ingeniero en Tecnologías de Software Unidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57 RGA : Sí: x No:

Nombre y firma de los docentes que participaron en


Dr. Justino Ramírez Ortegón
su elaboración

Nombre y firma del Presidente de la Academia Dr. Joel C. Flores Escalante.

Nombre y firma del Secretario de la Academia Dr. Justino Ramírez Ortegón

Nombre y firma del Coordinador de Carrera Mtro. Roberto C Canto Canul

Nombre y firma del Secretario Académico Dr. Héctor Quej Cosgaya

Nombre y firma del Director de la Facultad o Escuela MAC. Francisco Javier Barrera Lao.

Fecha de elaboración o modificación Noviembre 2022

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